小学演讲比赛活动方案(案例)4篇

1/10小学演讲比赛活动方案(案例)4篇方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗？以下是我给大家收集分享的“小学演讲比赛活动方案(案例)4篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学演讲比赛活动方案【第一篇】一、活动主题：党章与我相伴，责任随我同行校学生会学习部20xx年x月爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以党章与我相伴，责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。以党章与我相伴，责任随我同行为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。2/101、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。2、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。面向我院全体同学1、活动场地：国际学术报告厅2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。1、播放音乐《义勇军进行曲》2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准3、参赛选手依次上台演讲4、然后请评委点评5、主持人宣读成绩，公布获奖名单1、党章与我相伴，责任随我同行是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个；4、每个作品演讲时间控制在3—5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人；5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。3/10一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：9名荣誉证书：15本约5元奖品：一等奖约1元二等奖约1元三等奖：约15元签字笔、评分纸自备共计：4元随着时代的发展，民族逐渐融合，“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。时间：11月2日晚7：00地点：待定宗旨：本次举办山东交通学院（长清校区）英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自4/10我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。参赛对象：山东交通学院（长清校区）所有学生评委团：教师评委：待定学生评委：待定嘉宾：待定主持人：待定宣传：待定负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等统分：待定负责比赛现场的统分工作等内务：待定负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配资料：待定收演讲稿，抽签计上场顺序维序：待定现场秩序的维持和处理突发事件信息：待定负责背景音乐的调放，拍照1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2、主持人介绍比赛的规则评分细则。4、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。6、在前十二号选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现5/10场互动调节比赛气氛。7、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）9、（待定）上台颁奖。10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。11、工作人员负责作好后期工作。海报：张元字：张元水费：瓶元会场布置物品费用：元其他费用：元总计：元1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。4、英语演讲比赛已经成功举办了两届，举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。5、举办演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同6/10时，可以激发同学们说好英语的激情和勇气。6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团，有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力。1、文字宣传：在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴2、海报宣传：在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。3、班级宣传：为了做到全院参与，到各个班级通知并统计报名。4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况，使得本次演讲公开化、透明化宣传。1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。3、各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。4、定出下期活动的工作计划比赛采取一轮制，共分为三个环节1已备演讲（preparedspeech）限时：4分钟4评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得采取公平、公正原则具体分配如下：已备演讲：4分即席演讲：3分现场问答：3分7/10比赛三个环节每部分具体评判标准如下：语言表达（占40%）：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力；综合印象（占20%）：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。名次奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名单项奖：最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名小学演讲比赛活动方案【第二篇】--中华民族自古以来“礼仪之邦”，讲文明有礼貌是中华民族的优良传统，更是一个现代中学生必须具备的美德。为配合学校的文明礼仪教育，培养学生文明行为举止，营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛，现将活动有关事项通知如下：一、活动主题文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中。二、参赛对象每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛，各年级自行组织，选拔出5名学生参加学校复赛。三、参赛要求1.演讲稿须由参赛选手自行创作，题目自拟，要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，有较强的感染力。8/102.演讲时间不超过5分钟，比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅，充满激情，富有感染号召力，能引起情感共鸣。3.使用普通话，要求口齿清晰、语言表达规范，灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。4.着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。5.报名时间：请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。四、比赛时间和地点3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。五、比赛奖项时年级评选最佳组织奖一个。希望各年级高度重视，认真选拔辅导，做好充分准备,力争获得优异的成绩。小学演讲比赛活动方案【第三篇】1、通过本次活动，激发学生读书兴趣，培养学生善读善思习惯。2、给学生提供读书交流机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。3、培养学生口头表达能力，展示个人读书风采。围绕“爱读书、读好书、会读书”主题，题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展9/10现当代中学生发愤图强、努力读书的精神风貌和理想追求。1、活动对象：全体七年级学生。2、时间要求：3-4分钟。3、参赛要求：各班进行初赛，要求人人写演讲稿，每班推荐1人参加决赛;演讲必须使用普通话，口齿清晰、语言流利、仪表大方、举止得体、脱稿演讲;演讲时间不超过四分钟。4、预赛时间，各班语文教师组织在本周完成，班主任协助。决赛时间：20xx年12月20日(下周星期四)在篮球场朝读进行。5、评委安排：七年级全体语文教师。6、奖励办法：每一位学生评分去掉一个最高分和一个最低分，按总分多少，由高到低排列，1-2名为一等奖，3-5名为二等奖，6-10名为三等奖。另外各班2-3名为优秀奖。7、各班1-3名学生演讲稿交教导处存档。小学演讲比赛活动方案【第四篇】1、预赛：20xx年4月28日，29日下午（参赛选手按50%比例晋级决赛）2、决赛：20xx年5月4日下午学术报告厅初中全体学生评判席成员由校级领导、语文组长及语文教师代表组成。弘扬热爱祖国，热爱人民的精神，表现中学生爱校爱家，10/10孝敬父母，尊敬长辈，团结同学等积极向上的主题。1、题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。2、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于5——8分钟，学生按抽签顺序上场。3、演讲结束后上交演讲稿。（一）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。（二）评分标准：1、演讲内容（5分）要求：结合自身生活学习，主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。2、语言表达（3分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。3、表情仪态（1分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。为保证演讲比赛效果，提高学生的参与积极性，本次活动奖励面为参赛人数的50%，即一等奖10%，二等奖15%，三等奖25%。