关于纪检监察干部教育整顿检视环节报告【通用4篇】

1/19关于纪检监察干部教育整顿检视环节报告【通用4篇】纪检监察干部教育整顿检视环节报告【第一篇】市教育局：20xx年12月18日，督导室依据教育重点工作责任书对我校工作进行了全面细致的检查。检查组首先肯定了我校的工作成绩，对我校的校园环境、教学秩序、教学质量的明显变化给予了高度的赞赏。特别是改善办学条件方面有了飞跃的进步，检查组在肯定成绩的同时，也给予了中肯的指导意见。我校领导班子针对检查组留下的意见专门召开了整改工作会议，对工作中存在的不足和问题进行了认真的分析和研究，并结合学校的实际制定了具体的切实可行的整改措施，落实整改责任。具体整改措施如下：一、推进教育事业发展整改意见：在推进义务教育均衡发展方面应建立组织，强化学籍管理。整改措施：首先，建立了以校长为组长的领导组织，建立和完善保障义务教育均衡发展的长效机制。在学籍管理方面，落实一名副校级领导具体负责此项工作，要求及时与中心校沟通协调，摸清人数，搞好交接，一名不差地掌握毕业生的去向。重点对籍2/19在人不在的学生，进行调查摸底，完善手续，让学籍管理规范有序。其次，成立了“控流”工作领导机构，建立健全相关的制度和奖罚措施，层层签订“控流”责任书，落实包保责任制，家访责任书，“控流”结果与绩效工资挂钩，并纳入“一评三考”评优选先评定职称工作中。二、教育教学管理工作整改意见：学校有“开启心灵之窗，共建心灵信箱，聆听心灵声音，促进共同成长”的德育活动特色。但是，德育基地活动欠缺。整改措施：学校党支部和团委主动与已经建立的德育基地领导加强联系与沟通，巩固已有的成果，研究活动。做到内容创新、形式创新，科学规划德育工作目标，研究确立以校团委为主导，制定切实可行的活动方案，组织学生进行校外德育活动，例如：科技活动、手拉手活动等。进一步完善学校德育特色活动的内涵，配齐各班的心灵信箱，及时收集参与活动的学生的信函，并整理梳理，有效地宣传报道，起到应有的教育效果。整改意见：在教学管理方面，要注重教学的实效性，特别要认真对待教学反思。整改措施：针对意见学校成立了以教学副校长为组长的专项工作检查小组，充分发挥教导处的职能作用，对教案的书写、作业批改及教学反思进行专门的监督与检查，做好详细记录，及时召3/19开专题教导会议，向教师反馈。坚持领导深入一线听课制度，制定并完善课堂评价标准，把全员评价和重点评价结合起来，发挥“听、评、导”作用，促进教师课堂教学水平的提高。对不能认真完成工作的教师，给予批评指导，限期整改，对不合格的教师当年不评优、不选先。同时开展教学反思、教案评比活动，以促进教学质量的提高。三、大力发展中等职业教育整改意见：力争多为职校输送生源整改措施：加大职业教育工作力度，广泛宣传党和政府对职业教育的优惠政策，对应届毕业生摸清底数、学习成绩、家庭情况，制定输送生源包保责任制，发挥名师、名生（职业学校毕业的学生）的带动效应。组织学生和家长去职业学校视察体验，完成年内输送生源任务。四、加强教师队伍建设整改意见：立足实际开展教师培训活动整改措施：结合我校特岗教师多又离校较远的特点（9名特岗教师），我校把新一轮教师培训作为实施新课改的突破点，将在组织教师参加上级继续教育培训的基础上，还要加强对新课改、信息技术为主要内容的校本培训。组织骨干教师对本校教师进行业务培训，充分发挥骨干教师的示范作用，做好传、帮、带，切实提高教师整体业务素质和水平。五、改善办学条件整改意见：实验室器材摆放不合理，要规范器材管理整改4/19措施：对理、化、生教师及实验员进行业务培训，学校决定：下学年初，请进修的教研员对他们进行培训，让实验器材的使用摆放规范科学有序。有计划地、分步骤地安排微机室进楼，实验仪器室准备有专门的房间，配齐配全各科实验器材、药品，逐步提高新老三室的装备率和使用率。以上就是我校针对整改意见进行的梳理总结而做出的整改报告，望给予指导。