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1/412023年团委活动策划方案(实例)(精选8篇)无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。团委活动策划方案【第一篇】xx班1、通过活动,让学生了解教师节,知道它的习俗,传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展,让学生更加热爱自己的家乡,来让学生宏扬民族精神。3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。4、通过本次活动,发展学生在自己的'生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成合作2/41探究学习的态度和习惯。1、教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人,以便学生进行调查采访。3、准备好学生外出活动所需的一些设备,如相机等(一)搜集准备阶段1、学生搜集教师节相关资料,如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、“做一做‘教师’”、“教师大学灯”、“教师灯谜会”等,对活动提出自己的设想。2、班委会召开会议制定计划,学生根据自己喜欢的内容自由组合,分配好人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确本组活动目标、任务和要求,制定活动计划。(二)活动实施阶段1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察,找出我地区教师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,组员根据访问的情况做好记录)。2、集中交流,合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训,调整方法。3、整理信息,分组准备好各自的教师特色展示。3/41在老师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交大学,并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。1、学生自评、互评学生根据参加的每次活动,实事求是地填写“活动记录卡”,要求——写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、过程;活动感想;相关图片等。活动结束后,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思,进行自评和他评。2、教师评价教师激励、鼓励学生团结协作,共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。团委活动策划方案【第二篇】活动主题:凝聚!活动目的:增强团委各部门的凝聚力,给大家带来一个愉快的周末。活动参与部门:十四个部门各出五名人员,共60人活动时间:前期准备:4/411.从各部门调用共六名工作人员,4月1号前确定并于3号对工作人员进行培训(游戏规则)2.申请场地及设备(桌椅、投影仪、音响等)3.购买、租借所需物资(桌子凳子等),3号必须确定所有物资到位5.制作游戏所需的ppt6.活动主持发言稿活动当天准备:1.工作人员一点半到场布场,梁擎北负责工作人员签到。布场内容:摆放好桌椅、食品,安装试用好各项设备;简负责物资清点确认工作。2.abc负责各小组人员的签到,引导相应小组成员在相应区域就座工作人员安排:主持人简—播放ppt机动人员,并负责监督各项活动的进展负责各项物资的准备工作abcdef6名工作人员--分别负责1-6小组活动的开展,可以为他们讲解不懂的地方,引导他们,使活动顺利进行。