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节能减排具体实施方案5篇这篇“节能减排具体实施方案5篇”是我最用心构思的文章,希望您会喜欢。备而不用远胜于临时抱佛脚,为了确保工作的顺利进行,我们必须格外认真地制定一个详尽的方案。只有不断修改和完善,我们才能够创作出一个优秀的方案。在此非常感谢您的参考下载,欢迎继续参考下载本文!节能减排实施方案篇1活动目的:1、向学生贯彻“节能减排”思想,大力倡导将节能减排思想落实行动。2、同学勇于发现学校生活中存在的与节能减排思想相悖的现象与行为,积极思考利于节能减排的金点子,为学校节能减排活动尽自的力量。活动方式:以发言形式进行班级讨论会。活动地点:四2班教室。活动人员:四2班全体同学,班主任老师。活动流程:活动开始:1、主持人:为响应学校号召的“节能减排”活动,我班利用本节班会课召开“如何将节能减排落实到实际活动中”主题班会。首先请各位同学思考一下,在平时日常生活中,你是否经常离开教室的时候,对明亮的灯光熟视无睹?你是否在离开饮水房的时候,对接连不断滴下的水滴不闻不问?你是否为了下一次开启电脑方便,而将教室的电脑持续的处于开机状态?你是否随心所欲的在草稿纸上乱图乱画,随后揉成一团,随手丢弃?这样等等一系列的行为,在你的身上,是否会经常出现?你可曾一过这些行为?2、小组讨论,在你平时的日常生活中,你发现你周围的人或者你自身存在哪些浪费资源,破坏环境的行为?3、小组讨论,并派代表班级发言4、主持人:刚才各小组就我们日常生活中的浪费现象做了热烈的讨论,从同学们言的情况来看,其实每位同学都是有明辨是非的意识的,但是在实际的生活中,总会因为各种各样的理由,寻找各种各样的借口,而忽略了很多,懒的去把这份心附注行动、下面给大家看几份有关目前我国的资源紧张情况的材料、、5、主持人:不知大家在看了以上的材料以后有何感想?可以自由讨论、6、主持人:我想刚才各位同学所说均为肺腑之言,在面对如此紧张的环境局势,可以说,我们在想要偷懒的时候为自己寻找的各种各样的理由借口将变得苍白无力、在此,便不再多做言论,只希望大家可以将自己所深刻认识到的附注于行动、将节能减排的思想真正落到实处、7、如何将这个节能减排的行动落实的更好?不知道各位同学有没有什么金点子,下面就全班讨论一下,为更好的节能减排献计献策?8、主持人:滴水入海,不见波澜,但如果是百川归海呢?倘若我们携手起来从身边做起,节约身边的每一滴水,每一度电,每个人都时刻做到人走灯灭,关紧水龙头,循环利用水资源等等这一类的细节,那么我们目前资源紧缺的现状在一定程度上能被缓解,一人节约一滴水,那么十三亿人将节约是十三亿滴水,将得到的是一个碧水蓝天,鸟语花香的世界,那一天,希望离我们不会遥远。让我们行动起来,节能减排,从我做起。节能减排金点子:1、学生用试卷印双面,收集学生用的草稿纸。2、宿舍里供应水限制用量,让学生感受到水资源的紧迫性与重要性。必要时也可停一天的水,深刻映象,强化认识。3、开水房的水龙头换成自动感应型的,杯子放在上面,即可灌水,防止因水龙头松动而浪费水。4、加强对教室无人灯,无人电脑现象的检查力度。5、厕所用灯规定打扫班级每日早晨打扫是关闭,防止厕所灯持续开着(这个现象很严重)6、学校走道灯及路灯换成感应灯。7、操场草坪洒水龙头的喷口改为细密型孔。节能减排实施方案篇2为深入贯彻落实保护环境、节约资源的基本国策,推动全市“我为节能减排做贡献”活动的深入开展,结合企业生产经营工作进展情况,经研究决定在开展“节能减排”竞赛活动,具体活动方案如下:一、指导思想坚持以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导,组织和引导广大会员职工进一步增强节约环保意识,养成节约环保习惯,最大限度地发挥广大职工的聪明才智,以科技进步推动节能环保目标的实现,为年初职工代表大会上提出的“做好节能减排工作、构建节能环保型企业”工作目标的落实,为把企业建设节约型、环境友好型企业做出自己的贡献。