2023年校园创意活动策划方案（实例）通用4篇

1/132023年校园创意活动策划方案（实例）通用4篇方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是网友帮大家分享的“2023年校园创意活动策划方案（实例）通用4篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。校园创意活动策划方案【第一篇】为了丰富我校大学生的校园文化生活，增加校园活动乐趣，让商务系广大学生开动大脑，商务系团总支准备举办星空瓶diy活动，diy的精神是“只要想的到，就能做的到”！diy的理念是：源于自然，回归自然。令你放松身心，去感受我们身边一切美丽的事物。它的宗旨是：给生活加点糖！本次活动可以让参赛选手在活动过程中，增加同学感情，启发同学们的想象力。1、激发同学们的想象力和创造力2、给同学们提供一个展现自己的平台3、丰富同学们的课余生活4、可以在活动中增加同学感情5、展现商务系学生的精彩风貌。6、五化中“美化”主办单位：商务系团总支2/13“星空瓶”diy暂定商务系一楼展厅星星瓶1、海洋宝宝泡大，把颜色分开。3、瓶子间都会有空隙，可以选择加入少许水（如果要加水，放一种颜色的时候放一点，如果最后做完才加水，下面就没有水的了）。星云瓶1、在瓶内加颜料（闪粉可以选择加或不加，颜料一定要加）。2、搅拌均匀。3、放入棉花（棉花不要超过水）。4、加水放入第2种颜色，加棉花（要夜光的，可放夜光砂）。重复这一过程。前期（场地布置好后）1、选手签到。2、在桌子上放一个成品3、由主持人先介绍在场各位老师，之后由按11届到14届班的顺序抽签来进行选材料。材料:分14组，其它材料，水可去洗手间（1.2.6.8.11.13号，颜料，每班自己用一次性杯子装水，去工作人员领取，每次用1种颜色）3/13其它材料选手可自备（一包是2份夜光砂）1号：1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份星云瓶制作方法。2号：1个圆瓶子+1包棉花+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。3号：1个方瓶子+1包海洋宝宝+1个针筒+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。4号：1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。5号：1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。6号：1个圆瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。7号：1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。8号：1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。9号：1个圆瓶子+1包海洋宝宝+1个针筒+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。10号：1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。11号:1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。4/1312号:1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。13号:1个圆瓶子+1包棉花+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。14号:1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。4、作品打分。制作中工作人员维持现场秩序，保证比赛过程井然有序。参赛选手不得到其他选手处捣乱，交上作品后，打扫干净自己的场地。（注：参赛选手不可乱拿团委材料，选手互相交换材料，必选双方同意）后期1、学习部整理评委所打分数并统计。2、策划部负责整场比赛的摄影工作。3、全体工作人员整理会场。4、宣传部写新闻稿。5、学习部制作奖状（创意奖一名，优秀奖2名）并打印。6、作品还至各班。17.5+32+9.9+14.5+34+9.9=117.81、如果在活动当天，有玻璃瓶破碎，应当用扫把扫掉，不能用手碰。2、如果活动当天发生操作不当，导致意外，应及时送往5/13医务室。本次活动最终解释权归杭州技师学院商务系团总支所有。校园创意活动策划方案【第二篇】活动目的：1、了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性。2、掌握相关知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。活动准备：有关垃圾的资料。活动过程：一、什么是垃圾垃圾就是没有用的、准备扔掉的东西。二、垃圾到哪里去了我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾它们到哪里去了吗垃圾处理的通常方法大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。三、了解垃圾的危害出示有关垃圾危害的资料，请大家结合自己的经验谈谈垃圾的害处。6/13小结：垃圾气味难闻，破坏风景；垃圾侵占土地，使人们生活的地方越来越小；垃圾中的病毒、病菌会让人生病。四、分类处理垃圾的优点五、分类处理垃圾的优点：3、变废为宝：回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。六、认识垃圾分类标记，学会垃圾分类出示新型垃圾箱照片，说说它的外形特点。如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。