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精编资料,供您参考暑期社会实践策划书(5篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“暑期社会实践策划书(5篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!大学生暑期社会实践活动方案策划【第一篇】日前,省委教育工委、省委宣传部、省教育厅、省扶贫办、团省委、省美丽乡村建设领导小组办公室公布了我省20xx年暑假大学生和青年教师“体验省情·服务群众”“砥砺品质·磨练意志,拓展高校思政课堂”主题实践活动制定方案。参加人员与组队方式活动方案要求,各高校要选拔45岁以下青年教师特别是思政课教师以及学生党员、团学干部组建省级实践小分队2-4支,校级、院系级实践小分队若干支。每支省级实践小分队由学校1名相关部门(院系)负责人和1名相关学科专业的中青年骨干教师共同带队,成员不少于10人,其中45岁以下青年教师不少于4人;校级、院系级小分队中,思想政治理论课教师、辅导员要占一定比例。实践地点与活动形式主题实践活动采用组队集中实践与个别分散实践相结合,以个别分散形式为主、组队活动形式为辅的方式进行。组队集中实践时间不少于10天,个别分散实践时间不少于14天。各高校组建的省级实践小分队既可与我省建档立卡贫困村对接,以贫困村为中心,开展助力精准扶贫志愿服务,同时辐射周边地区,以点带面,扩大范围;也可与实践育人创新创业基地建设相结合,深入行业企业、科研院所、基层社区,发掘、拓展创新研究项目和创业实践项目。驻各设区市的省教育厅直属高校、市属高校和各部委及省直其它部门所属高校,既可以在所在市区域内联系实践地点,组织学生在学校周边、学生家庭所在市、县范围内就近开展实践活动,也鼓励跨区域开展实践活动;各民办高校、独立学院可据自身优势、行业特点,自行确定实践区域,团队规模要适中。各实践小分队可采用到实践地走访座谈、问卷调查、政策宣讲、科技服务、医疗救护、支教助教、文艺演出、创新研究、创业实践、关爱留守儿童等多种形式,开展社会实践活动。要深入开展“五个一”活动,即搞一次社会调查、做一件力所能及的实事、提交1篇调研报告、发布一条实践博文、拍摄一组实践照片,广布实践声音,扩大实践效果,突出活动实效。实践内容深入开展思政课社会实践活动。将主题实践活动与高校思政课实践教学有机结合起来,积极拓展思想政治课堂,着力提高大学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析解决社会现实问题的能力。深入开展扶贫志愿服务活动。要将志愿服务活动与精准扶精编资料,供您参考贫工作结合起来,以燕山、太行山区为重点,逐步延伸至全省所有扶贫开发重点县的农村,特别是建档立卡贫困村、贫困户。以种植业和畜牧业的技术咨询服务为重点,涵盖山区绿化、医疗救护、支教助教、关爱留守儿童等志愿服务内容,发挥高校专业人才(产业专家、农村科技特派员、技术骨干等)优势,结合本地特点,深入贫困地区,送技术送服务,送关爱送温暖,助力精准脱贫。深入开展创新创业实践活动。要促进主题实践活动与科技创业实习和孵化基地建设相结合,与大学生创业实践相结合,与大学生创新创业训练计划相结合,与毕业论文撰写相结合,培育创新精神、创业意识,提高创业实践能力。深入开展社会调查活动。各高校要紧密联系党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和省委、省政府重大决策重大部署,注重从城镇化建设、“三农”问题、脱贫攻坚、教育改革、民生建设、生态文明建设与环境治理、京津冀一体化、雄安新区建设等社会普遍关注、对经济和民生有重大影响的政策中,选取细致切入点作为调查主题,组织广大师生深入基层、深入企业、深入农村,通过走访调研、问卷调查、数据分析、座谈访谈等形式开展调查和研究,发现问题、提出建议,形成调研成果,为推动河北经济社会发展建言献策。深入开展“智慧乡村”建设活动。要将主题实践活动与国家“互联网+”战略和我省“智慧乡村”发展战略相结合,重点组建“互联网+”实践团队,对广大基层干部和农民进行入心入脑的宣传。为农户集中培训互联网、电子商务知识,帮助建设村级微信公众服务号和乡村微信群,帮助农户开设网店、微店,通过电商平台营销农产品。