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精编资料,供您参考小学中队辅导员工作计划(精编4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“小学中队辅导员工作计划(精编4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!小学中队辅导员工作计划1一、指导思想:将继续围绕贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》,深入推进未成年人思想道德建设工程,结合学校实际,以“爱满校园”为主题,以爱心奉献为主线;以“十爱”活动为核心;以特色班队为平台,引导少年儿童健康快乐的成长。二、主要工作:本学期继续开展“爱满校园”主题教育活动,做好国家级十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。大队部将按《方案》设计的操作要求进行进一步实施,教师均要参与。继续深入开展特色班队创建工作,完善道德银行评价体系。(一)着眼于提高少年儿童的思想政治素质,进一步深化爱国主义教育。1、加强常规教育。各中队结合自身实际制订实践活动方案,并通过中队主题会的形式汇报活动成果,本学期大队部对各班中队主题会进行评比,“最佳中队主题会”将组织全校队员观摩。植树节、劳动节组织中高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动,感受环卫工人工作的艰辛,并以此增强队员们的生态保护意识、绿色文明意识和可持续发展意识。2、加强爱国主义教育。有针对性地开展爱党爱国教育,通过“爱满校园”系列活动,使少年儿童深入了解学习党和国家的知。小学中队辅导员工作计划2一重视学习,提高自身素质基础我们正置身于一个瞬息万变的信息时代,一个建构学习型组织的社会。在新世纪,面对知识经济和少先队日新月异的变化、发展,每个辅导员倍感压力,要想事业上取得成功,必须建立有可持续的发展优势,而保持优势的唯一条件就是学习学习再学习因而,辅导员老师要学习,还必须是广泛学、深入学、全方位多层面地学。那么,从到哪里学,学什么呢?1、从广播、电视、报纸、杂志以及各级各类会议中学习政治理论和教育教学知识,使自己有较高的政治素养、科学的教育教学方法和一个健康的心态。2、从队报、队刊及少先队专业书籍中寻找活动的方法,了解工作的动态,与时俱进的开展特色活动。精编资料,供您参考3、外出学习培训,开阔眼界,不断提高自己的工作水平。4、拜能者为师。搞活动时与队员们商量,向师父请教。以求活动的新颖、顺利、有实效。二、重视实干,提高活动效果目的实干就是踏踏实实的干工作。当然实干不能孤家寡人一个人蛮干,我们需要得到校长、大队辅导员、同学的配合。所以说,实干的前提是沟通与合作。如何沟通?1、做大队辅导员的知心朋友。一个称职的大队辅导员,首先应理解大队辅导员,了解他们的学习、工作和生活情况,沟通彼此的感情。不能因为大队活动开展的不活跃,或未能如期完成任务而责备他们,而是要帮助他们解决工作中遇到的困难。适时为他们提供学习少先队知识以及开展活动的相关资料。使大队辅导员能够接受大队辅导员,信任大队辅导员,把我们大队辅导员视为朋友。只有这样,大队辅导员工作起来才会得心应手。小学中队辅导员工作计划3一、指导思想:以《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,积极贯彻落实《两纲》精神。本学期少先队大队部以“少年强则国强”为引领方向,按照学校发展核心内容中关于“健康的身与心”为主线,以“好书伴我成长”为主题,生动形象、扎实有效、系统有序地开展少先队工作。通过主题活动、规范常规、社会实践和雏鹰争章等有效途径,让学生参与、合作、体验、养成,不断增强爱国思想、实践能力和创新意识,让学生在健康、温暖、智慧的校园里快乐成长。二、主题口号:“好书伴我成长”“好书伴我成长”为主题,开展系列读书育人活动,围绕“读书使我做儒雅人”、“读书使我作智慧人”、“读书让我作健康人”、“读书让我作守法人”等系列主题,进一步深化少先队员思想道德建设。依托丰富多彩、寓教于乐的少先队活动,引导学生理解“健康的身与心”的内涵,树立学生自尊心、自信心和自豪感,培养学生健康向上的心理品质和强身健体、知法守法的意识,并逐步内化为自己的一种坚定信念。挖掘潜能,整合资源,发挥学生的积极性、主动性、创造性,评选“单项十佳”,使学生享受成功的快乐,努力使少先队成为学生的“童心部落”。四、活动线索:1、身处美丽的校园。2、心向伟大的祖国。3、身伴阳光的运动。4、心系飘香的书籍。精编资料,供您参考5、身背累累果实。6、心怀无限快乐。五、指示标牌:第一阶段活动主题:读书让我做儒雅人时间:9-11月活动目标:通过优秀书籍的阅读,潜移默化的受到做人的教育,外化在言行上,成为讲文明、树新风的优秀小公民。九月份活动主题:身处美丽的校园本月阅读:分年段阅读《三字经》。1“我祝校园一切顺”——“少年强则国强”主题开学典礼以“少年强则国强”为主题,结合第29届北京奥运会精彩赛事论英雄、学英雄,理解“健康、温暖、智慧”的含义,并积极学习、生活。全体师生祝福新小新学期一切好运,一切顺利。2“我护环境一直美”——“爱护新校园从我做起”系列活动。