小学演讲比赛活动方案(案例)（通用4篇）

1/8小学演讲比赛活动方案(案例)（通用4篇）无论是在个人生活中还是在组织管理中，方案都是一种重要的工具和方法，可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题，实现个人和组织的发展目标。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。小学演讲比赛活动方案【第一篇】“向陋习告别，与文明握手。”大学生是国之未来，家之学子，不断自身提高素质文明，树立良好的精神风貌，是我们每一位同学都应该做到生，为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象，从而采取相应措施，营造一种和谐文明的校园文化氛围，故开展此次班级主题演讲比赛。一次有意义的活动就是一盏灯，灯多了，黑暗就会少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神，自觉树立当代大学生的良好风范和形象，此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学，和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。2/8待定。阶梯教室x。福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。福州黎明职业技术学院学习部承办单位：工程管理系学习部1、通知各班学委，由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话，上报于指定处。2、与宣传部沟通，出演讲比赛的宣传海报。3、场地布置（全体成员）4、购买饮用水（1人）5、指定活动ppt制作和操作者（1人）6、准备嘉宾牌、签条制作，邀请函设计制作递送，教室的预订，教室内设备调试，制作评分表。7、选定主持人男女各一名。8、计分人员2名。奖项设置：第一名；（1名）第二名；（2名）第三名；（3名）最佳台风奖；最佳语言奖；最受欢迎奖各一名。（奖品待定）1.播放幻灯片，音乐，宣传片。2、主持人开场白，介绍到场嘉宾，评委。3、主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。3/84、主持人宣布比赛开始，选手根据抽签依次登台演讲。5、各选手演讲完毕，评委打出分数。6、分数统计期间，领导点评本次比赛活动。7、在递交成绩前立刻填写奖状内容。8、主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。9、选手感言（待定）10、全体领导，选手，工作人员合影。活动结束，领导评委离席走前门，观众与选手从后门离开教室，工作人员整理设备，打扫卫生，门窗锁好；全体人员集合d123开会总结。要认真切实负起责任，大力宣传，部门各成员要充分认识到举办“向陋习告别，与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质，活动需精心组织，为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展，部门各成员团结协作，积极配合部长、副部的安排。小学演讲比赛活动方案【第二篇】我校决定开展演讲比赛活动，给你一方舞台，“展示你的风采，表达你的.心声”。具体事项如下：1、预赛：20xx年4月28日，29日下午（参赛选手按50%比例晋级决赛）4/82、决赛：20xx年5月4日下午学术报告厅初中全体学生评判席成员由校级领导、语文组长及语文教师代表组成。弘扬热爱祖国，热爱人民的精神，表现中学生爱校爱家，孝敬父母，尊敬长辈，团结同学等积极向上的主题。1、题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。2、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于5——8分钟，学生按抽签顺序上场。3、演讲结束后上交演讲稿。（一）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。（二）评分标准：1、演讲内容（5分）要求：结合自身生活学习，主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。2、语言表达（3分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。3、表情仪态（1分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、5/8自然大方。为保证演讲比赛效果，提高学生的参与积极性，本次活动奖励面为参赛人数的50%，即一等奖10%，二等奖15%，三等奖25%。小学演讲比赛活动方案【第三篇】为进一步贯彻落实《关于组织参加全国青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书活动的`通知》，根据省关工委和文昌市教育局的文件要求，语文组结合自身条件，决定在高一高二年级举办“少年向上真善美伴我行”主题演讲比赛。本次活动旨在通过组织演讲让学生发现、挖掘真善美，积极弘扬传递正能量。同时丰富校园文化生活，让语文学习与社会生活紧密联系，锻炼并提升高中学生的口头表达能力。文昌市华侨中学高一、高二全体学生。本次活动分初赛和决赛两个阶段。初赛，由各年级备课组筹备组织，备课组长主持。初赛阶段，各班在自愿报名和老师推荐的基础上选派代表参加初赛的评选，由备课组老师担任评委。在初赛的基础上，每个年级选拔出不多于10人为优胜者，进入决赛。初赛后立即将决赛名单（含演讲题目、演讲者、班级、指导老师）和一式五份演讲稿报送语文组长处。各班语文科任教师应悉心指导学生撰写稿件，从主题、内容、语言方面进行审阅润色，并从6/8演讲技巧表演形式上进行指导。决赛，由学校教导处和语文组筹备组织，由非参赛年级教师担任评委，当场评奖并颁奖。初赛时间：由各备课组于第六周初进行初赛地点：多媒体功能厅决赛时间：第七周决赛地点：演播厅1、演讲稿件必须为原创，发现抄袭视为弃权。2、各参赛选手必须按活动要求时间准时到场抽签、候场，逾时视为弃权。3、演讲时如要用ppt或者背景音乐，请自备u盘，并在第五周周五前交给备课组长。主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、脱稿要求及时间掌握五方面进行评分。本次活动满分100分：1、内容（40分）1紧扣“教育活动”主题，联系实际，积极向上，内容真实，中心突出。2观点鲜明，角度新颖、得当，材料典型、充分。3事、情、理交融，逻辑严谨，条理清晰。2、表达（30分）1使用普通话，语音标准，口齿清晰，音量适度。2语言生动、形象，轻重缓急、抑扬顿挫切合演讲内容；自然而不做作。3动作、表情与语言相互配合协调，能准确、直观、灵活7/8地表达思想感情。4精神饱满，举止从容，服饰大方、得体，仪态亲切端庄。3、演讲效果（10分）演讲能令人信服，感染性强，具鼓舞性、激励性，发人深省，催人向上。4、脱稿（10分）不得看稿，流畅由衷，无背诵痕迹。5、演讲时间（10分）定时6分钟，超时10秒扣2分。6、评分办法：计算平均分数，取小数点后一位数。7、奖励办法：决赛评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。小学演讲比赛活动方案【第四篇】透过主题演讲的形式，让广大学生深刻理解“三个敬畏”的内涵。在教学中不断引导学生加强内部约束，自我约束，潜移默化地培养他们科学严谨的工作作风，敬业奉献的职业操守，以及对自身安全的价值追求。实践当代民航精神，做一名有信念、有能力、有担当的“准飞行员”。所有在校学生20xx年9月-10月演说要观点鲜明，事例真实，生动感人，既要有一定的理论感悟，又要防止抽象和空洞。演讲者必须脱稿，演说过程要求选手语言流畅，表达熟练，有很强的感染力。8/8演讲者可以根据自己的需要在演讲过程中播放背景音乐，可以借助多媒体设备进行辅助。演讲的时间长度控制在5-8分钟之间。根据实际情况，各二级学院团总支开展以三个敬畏为主题的演讲比赛，并择优推荐5名选手于10月30日前到校团委现场演讲视频，视频须上传到腾讯视频网站，将作品链接填入表格中，然后将表格发送到团委。团支部组织评选，评选出奖项。