在有条件的实践地点帮助电商推广,大力培育、发展“淘宝村”。深入开展就业实习见习活动。充分利用社会实践基地、教学实习基地或实践教学基地、就业实习基地,帮助学生了解当前就业形势和用人需求,明确自身发展方向,做好职业生涯发展规划。活动方案要求暑假前,各高校要认真部署、筹备主题实践活动,积极做好实践活动的各项准备工作。7月1日—8月31日,各高校根据工作部署组织开展暑假主题实践活动。假期结束后,我省将对各高校组织的社会实践小分队及带队教师、指导教师、实践队员和实践成果采用差额评比的方式进行评比表彰。暑期实践活动支教策划书【第二篇】一。活动背景:目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得尤为重要。作为一名当代大学生,身为一名青年志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。同时可以锻炼到大学生的实践操作能力,这简直是一举两得。所以我精编资料,供您参考们可以利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。二。活动主题:大手拉小手,爱心满校园三。活动目的:1、把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。2、让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富咱们的业余生活。3、充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。4、弘扬江西科技师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。四。活动时间:五。活动地点:1、湾里区招贤镇中心小学2、长垌小学六。主办单位:江西科技师范学院红角洲校区青年志愿者协会七。活动流程:前期活动(一)搜寻资料,在网上查询或咨询当地学生,初步了解该学校的状况(地址,设施,师资等)(二)联系学校,并与该校负责人协商好(三)活动前的宣传:首先在协会内部动员大会,号召大家积极参加,然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。1、以海报的形式,在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。2、报名地点及时间:协会办公室每天晚上7-8点。要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说并解答疑问等。还要收集募捐的读物和文具并进行登记。3、进行志愿者的选定(1)对支教志愿者的要求:有较好的课堂组织能力,有较好的语言表达能力(口齿清晰,说话有条理,把复杂知识简单化,思路清晰等),能带动课堂氛围。(2)对进行支教的课程要有充分的准备。专业知识要求高(3)首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。(四)支教志愿者的培训精编资料,供您参考(1)对此次培训活动的材料收集(2)请专业老师对志愿者进行培训(3)基本事项的交代包括:基本当老师的礼仪,课堂的突发事件的应急处理,如何活跃气氛,激发学生学习的积极性等(五)确定各个方面负责人的职责分工中期活动(一)与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜(二)确定支教志愿者的名单及教案(三)教学活动内容1、兴趣课:绘画,音乐,体育2、补习课:写作,数学,英语课外知识拓展后期活动(一)听取校方意见及做好学生和家长的调查工作(二)要求支教支愿者写1篇关于此次支教的心得体会(三)召开负责人会议对此次活动进行总结八。经费预算预计每次人数10人,来回车费20元九。注意事项1、为保证教学质量及我校声誉,对参加支教的志愿者进行严格筛选2、不打扰和影响接受支教的学校的正常的上课秩序3、要求每一名参加活动的人员佩戴“江西科技师范学院”校徽,在去及来的路上戴协会帽,文明礼貌,热情开朗,着装整洁4、注意自身安全及该校每名孩子的安全5、考虑好当天的天气情况并做好防护措施,如户外活动的举行关于暑期社会实践策划书【第三篇】一。