纪检监察干部教育整顿检视环节报告【第二篇】中央、省市纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议召开后，XX县纪委监委闻令而动、不得不靠，迅速跟进召开会议学习贯彻、安排部署，全面统一思想、提高认识，研究实施意见方案、推动落实，确保压力层层传导，推动教育整顿工作走深走实：一、提高政治站位，迅速部署落实县纪委监委坚持把教育整顿作为纪检监察工作高质量发展的一条主线，与纪检监察日常工作同部署、同推进、同落实。一是高站位组织谋划。中央、省市纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议召开后，县委常委会第一时间传达学习各级纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议精神，迅速启动XX县纪检监察干部队伍教育整顿工作。县纪委监委主动提请县委常委会会议专题听取全县纪检监察干部队伍教育整顿筹备情况汇报，组织召开动员部署会，确保第一时间传达学习到位、安排5/19部署到位、工作落实到位。二是高起点谋篇布局。对标省市委实施意见方案，逐项细化落实举措，立足全县实际，迅速制定并报送审定《中共XX县委员会关于开展全县纪检监察干部队伍教育整顿的实施意见》《XX县纪委监委关于开展纪检监察干部队伍教育整顿的实施方案》，不折不扣完成“规定动作”，为教育整顿工作举旗定向、落子布局。三是高标准落实推进。成立全县纪检监察干部队伍教育整顿领导小组，领导小组办公室下设综合协调组、学习教育组、检视整治组、宣传引导组、推进指导组5个组，承担教育整顿日常工作。制定《XX县纪检监察干部队伍教育整顿领导小组成员组成、机构设置及职责分工》《XX县纪检监察干部队伍教育整顿领导小组工作规则》《XX县纪检监察干部队伍教育整顿领导小组工作办公室工作机制》，制定定期调度、全面梳理、一线督导、下沉调研、问题整改、挂牌督办、提级办理等工作机制，建立简报纪要、请示报告、通报督办、对接联系、工作提醒等落实机制，常态化推行日碰头、周例会、月小结工作模式，确保教育整顿有力有序开展。教育整顿以来，先后召开领导小组会议XX次、领导小组办公室会议XX次，督导检查XX次，有效推动了综合协调、线索处置、教育培训、宣传舆情、督导检查“五责”全面落地。二、抓实学习教育，确保入脑入心按照学习教育环节工作要求，制定《关于组织开展纪检监察干部队伍教育整顿学习教育的安排》，集中开展政治教育、党性教育、党规党纪教育和警示教育，持之以恒用习近平新时6/19代中国特色社会主义思想凝心铸魂，以自我革命的坚定决心纯洁思想、纯洁组织。一是坚持以上率下。紧紧抓住教育整顿学习教育这个关键环节，细化《教育整顿学习内容清单》，建立“领导领学、支部促学、以学促思、以思促行”机制，采取“中心组示范引领学、机关党总支牵头全员学、部室组灵活机动插缝学”“每日自学半小时+周三夜集中学习一小时”“线上分散学+线下集中学”等措施，确保“规定动作不走样，自选动作有创新”，推动教育整顿学习教育环节走深走实。严格落实“第一议题”制度，深入学习习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设的重要讲话和重要指示批示精神，贯通学习二十届中央纪委二次全会、省纪委十二届三次全会、市纪委十三届三次全会精神，各级纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议精神。活动开展以来，共组织常委会（中心组）集中学习XX次、党员大会集中学习XX次、党支部（党小组）自主学习XX次，推动党员干部在日常工作中反复学、持续学、深入学。二是丰富学习形式。以创建“四心铸忠诚”党建品牌为载体，围绕思想铸廉、制度固廉、纪律保廉、文化倡廉，推动机关党总支、各党支部严格落实“三会一课”、主题党日、民主评议党员、党支部主要负责人带头讲主题党课等制度规定，教育引导干部争做政治过硬、本领高强、纪法严明、作风优良的表率。举办全县纪检监察干部队伍教育整顿学习培训班，以主要负责同志讲党课、集体领学、专题辅导、学习研讨、交流发言等形式，推动全体纪检监察干部在形式丰富的活动中学出忠诚、学7/19出干净、学出担当、学出本领、学出干劲。