二、组织机构为加强对此次竞赛活动的组织与领导,成立以企业领导为主任,各相关职能部门负责人为委员的企业“节能减排”竞赛活动工作委员会,委员会下设办公室,办公室设在厂工会,负责组织、协调、指导、评比、推荐、表彰等日常工作,具体名单如下:(一)“节能减排”竞赛活动工作委员会:主任:副主任:委员:(二)“节能减排”竞赛活动办公室:主任:成员:(各车间、相关职能部门各确定一人)三、活动内容(一)开展“我为‘节能减排’献策”活动在企业开展“我为‘节能减排’献策”活动暨专题合理化建议征集活动。为做好这项工作,各部门工会、分会要在深入宣传发动的基础上,广泛开展群众性的“查、看、想、议”活动,组织会员职工“查一查”企业、班组、岗位是否存在浪费资源与能源的情况,“看一看”自己对节约环保的认识和责任是否到位,“想一想”对节能挖潜有什么建议和对策,把自己的建议与对策拿出来共同“议一议”是否可行及如何操作实施。要通过集中学习、大讨论、制定行动公约等多种形式,不断增强会员职工履行节约环保职责的责任感和自觉性,充分调动和激发广大会员职工的创造潜能与节能环保意识,开展好专题合理化建议征集活动,做好建议的收集整理、实施上报等工作。工厂工会将选出最能参加该市节能减排合理化建议的突出成果(十大**理念)。(二)广泛开展“十个一”节约活动在开展全厂性献策活动的同时,广泛开展“十个一”节约活动,引导和教育广大会员职工从身边事做起,节约“一度电、一滴水、一张纸、一分钱、一方汽、一颗螺丝、一片烟叶、一寸盘纸、一根嘴棒、一张商标纸”(各部门可根据工作特点与要求提出或确定针对性较强的“十个一”内容),从而在全体干部职工中养成勤俭节约的良好习惯,形成“节约环保光荣、浪费污染可耻”的道德风尚。3继续深入开展经济技术创新活动在做好合理化建议征集活动的同时,各部门工会、分会要切实做好相关建议的转化实施与推广应用工作,要同本年度创新工作计划、建功立业活动紧密结合起来,把“节能减排”竞赛活动引向深入。各部门工会、分会要鼓励会员职工立足岗位开展小革新、小发明、小改造、小设计、小建议“五小”活动和技术攻关、技术协作等活动,积极开发推广节能新技术、新工艺、新材料、新设备“四新”活动等。4结合实际,制定并开展竞赛达标活动各部门工会、分会要结合职代会工作报告提出的节能降耗目标,制定并开展具体的节能降耗、减排达标劳动竞赛和“小指标”竞赛活动,把节能减排的工作目标、任务、措施分解落实到车间、工段、班组和岗位,层层抓落实。要通过活动的开展,把节约资源和保护环境理念渗透到生产、管理的各个环节,加大能源使用检查力度,杜绝浪费能源现象的发生。四、方法步骤企业“节能减排”竞赛活动工作委员会负责本次活动的组织协调工作,日常工作由厂工会办公室负责,各部门工会、分会负责本级活动的组织与实施,活动主要分为三个阶段。(一)宣传发动阶段各部门工会、分会可通过黑板报、宣传栏、悬挂和张贴宣传标语等形式,充分宣传国家、省、市、行业节约环保法律法规与相关知识,宣传开展“节能减排”活动的重大意义,宣传企业节能减排工作的主要任务和工作措施,教育和引导广大会员职工从整体出发,树立大局观念,进一步增强成本意识,明确建设节约型企业的重要性和紧迫性,增强履行节约环保职责的责任感和自觉性。在活动深入实施前,各部门工会应结合各自实际情况,制定开展“献策”与“节能减排”活动具体实施方案并上报厂工会存档备案。(二)合理化建议实施暨“节能减排”竞赛活动深入实施阶段各部门工会按照制定的活动实施方案组织开展活动。厂工会将对开展活动情况进行现场督促检查并定期召开例会,了解并对各部门工会、分会活动开展情况进行整体调度。为推动活动健康持续深入开展,对活动中出现的新情况、新问题,各部门工会、分会要主动分析研究,加强工作协调、信息沟通与汇报。(三)总结评比,择优推荐阶段节能减排实施方案篇32010-06-2108:36:42分类:少先队活动一、指导思想为全面落实国家***《关于2010年全国节能宣传周活动安排意见的通知》和高新区党工委、管委会下发的关于《高新区2010年节能宣传周活动实施方案》要求,确定6月12日至18日为全国第20个节能宣传周。