活动背景有那么一群人,他们做着这个城市最脏最累的活,却收取着最低的回报;他们早出晚归,却依然在贫困线上挣扎;他们为我们的美好生活除去污垢,却是我们这个城市最容易被忽视的群体。他们的生活无从保障,他们的子女无法读书,他们永远被排除在都市之外,今天,我们走进他们,感受来自城市最底层的酸甜苦辣……二。活动宗旨体验来自社会最底层家庭的生存状况,了解社会保障制度在社会底层的开展情况,感受当代社会贫富差距的'现状,丰富当代大学生的生活实践,锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格,响应《浙江省十二五规划纲要》,在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为十二五目标和任务的达成做出力所能及的贡献。三。活动名称:我的世界与你不同精编资料,供您参考四。活动主题体验社会底层工作,以他们的视野看世界,寻求解决这种贫富差距的有效措施五。活动时间:xx年6月中旬持续时间约两周六。活动地点:杭州市七。活动准备1.团队组建确定团队成员,组名,口号,明确分工与各自职责,具体如下:团队成员:组名:mvp小组分工:团队总负责人:组织策划部:宣传联络组:财务保障组:后勤组:小组成员定期商讨计划,提出建议。2.合作准备与合作部门(即所需体验身份单位所在地:如环卫工人所在环卫所,家政服务人员所在家政服务公司,擦鞋匠个体,废品收购站)取得联系获取支持,同时与部分媒体取得沟通。暑期社会实践活动策划【第四篇】一、活动时间:9月9日二、活动地点:楠园架空层(或门口)三、活动形式:十六支下乡队伍在社会实践展区内展示各自下乡成果以及相关资料。届时将邀请兄弟院系的团委副书记及实践部部长进行评分,再加上现场观众的投票,以此作为文学院优秀社会实践队伍评选的参考标准之一(占队伍总得分的30%)。四、展区内容:策划书、调研报告集、社会实践文集(通讯稿、下乡心得)、社会实践图文集(图片加说明)、教案集、队员社会实践日记、各种下乡纪念品(留言板、学生书信、学生作业等)以及纸质展板。(以上展示内容由各队伍自行选取,不做硬性规定,可自行创新)说明:各队的材料自行打印,装订成册。纸质版材料请于成果展结束当天上交。五、活动流程:阶段时间活动前期准备9月9日以前1、各队伍准备好成果展将要展出的材料2.进行相关咨询3.各队伍于9月7日22时前上交参展资料目录及现场讲演人员名单至实践部邮箱:wxytwsjb@活动当天9月9日1.暂定每支队伍配桌椅各一张(如桌椅不够,可能每两支队伍共用一张),要求在制定区域内布置本队伍的展区,形式不限。2.各队伍安排一名工作人员精编资料,供您参考负责协调其他队伍的工作。3.各队伍安排一名工作人员负责现场观众投票工作。4.布场具体时间未定,将另行通知,请各队伍安排1~2名同学帮忙搬桌椅。后期工作9月9日-9月11日1.团委将安排两名负责人收集评分表格,在各队伍讲解员的监督下完成分数统计工作,做到公开、公正、公平。2.团委将安排两名负责人对现场观众投票结果进行统计。六、xx年文学院暑期社会实践成果展评分表(样表):队伍编排展区内容(40分)整体和谐(10分)形式新颖(10分)讲解明细(10分)现场影响力(10分)总分1.展区内容(40分)要求:内容丰富积极,材料充分齐全,分类明确,体现队伍特色,具有宣传力度。2.整体和谐(10分)要求:布场美观精致,图文并茂,整体协调和谐,并体现队伍特色,突显主题。3.形式新颖(10分)要求:常规展示形式上有所创新,新颖独特,富有创意,且有吸引力。4.讲解明细(10分)要求:讲解人员精神风貌良好,讲解生动活泼、精彩充实,富有感染力。5.现场影响力(10分)要求:能吸引其他学生的注意力,具有渲染力和感染力,现场得票数高,能激发同学们对暑期社会实践的热情。七、联系人:姓名手机短号qq校园社会实践活动策划方案【第五篇】一、指导思想和目的学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体。开展社会实践活动,要坚持以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育,加强学生思想道德建设,培养现代化建设所需人
本文标题:暑期社会实践策划书(5篇)
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