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1/22小学德育工作亮点汇报材料范例【5篇】【参阅】此篇优质文档“小学德育工作亮点汇报材料范例【5篇】”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!小学德育工作亮点汇报材料【第一篇】独山县第五小学位于县城南郊6公里处,是一所城乡结合部寄宿制小学。目前,学生965人,其中寄宿生700多人,教职工56人。由于该地区生活在偏远的山村,地区环境相对落后,大多数父母以外出工作为增加收入的主要途径,因此留守儿童比例相对较大,呈逐年上升趋势。德育是学校工作的重要组成部分。德育的有效性直接促进了学校各项工作的发展,关系到千家万户的幸福和希望,关系到孩子的健康成长!经过不断的努力和探索,我校德育工作取得了一定的成效,具体情况如下:办学理念先进,育人目标明确;我们学校是一所百年老校,蕴含着丰富的文化底蕴,原校址位于一片几百年树龄的枫林中,原名枫香林小学。这片枫林是尧梭文化的象征,是尧梭人民精神文化的家园。我们学校从枫林中提炼和挖掘校园文化,把枫树文化作为学校文化的根源,把枫树作为我们学校的校树,以勤树业,德树人为核心办学理念,用勤奋的品格建立同样的事业,培养同样的精神。以精本2/22业、明事理、健身心、做新民为实践核心理念的四个关键词,在立德立志求真求实的校训中,践行大教育家陶行知先生千教万教,千学万学,做真人的教育理念,以至爱至善至勤为校风,以用心精心为教风,以好学勤学为学风。全校师生对办学理念和育人目标的认可度很高,在学校的各种教育活动、课堂教学改革和学校管理以及学生在学习和生活中的自觉实践中取得了显著成效。校园文化引领,环境清洁优雅。良好的学校环境极大地促进了学生的行为习惯。因此,我校始终坚持环境教育的理念,将办学理念和教育目标有机融入学校环境文化建设,营造宽松愉快的教育环境,让每一个孩子处处感受到文化的影响,让每一个学生处处享受美,在校园里健康快乐的成长!当前我校校园环境简洁优美。,景色宜人,是学工作和学习的好地方。校园内绿树成荫,花香四溢,绿茵茵的草坪上是孩子们快乐阅读的身影,塑胶操场上尽情地奔跑驰骋,快乐足球是孩子们的最爱,乒乓球馆热闹非凡,孩子们最喜欢的第二课堂就在这里。三、常规管理精细,工作处处落实1.注重常规教育、充分发挥少先队职能作用。德育处根据我校学生实际情况以及学生在校表现,针对学生礼仪、楼道、课堂、就餐、午休、作息时间等方面制定朗朗上口的“第五小学校园十要十不要”歌,在广大师生中宣传和推广,要求每位学生能熟读成诵,并对照检查自己的言行,形3/22成行为规范。此外,通过少先队红领巾监督岗的卫生、纪律常规检查,红领巾广播站的窗口作用,以“流动红旗”评比为鼓励,形成德育管理合力,推动学校德育工作的开展。2.注重师表引领。行政带头做表率。要求所有教职工做“弯腰典范”。全校师生都知道,每天7:00左右,校长和其他行政就会一道巡视校园清洁卫生和学生晨读情况,见到垃圾弯腰拾起。榜样的力量是无穷的,领导带动老师,老师带动学生,全校养成了见到垃圾主动拾起的习惯。每天行政值班领导及教师在值班过程中发现的问题及时拍照反馈到学校微信工作群,各班教师发现问题及时纠正,形成“人人德育”的良好氛围。3.管理有效重培训。学校每月定时召开班主任工作会议,强化对班主任工作的培训,并请优秀班主任介绍管理案例。此外,各级各类评选活动与班级活动挂钩,促进班主任创新开展班级管理工作。今年的县级优秀班级推荐活动是通过班主任自荐后在全校教师会上介绍自己班级的管理特色,由大家投票表决,体现公平公正公开原则,增强学校德育工作透明度。4.精心编排大课间活动,振奋精神,展示昂扬风采。大课间是学校精神风貌的展示,是校园文化的集中展示。师生通过参加大课间活动,既是美的艺术享受,又能锻炼身体,同时增强集体的自豪感、幸福感。我校大课间由跑操、宣誓、花灯操、手语操几部分组成,体现秉承独山文化传统,融合地4/22方元素,运动与欣赏结合,审美与情趣相投,实现“体育艺术二加一”运动宗旨。四、特色主题活动,提升德育内涵开展特色主题活动,让孩子们在充满仪式感的活动中接受浓浓的主题教育,得到心灵的净化和洗礼。一学年来我校开展内容丰富的特殊日主题活动,德育活动内涵得到有效提升。1.在十九大来临之际,结合建队日,开展“喜迎十九大,共筑中国梦”主题经典诵读活动,用诵读经典,传承中华传统文化的方式向祖国妈妈献礼,祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛,国富民强!2.为了更好地展望未来,迎接新一轮的挑战,营造安全、和谐、向上的校园环境,2018年3月1日,独山县第五小学开展“开学第一课安全记心中”主题开学典礼活动,独山县交警大队、白泉镇派出所有关同志及全校学生家长参加本次活动。3.为有效开展德育教育,渗透环保理念,增强学生环保意识,学会尊重环卫工人劳动成果,增强学生社会责任感,2018年5月18日,独山县第五小学大队部利用周末放学时段,结合学校周围环境状况,开展一次具有实际意义的环保主题实践活动。4.