大队部开展“爱护新校园从我做起”系列活动,“管住我的小脚丫”“爱护花草不出手”“看,微笑让我更美丽”“桌子、凳子也怕疼”等系列活动充分调动学生的参与性,讲文明语言,做文明行为,树文明新风,以故事中优秀人物为榜样,讲文明,懂礼貌,会谦让,剔除语言、行为中的“小毛虫”,爱校护校,创设干净和谐的校园环境,为校园献礼,培养学生爱护公物的习惯。3“我爱老师微笑甜”——教师节献礼活动以“我爱老师微笑甜”为主题,大队部煽“爱师之情”,各中队利用合适的契机和时间开展相关活动,比比哪个中队、哪个队员的办法最好、最新,并用自己的实际行动来传承尊师重道的中华传统美德。4“我望家乡明月亮”——“中秋节”继承教育活动农历八月十五是中国人民的传统佳节——中秋节,大队部利用升旗仪式介绍节日历史及含义,由爱家乡引入爱学校、爱班级、爱伙伴。各中队可根据实际情况开展小型的教育活动。十月份:活动主题:心向伟大的祖国本月阅读:认识4-5个古今爱国人物,认真阅读他们的事迹,了解人物的精神。1、“祖国我最爱”——庆祝“十一”国庆节活动以“十一”国庆节为契机,大队部进行主题集会,各班级落实分年级描绘祖国项目:一年级:知道五位了不起的中国人。二年级:会说一件了不起的中国事。三年级:写一句“扬我中华雄威”的决心话。四年级:设计一幅“家乡蓝图”的剪贴报。精编资料,供您参考五年级:企划一套“赞锦绣河山”公益广告宣传稿。2、“奥运我关注——“奥运”专辑结合奥运比赛的契机,进行宣传,感受祖国的欣欣向荣,蓬勃发展,鼓励学生学习运动员的拼搏精神,了解志愿者身上发生的平凡却感人的事例,感受中华儿女对祖国的热爱之情,作为一名中国人的骄傲。十一月份活动主题:心系飘香的书籍本月阅读:与语文学科相结合,精读一本必读书目。1、好书辅导——结对读好书活动阅读指定读物。2、我为书狂——阅读展示活动各年级根据自己的年龄特点,选择不同的书目进行阅读。队部向家长倡议:争当“学习型”家庭。要求全体学生的家长配合读书活动,带头读书,做到“三个一”,读一本书,确立一条家庭学习格言,家长与孩子搞一次学习交流(谈心或分享学习成果)。在次基础上评选出学生的“读书大王”。3、书海探宝——中队主题队会展示各班级将读书展示活动进行整合,开展以“寻找书中的宝藏”为主题的中队主题班会活动。结合活动开展情况,进行“书香班级”的评比表彰。第二阶段活动主题:读书让我作智慧人时间:12-1月活动目的:通过读书和各年级的展示活动,充分体验读书的乐趣,明白只有读书才能使人成为一个智慧的人。十二月份活动主题:秀出最美的风采(身背累累果实)本月阅读:低中年级:名人伟人读书、爱书成功故事,高年级:经典名著1)大队部与教导处联系,结合学校书画校园特色,以年段为单位,进行书法、绘画、作业展示。1、秀秀我的字2、秀秀我的画3、秀秀我的作业2)组织各中队进行古诗词知识竞赛一月份活动主题:心怀无限快乐本月阅读:名人伟人成功故事1、“健康校园行”——庆祝元旦主题活动(计划另附)2、果实囊中放——评选各类优秀班级和个人申报、评选学校快乐中队、文明班、行为规范示范班、优秀队长(队员)、单项“十佳”等优秀班级和个人。3、快乐心中怀——队长快乐论坛围绕本学期“身相随心相印快乐伴我行”的活动主线,全体大队干部结合本学期工作向大队辅导员述职;各班中队长就班队工作向中队辅导员述职。精编资料,供您参考第三阶段活动主题:读书让我做健康人时间:2-4月活动目的:关注学生的身心健康,通过阳光运动使学生做一个身体健康的人;同时注重学生心理健康发展,通过组织有益的读书活动和心理咨询室的开设,使学生做一个真正健康的人。小学中队辅导员学年工作。小学中队辅导员工作计划4一、指导思想以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻xxxxxx系列重要讲话精神,认真落实《xxx海口市委关于进一步加强少年儿童和少先队工作的实施意见》,培养少先队员的爱国情操、文明意识、良好的卫生习惯,大胆创新,开拓进取,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学年的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我们少先队工作的新局面。二、本学期工作重点(一)常规教育1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。(二)班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是xxx说到做到,言行一致。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴上学,平平安安回家。(三)卫生精编资料,供您参考1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督。对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。(四)班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。(五)加强家校联系孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。(六)其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
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