七、活动后续：1、出“垃圾分类”主题黑板报7/132、设计“垃圾分类”垃圾桶。校园创意活动策划方案【第三篇】牵着一头羊换回一把斧头。在远古时代，以物易物便是最原始的交易方式，面对面的来获取商品或者食物，各取所需，互蒙其利。但这种以物易物的概念随着货币的诞生而慢慢退出历史舞台，人类开始利用货币来进行交易，购买不同的商品。近几年在金融危机的影响下，物价飞速上涨，面对物价上涨，以物易物这种原始模式近年来重获新生网购市场上的换客族变得越来越多，以物易物，各取所需逐渐变成一种时尚生活方式。与原始的满足生活需要的物物交换不同，现代的以物易物并不追求等值交换，而是提倡需求决定价值，重在提高物品的利用效率，利用网络技术将闲置物品的使用价值进行有效整合。以环保为主要卖点的物物交换网站盛行一时，古老的以物易物的交易方式，在互联网高度发展的今天，正在以一种时尚、新潮的姿态华丽转身。如今，低碳生活已经成为一种时尚，低碳旅游、低碳交通、低碳饮食、低碳建筑等引起人们的广泛兴趣。低碳生活，是目前最提倡的一种生活方式，也将是未来主导的健康生活方式。以物易物是非常低碳环保的行为，旧物之间的交换，不仅发挥了旧物的使用价值，有效地利用了资源，而且在交换中我们还可以结识更多的朋友。为了在我校学生之中宣传低碳环保生活;推广一种全新的8/13节约型消费理念，让大家既能各取所需，又能节约资源，同时在易物过程中让同学们感受这也是集交易、交友、沟通协调的过程，可以充分展现学生自我的社交能力。校团委青年志愿者协会特举办此次“以物易物，‘换’醒低碳”的大型换物活动。一、活动背景：1、以物易物的年代已逝数千年，如今，将双方闲置的东西拿来作为交易品，在交换的过程中双方都得到了满足。这种不以依靠等价交换为主要原则，而是依个人需求为主要交换原则，在当今社会风靡而起。而这种以物易物的人被称为“换客”。2、随着人民生活水平的提高，在人们购买力迅速提升的同时，很多学生家庭内二手或购买后不中意、使用次数少但依旧较新的日常用品、儿童玩具、学生书籍、杂志等物品数量也急剧上升，这些物品大部分都被闲置或丢弃，造成资源的极大浪费。对此，本次活动旨在通过在学校内举行“换客活动”，鼓励学校同学之间交换，使这些闲置物品实现效益化，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益，同时响应国家当今大力提倡建设“资源节约型、环境友好型”社会的号召。3、在当今快节奏、高压力的社会生活状态下，“城市冷漠病”不断蔓延，学校内部班级之间，甚至同学之间的交流和沟通的匮乏已成为在建设和谐社会的大背景下急需面对和解决的问题。希望通过活动，在交换物品的过程中营造“学校是我家”的和谐氛围，最终实现构建和谐社会和建设循环节约型9/13社会的双赢。二、活动目的：1、通过换取其所需品，亲身体验“循环经济”和“资源节约”等观念。2、使同学们在交换过程中获得快乐、友谊，促进同学们的沟通、交流。3、活动中培养“学会学习、学会交往、学会生活”的能力。4、通过自愿、自由的交换，将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换，使这些闲置物品的效益化，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。校园创意活动策划方案【第四篇】我国是诗的国度。所有的文学载体中，诗是语言的精华，也是最凝练最美的艺术。孔子言：“小子何莫学诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”生活不能没有诗，不能缺少诗意。诗，是一种生活态度，是一种引领人积极向上的精神力量，是写诗人和读诗者滋养灵魂的甘泉。生活无处不成诗。为了扩大诗歌的影响力和号召力，以诗歌提倡一种健康文明的生活方式，发现生活的美，激发对生活的热情，繁荣校园诗歌创作，营造校区良好的文化学术氛围，为广大诗歌爱好者提供一个更专业更集中的诗歌交流平台，使10/13好的诗歌好的作品得到应有的肯定，使更多的人关注诗歌、关注文学，宣传部决定于__年4月中旬举办“迎春吟诗”活动。二、活动主旨1、弘扬中国传统诗文化，丰富现代诗歌写作；2、挖掘有才华的校园诗歌写手、校园诗人，为诗歌爱好者提供交流平台；3、推介高品质诗歌作品；4、活跃校园诗歌创作，为学校精神文明建设添砖加瓦；5、以诗歌提倡一种健康文明的生活方式，发现生活的美，激发对生活的热情。三、活动简介1、活动主题：在生活中写诗，在诗意中生活2、活动时间：__年4月12日4、活动对象：南阳师范学院全体在校学生5、策划主办单位：南阳师范学院团总支四、活动说明（一）、活动形式：诗歌征稿（二）、活动具体内容：活动分五个阶段：1、宣传阶段1、积极争取校团委对本次活动的支持2、时间：4月8、9号由宣传部负责出展板一块，（注：4月1号须出红纸海报两张(张贴在小黑板上，放在活动一招募11/13现场）3、向各团总支派发宣传单，争取各位辅导员的支持与落实。2、征稿阶段以诗歌征稿的形式向校区全体同学征稿，让他们自由投稿。截稿时间：____年_月底（具体时间待定）稿件要求：1、思想健康，感情真挚，题材不限；2、体裁限定为诗歌（包括现代诗、散文诗、古典诗词等诗歌体裁）；3、数量不超过三首，行数不限，行列形式正确；4、来稿必须使用正规a4打印稿纸；5、打印版页眉处须注明作者的姓名、年级专业班级、联系方式。6、投稿方式：电子稿发至：(_________邮箱____)纸质稿送至逸夫楼s500办公室3、评奖阶段初评由__评委会执行，终评由__指导老师执行，最后由宣传部公布评选结果。4、颁奖阶段1、宣传部负责举行颁奖大会，以创作交流会的形式进行。2、颁奖时间待定，地点初定在s508。3、出席颁奖大会的嘉宾有本次活动的指导老师、获奖同12/13学，并邀请老师、学生会部分干部等有关人员参加大会。4、主持人宣布获奖情况，随后由部分获奖同学自由上台谈获奖感受及创作经验，并选择适合朗诵的佳作朗诵。5、由指导老师给获奖同学颁奖，并就本次活动作总结。（三)、活动奖项设置：一等奖（1名）、二等奖(3名）、三等奖（5名）、（四）、评比标准方案：1、诗歌思想内容健康、立意新颖、文笔娴熟，思想深刻，语言意蕴丰富；2、所有文章的评