根据文教局的通知要求,确保我校在“十一五”期间节能减排责任目标各项任务顺利完成,以科学发展观统揽全局,坚持可持续发展战略,增强学校节能、环保意识,以校园文化建设为重大开展创建节能型“绿色学校”活动,提高师生节能减排意识,做好统筹规化和部署,构建节约型校园,特制定本方案。二、活动主题节能攻坚、全民行动三、组织领导为切实加强节能减排工作的组织领导,学校成立了节能减排工作领导小组,成员如下:组长:刘敏成副组长:蔡玲玲王月英成员:李海燕薛静邱增欣吴玉娟朱春英韩春丽领导小组下设节能减排工作办公室,负责日常工作,制定切实可行的工作规划和目标任务,把节能降耗、创建“绿色学校”工作落到实处。四、创设载体、开展活动。(一)积极开展节能降耗行动。抓好节能、节水、节电、节材工程,建设节约型学校。学校要大力推广和采用高效节能的教学设备和设备;充分利用校园网和各种宣传平台,推广“无纸化”办公,节约纸张;安装节水装置,提高回用率,节约用水;改造学校照明设施,大力推广使用节能灯具,实施“绿色照明工程”;加强水电管理,教育学生节约用水、用电;要重视废物分类,处置和利用的教育和实施,把废物转化为资源。教育引导广大师生积极参与资源节约型、环境友好型社会建设。2营造节能减排融入校园的氛围。节能减排教育是一种长期的教育行为,必须融入整个校园才能发挥作用。要结合实际,积极开展有针对性、时代性的教育活动,使节能减排教育真正落到实处,让学生看得见摸得着。1利用周一升旗仪式开展“节约资源,保护环境”主题教育活动,向全校师生广泛宣传节能减排的重要性,讲明活动的意义和目的。2各班出黑板报,向学生宣传节能减排的好处,大力弘扬“节约光荣,浪费可耻”的社会风尚,营造良好的学习宣传氛围。3召开主题班会。以班级为单位,召开一次主题为“节约伴我行”“节约从小做起”的主题班会,在学生中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好校园风气。4开设“节约之窗”栏目。充分利用现代化的教育手段,在校园红领巾广播站开设“节约之窗”专栏,广泛宣传节能的意义及古今名人节约的品格,让学生真正明白什么是节能,帮助学生树立正确的人生观和价值观,提高全校师生的节约环保意识。3真诚的实践,让经济走进校园。开展节约减排活动,必须坚持教育与实践相结合的原则,要利用校园生活中的每一件小事,有针对性地进行教育、培养和引导,让全体师生从日常的生活小事做起,逐步养成节约能源、保护环境的良好品德。1举行“节约故事我来讲”故事大赛。以班级为单位,通过故事的选择和讲解,加深对节能减排本质的认识。2举办节能减排竞赛。3创编宣传口号。每个班级收集学生的节能口号,并将其汇编成册,以作为班级的节约惯例进行宣传。通过活动让全体同学更加深刻地认识到节能减排的意义。4开展“节能金点子”征集活动。通过创作节能小贴士、节能好方法,从而指导自己的生活实践,养成节约的好习惯。5探索和促进教科书的**利用。结合农村义务教育试行免费教科书制度,在总结教科书循环使用经验的基础上,制定了适合本校实际情况的教科书循环使用方案,建立和完善教科书循环制度。4整合资源,让节能减排融入生活。组织好“全校节能宣传周”活动,充分以“世界环境日”、“地球日”、“水日”等节日为契机,搞好宣传教育活动。组建“节能小分队”,开展经常性的节能环保宣传,把节约资源和保护环境观念渗透到家庭、社区。开展“小手拉大手,节约进我家”为主题的课外教育活动,让孩子带动家庭开展节约活动,通过唱儿歌、讲故事等形式增强教育工作的吸引力和感染力。节能减排工作是一项长期的教育工作,我们要认真探索、解决整个工作中出现的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断充实节能减排工作内容,认真做好工作总结,努力提高活动的教育实效。通过开展以上系列活动,使我国的节能减排政策能广泛深入人心,人人皆知,营造出浓厚的节能减排校园文化氛围。节能减排实施方案篇4我国经济的快速发展,各项建设均取得了巨大成就,但同时也伴随着严重的能源耗竭和
本文标题:节能减排具体实施方案5篇
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