教育局党组书记第二批主题教育心得感悟【汇编5篇】

教育局党组书记第二批主题教育心得感悟【汇编5篇】教育局党组书记第二批主题教育心得感悟【第一篇】主题教育开展以来，通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，更加深刻地认识到教育的重要性和使命。教育是立国之本，人才是强国之基，只有通过优质的教育，我们才能培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。作为一名教育人，要始终坚持贯彻党的教育方针，立足主责主业，全方位查摆教育工作中的“急难愁盼”问题，打通教育工作的堵点和难点。要始终坚持立德树人，五育并举，加强思政教育，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人。要始终坚持科学统筹，优化资源配置，优化教育布局，建立完善优质资源共享机制，加快推进“徐特立项目”，加强茶陵县普通高中学校标准化建设，不断提升茶陵人民的教育获得感、幸福感。要始终坚守教育安全底线，强化校园安全管理，加强未成年人保护工作，突出心理健康教育，为国家培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。教育局党组书记第二批主题教育心得感悟【第二篇】通过学习《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》“教育是国之大计、党之大计”篇章，我对教育的未来发展充满了信心。作为基层教育工作者，要牢牢把握做好新时代教育工作的根本遵循，坚持为党育人、为国育才，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，要恪守为党育人、为国育才使命，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要肩负起加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平的时代重任。以党的二十大精神为指引，结合北塔教育实际，推动“双减”政策落实落地，紧紧围绕“提升办学水平，提高教育质量”工作主题，以实实在在的工作业绩推动全区教育实现高质量发展。教育局党组书记第二批主题教育心得感悟【第三篇】主题教育开展以来，我们结合理论学习和调查研究，发现城乡教育资源不均衡现象严重。为达到解难题促发展的目的，县委、县政府及县教育局等相关部门多次研究论证，出台了《xx县推进义务教育集团化办学实施方案》，将原来的中心学校管理转变为集团化管理，实施“条中有块”的集团化办学模式。全县义务教育阶段成立8个集团，集团向上对接县第一中学、县实验中学和长郡自贸临空高级中学三所优质高中，加强初高中学段衔接研究及学科一体化建设研究；向下明确8所优质学校为集团牵头学校，兼顾2个左右乡镇的中小学校，实行“六统一”“六联合”“六统筹”的集团管理模式，发挥优质资源的引领辐射作用，从教育管理、学校文化建设、管理团队培育、教育人才培养四个维度对乡村学校、薄弱学校进行帮扶，缩小城乡和校际之间教育质量差异，整体提升教育教学质量，实现跨越式发展。教育局党组书记第二批主题教育心得感悟【第四篇】主题教育开展以来，扎扎实实学原文悟原理，对办好人民满意教育中感悟颇深，下一步将结合古丈实际努力办好让党和人民群众满意的教育。一是要加强党对教育事业的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持五育并举、德育为先。二是要加强师德师风建设，进一步培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚。三是要加快推进高质量教育体系，强化学前教育普惠发展，持续推进芙蓉幼儿园建设，使公办幼儿园学位占比增加到53%；持续优化教育布局，力争2024年内实现农村初中在县城集中办学；加快一中综合教学楼（徐特立项目）建设，坚持高中学校多样化发展；加快投资亿元的职业综合学校建设，力争2025年投入使用，促进职普融通、产教融合发展。教育局党组书记第二批主题教育心得感悟【第五篇】开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，既是一次深刻的思想政治洗礼，更是一次干好工作的激励。通过近期的集中学习和自学，我对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更加深刻的认识和领会，进一步增强了“学思想、强党性、重实践、建新功”的思想动力。我们将切实把思想行动统一到党中央和上级党委的决策部署上来，牢固树立以人民为中心的办学理念，加快形成“五育”并举格局，狠抓师德师风建设，抓紧抓实教学常规、教研教改、考核机制等，努力营造“大兴教研、大抓常规、大提质量”的良好氛围。深化教育评价制度改革，优化教育评价体系、绩效考核制度和目标管理制度，让教育评价体系成为推进教育强市的指挥棒。