活动环节:注意:准备工作人员纪录小组成绩用的纸,活动开始前分发给各工作人员!5/41一、猜猜我是谁1.游戏规则:1各小组的成员互相介绍认识,用时5分钟2将各小组再分成两队,team1和team2,两队面对面站立4同样方法,轮到team2进行游戏,直到两组人都玩过为止;2.场地布置:将每小组的座椅分成两排,相对摆好3.惩罚:输的小队来一段“找朋友”歌声与舞蹈兼具的模仿秀吧4.时间安排:约10至15分钟5.工作人员安排a.各小组负责人监督游戏的进行,计时计数,并将各组成绩报告给杨博;b.惩罚的时候阿简播放相应音乐;c.主持人可以问大家这些问题:1大家认识了自己的组员没有?2怎样才能更快的记住新朋友的名字与特性?二、创意团队大比拼1.游戏规则:要求各队伍在10分钟内想好队名、口号和队形,并选出队长,然后给队长用报纸做服装,发挥你的搞笑和创意天份,10分钟后各队轮流用自己的方式来展示出自己的.队名、口号和队形,完成后留影。6/412.所需物资:每队5张报纸,一卷透明胶3.工作人员安排:a.小组负责工作人员发报纸及透明胶给各队;b.纪录好小组的名字;c.阿简注意计时;小组配合猜词语2.参加人数:全组(10人)3.工作人员安排:a.一人纪录下每小组猜中的词语数,随后将输了的小组汇报给杨博;b.阿简注意计时;4.惩罚:一排人站好,倒数三秒之后模仿奥特曼喊:变身!然后做出奥特曼的经典动作,口中还要喊:“沙……!”要整齐!四、忍笑大课堂1.游戏规则:一共两堂课,参加第一堂课的玩家将会坐在椅子上观看事先录制好的搞笑视频,参加第二堂课的玩家将会上一堂汉语课,上课的老师是一名香港学生,期间他将教玩家讲普通话(尤其是卷舌音),并且亲自示范如何读绕口令。上课期间玩家脸上一旦出现笑意,将马上被拖至刑场处决,男生将被鸡毛掸敲屁股,女生将被鸡毛掸敲手心一下。2.游戏流程:1用击鼓传花的方式在座位两边抽10名观众上台就座,7/41然后主持人宣布上第一堂课,要求工作人员开始在投影仪上播放视频。4汉语教师开始教学。5玩家违反规则的时候,主持人示意汉语教师暂停教学,等玩家被处决完重新回来上课之后再继续。3.注意事项:1两名工作人员站在观众前方充当惩罚人员,其中一人手持大铁锤。两人必须随时注意玩家脸上是否有笑意,一旦发现有人偷笑,马上将违规玩家拖至刑场处决,手持铁锤的工作人员使出吃奶的劲儿敲男玩家的屁股一下,要求工作人员在敲的时候表情极其夸张,并且要大声喊“让你笑”或“笑个屁”或“笑什么笑”等等等等。刑场位于剧场前方一侧。处决的时候工作人员注意力度,自己拿捏好就ok。2主持人站在投影仪屏幕附近,要求不断用各种方式逗玩家笑。主持人违反游戏规则同样要被工作人员处决。3刑场处放置桌子一张,处决男玩家时工作人员首先须要求他双手撑在桌子上,然后再进行处决。4如果有多个玩家违反规则,工作人员将他们召集到刑场附近站好,一个一个来处决。5在上课期间,主持人其实可以要求某位玩家(例如被惩罚最多次的玩家)自我介绍一下,然后不断以提问等方式逗玩家笑。4.物资需求:8/411、小桌子一张,椅子10张;2、鸡毛掸一个;红绳两条3、手提电脑一部,搞笑视频两个;4、汉语教学用的ppt;5.行刑所需的背景音乐5.工作人员安排1.游戏前摆好椅子、桌子..2.阿北与某男做行刑人员,拿红色毛巾或者红绳子扎上即可;3.适时播放音乐、ppt4.不会说普通话的外招生一名,充当汉语教师(已经请到啦)五、看谁是影帝1.所需物资:可乐一瓶、凉茶一罐、一次性纸杯若干个、长桌一张;2.游戏规则:第一轮:4名工作人员出来在长桌面前站好,主持人宣布开始后,4人将各自面前的液体全部喝掉,各小组必须在两分钟内根据台上4人的表现判断出到底谁喝到了超级苦的清心堂凉茶,组长负责公布最后答案;猜错的小组将受到惩罚。3.工作人员安排:a.在上一个游戏即将结束的时候在后台马上将液体倒好—李晨9/41b.g、北撤走椅子,摆好桌子,将盛有可乐和凉茶的4个杯子放好;c.各小组工作人员记录好各组答案;d.主持人在游戏第一轮最后请喝了凉茶的人在倒数5秒后向前走一步;e.阿简负责计时;4.惩罚:捏着鼻子绕场跑一周,边跑边喊:“我是一只小小小小鸟……”六、默契蛋糕宴1.