清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了更好地对学生进行革命传统教育、爱国主义和感恩教育,独山县第五小学抓住这一有利时机,在清明节前夕开展“我们的节日•清明节”主题活动,以不同形式来纪念节日。一是少先大5/22队组织开展“缅怀革命先烈,珍惜美好生活”主题活动;二是观看爱国主义影片,通过影视作品让同学们懂得今天的幸福生活是革命先烈用生命的代价换来的,和平年代来之不易;三是出一期以“我们节日•清明节”为主题的黑板报,介绍清明节这个传统节日的来历和习俗,纪念这个有着深远意义的日子。这些活动的开展,激发了学生的爱国热情,增强了学生奋发向上、立志报国的信念和决心,传承了中华民族的传统美德,让学生在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。5.为了引导我校学生用社会主义核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。独山县第五小学在2018年5月3下午日举行了以“红旗飘飘引我成长”为主题的演讲比赛。韦光应校长在讲话中结合具体事例让学生理解“有国才有家”,在当今时代,仍然有很多和我们一样年纪的孩子正处在战乱之中,他们忍饥挨饿,不能像我们一样学习,我们的幸福建立在国泰民安基础之上,我们要感谢祖国、感谢党,让学生明白应该用实际行动表达对红旗的爱,从身边的小事做起,让胸前的红领巾更红更艳!年6月14日下午,第五小学教师读书沙龙成员、即将毕业的六年级学生,怀着对母校的留恋与不舍、对枫树的崇敬与向往来到枫树林间,开始了一次别开生面的主题读书活动。伴随着凉爽的夏风,聆听白鹤的鸣叫,师生一同把校歌《五彩枫园》献给枫林,相信今天的五小一定会秉承枫树精神,在“勤树业,德树人”的核心理念引领下,在传承中发扬,走向更加6/22美好的明天。通过一年来的努力,我校德育工作在原有基础上取得突破性进展,“德育工作无浅处,春风化雨润无痕”是德育工作的最佳境界,我们将继续努力,用我们的真心在德育工作这块土地上播种,在未知的时节绽放出美丽的花蕾!小学德育工作亮点汇报材料【第二篇】在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期2次班主任经验交流会;每学期17/22次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。二、加强校园文化建设,优化育人环境。1、精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,践行“日行一善”“红领巾相约中国梦”活动。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。8/22三、加强学生的思想道德教育和养成教育。1、丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《新店小学学生在校一日常规》,同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。2、加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展三评活动,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。1、办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动。同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。2、我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了读书教育活动;组织学生定期观看教育片;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。9/223、我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。五、存在的问题1、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。2、需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。六、今后工作设想:1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。3、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班10/22人而不懈努力。小学德育工作亮点汇报材料【第三篇】尊敬的各位领导:**实验小学学校占地面积13461平方米,建筑面积6137平方米。现有19个教学班,1324名学生,在职教师66人。多年来,我校认真贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的
本文标题:小学德育工作亮点汇报材料范例【5篇】
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