活动开展以来，共举办学习研讨培训、专题辅导讲座、主要领导集中讲党课等XX次；开展主题党日活动XX场次，营造了领导干部带头学、党员干部比学赶超的浓厚学习氛围。三是抓好融合创新。制定印发《XX纪委监委2023年干部培训工作方案》，举办全县纪检监察系统学习贯彻党的二十大精神暨综合业务培训班，加强对政策策略、纪法规定、专业知识等综合实务的培训，以学理论、学业务、学纪律为重点，采取专题培训、会前讲法、送课下乡、案例教学、岗位练兵、导师帮带等形式，强化政治引领，着眼补短强弱，切实解决纪检监察干部在政治能力、业务本领、作风形象等方面存在的突出问题，通过做实专题培训辅导、先进典型交流、开展警示教育、组织座谈讨论和实行闭卷测试五个关键步骤，确保教育培训取得实效。全县XX名纪检监察干部参训，围绕党的二十大精神交流研讨XX人次，提交心得体会XX余篇。四是抓好警示教育。召开全县纪检监察干部警示教育大会，开展纪检监察干部“知敬畏存戒惧守底线做表率”廉政警示教育月活动，深入开展党章党规党纪学习教育，认真学习中央纪委国家监委印发的警示教育通报，组织干部到XX监狱接受警示教育、参观XX市廉政教育基地、观看违纪违法干部警示教育片、到庭审现场接受心灵洗礼等形式，深化以案为鉴、以案明纪、以案说法，用身边人身边事教育警示干部，教育引导干部进一步增强纪律规矩意识，知敬畏、存戒惧、守底线。8/19三、精心谋划实施，做好结合文章为确保学习教育取得实实在在的成效，坚持全员参与、全面覆盖，严格落实“规定动作”，创新自选动作，做好结合文章。将教育整顿工作与深入学习贯彻党的二十大精神、落实各级纪委全会部署的任务统筹衔接，与即将在全党开展的主题教育结合起来，与开展“深学习、实调研、抓落实”工作年活动结合起来，与加强纪检监察工作规范化法治化正规化建设结合起来，与一刻不停推进全面从严治党结合起来，一体部署推进、一体贯通落实，努力把教育整顿成果转化为推动纪检监察工作高质量发展的强大动力，转化为坚定不移正风肃纪反腐的实际成效。一是与强化政治监督相结合。充分运用“深学习、实调研、抓落实”的工作机制和方法，紧紧围绕习近平总书记重要讲话指示批示精神的落实、开展主题教育等重大部署，县委2023年重点任务和县纪委三次全会各项决策部署，制定政治监督工作方案、分解任务分工，建立清单式管理、动态跟踪、限期办结、督查问责等制度，坚决纠治全县纪检监察机关在贯彻落实中做选择、搞变通、打折扣等问题，确保工作落实落细，教育整顿取得实效。二是与健全完善工作机制相结合。结合正在开展的纪检监察工作规范化法治化正规化建设年活动，修改完善《XX县纪检监察干部监督协作配合工作暂行办法（试行）》《XX县纪检监察干部节假日期间言行“负面清单”》等制度，完善《措施使用审批一览表》和初步核实、谈话函询、审查调查模拟案卷，为规范执纪执法提供有力支撑。三是与开展“纪9/19检监察工作规范化法治化正规化建设年”活动贯通起来。围绕教育整顿指定材料和权威读本，制定学习计划表，通过纪委常委会、理论中心组学习会、党员大会、周一例会、专题党课等多种渠道，强化党员干部政治理论学习，不断夯实教育整顿思想根基。成立线索处置组，对XX以来本级纪检监察干部问题线索和2023年2月底以后受理处置的纪检监察干部问题线索进行全面起底，建立线索台账，严格执行每日零报告制度。扎实开展委机关纠治形式主义官僚主义作风专项整治活动，把教育整顿作为重要内容，确保教育整顿有序开展、取得实效。学习教育环节存在的主要问题：一是宣传氛围不够热烈。在开展学习教育、警示教育上，虽然做了一定工作，但是仍存在学习的深度广度拓展的还不够问题。二是学习教育缺乏系统性。仅满足于上级纪委监委的“规定动作”，在“自选动作”上抓亮点、创特色不够，缺乏系统性学习，导致对规定篇目学的还不够深、悟的还不够透。三是学习教育方式方法创新不够。面上集中学习存在“大呼隆”和“走过场”现象，个人自学主动性不强、积极谋划推进支部学习教育上存在差距。下一步，我们将坚持把学习教育与检视问题、巩固提升有机结合，坚持边学边查边改，推动教育整顿各环节融合贯通、联动共进，做到以学促改、以学促查、边学边改，努力实现政治效果、纪法效果、社会效果有机统一。一是坚持把学习教育贯穿始