所需物资:四个小蛋糕,四双筷子,把蛋糕切好若干块放入塑料杯中。蒙眼的道具八个2.游戏规则:每队派三个人一组,两个人蒙上眼睛,其中一人用筷子喂对方食物,剩下没有蒙眼的人指挥;蛋糕吃剩最多的小组要受罚。3.工作人员安排:工作人员在游戏开始前将装有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上;惩罚:用英文唱《世上只有妈妈好》,至于英文歌词,请看大屏幕。七、说说心里话1.所需物资:每队发五张纸,两支笔,一大张能贴纸并保存的卡纸;2.游戏规则:5分钟内每队写下自己能想到的:10/41a.最开心的事;b.最好笑的事;c.最感动的事;d.最糗的事情;然后选出两名代表将这些事情都念出来,卡纸收藏起来作纪念会蛮有意思的;3.工作人员安排abcdef负责各自小组纸笔派发,适当引导激发他们的真情实感及思维;团委活动策划方案【第三篇】一、活动主题:物理学院学生会分团委与外国语学院学生会分团委联谊二、活动目的及意义:促进两部门之间的了解,建立两部门之间的情谊,结识到更多的校友,并便于日后的工作。三、活动地点:外国语学院教学楼教室(具体教室待定)四、活动时间:xx年1月9日(星期天)上午五、活动主持人:待定六、参与者:11/41物理学院学生会分团委和外国语学院学生会的所有干部及干事七、活动内容:1、两个学院分团委的成员做自我介绍,并谈谈自己来到钦州学院的感受及计划,同时其他人可以提问相关问题。2、一起唱歌或是跳舞。3、做一些互动小游戏(游戏及游戏规则另附)。4、一起畅谈活动的感受和收获。5、拍照留念。八、活动设备:电脑、音响、话筒九、活动注意事项:1、活动中注意安全。2、活动过程中要爱护公物。3、活动过程须保持活动场地的清洁。4、活动结束后要把活动场地整理好并打扫干净。附:游戏及游戏规则:l、信赖游戏由一组人分成两排面对面站好,两排人之间刚好是向前伸手互相可以碰到的距离,并都将双手向前伸好,然后由另一个同学从一定距离远处向两排人中间的位置猛冲过来,这两排人只有等到那个同学到达自己的面前才能将手抬起来让他过去,12/41而这个同学在整个的跑动过程中不能减速。往往人们会有压力从而在跑到那两排同学手的面前的时候会条件反射性地减速或是低头,所以这个游戏是考验大家对自己队友的信任程度。2、盲侠的游戏一名裁判,然后将队员分成两组,每组选取一名队员来当盲侠,将眼睛蒙上,并分别发给他们每人一个道具当剑,站在场地的两端,听取自己一方队友的指令,先刺到对方盲侠的为胜利的盲侠,则这一方为胜方。游戏过程中,盲侠因为看不见,所有的行为就完全听从队友的指令,指令方不能靠近盲侠,只能在远处讨论并发出指令,指令是由双方轮流发的,既两个盲侠轮流行动,指令要明确简短,如向什么方向转多少度,再前进多少步,向什么方向直刺手中的剑,然后说完毕,指令须一次发完,这个时候盲侠才能行动,所以指令不宜太复杂,并且盲侠在刺剑的时候只能直刺,不能上下或左右摆动,另一个盲侠在感觉自己被刺的'时候可以改变姿势躲避,但是双脚不能离开原地。在盲侠执行指令的时候,任何人不能发出任何声音,特别是盲侠自己,如果一出声的话就暴露了自己的位置,对方的盲侠就较容易取胜。这个游戏中,盲侠的眼睛被蒙上后方向感会相对差些,转的度数,走的方向就会相对有偏差,所以盲侠在接到指令的时候就要尽量冷静,相信自己队友给的指令,而不要盲目地凭自己的直觉去行动,同时,更重要的是发令团的策略,要考虑到自己队盲侠的步子大小等很细节的问题,并且要制定一个战略,因为你越接近对方如果你一次失误的话你13/41的危险就会增大很多,这又是一个培养团队间相互默契合作的游戏了。3、快乐传真选择5人面朝统一方向站立成一排,由主持人告知队伍某一端的参与者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的短语,然后由该参与者通过自己的肢体语言来向站在自己身后的参与者表达(15秒),以此类推,直到队伍的最后一个参与者,他必须通过别人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