大学校园活动主题方案（4篇）

精编资料，供您参考大学校园活动主题方案（4篇）【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“大学校园活动主题方案（4篇）”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！大学校园活动方案【第一篇】一、活动时间：中秋节前两天二、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的'特点。4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。四、活动流程第一阶段：活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段：以班会形式进入活动1、情境导入2、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋中秋节的由来中秋节的传说与民间故事中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动设计别致、精美月饼图案举办月饼宴讨论中秋节活动方案中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。同学们之间交流。高中校园活动策划方案【第二篇】主题高中学习方法探究活动目的（教育、培养的效果及目标）：通过这次班会使学生明白高中教育高二年级的关键性和重要性，教会学生如何在这短暂的一年、紧张的一年、非常的一年战胜自我，找到行之有效、事半功倍的学习方法。精编资料，供您参考活动准备（教室布置及含义，学生的先期准备等）：1认真统计高一班级学生成绩，从多方面、多角度进行分析对比。认真统计平行班级成绩，列表对比总结班级优、缺点，提出要求活动过程：一、导言：二、活动过程：1、主持人引入。2、由班主任分析高一历次考试成绩。3、由不同层次的同学，通过多角度来谈谈考试中的得与失。4、各学科带头人介绍各科的学习方法。5、退步的学生表决心“我努力，我能行！”。三、全体学生进行“我心中的大学”填表公示活动。四、班主任总结。注意事项或建议：数据准备要充分，要有说服力班级优缺点分析要到位学习建议要对学生确实有帮助活动效果及后记：1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲，中等的学生不可迟疑、松懈，落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘，一分收获”。2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。大学高校策划活动【第三篇】一、活动背景据人力和社会保障部统计数据，__年全国高校毕业生为630万人，高校毕业生就业形势十分严峻。目前大学生创业成功人数占毕业人数的比例很低，大学生创业有很大的潜力和增长空间。学院学生会就业与创业服务部倡议举办“淄博职业学院首届创业实战大赛”。二、活动名称中国电信杯“赢在校园”大学生创业实战大赛三、活动宗旨让更多的同学参与创业实践，感受创业激情，培养创业意识和创新精神。四、参赛要求面向全院在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队，人数一般为3—5人，要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新，也鼓励学生邀请学院老师作为本团队的指导老师。五、奖项设置冠军队：创业奖金1200元和证书精编资料，供您参考亚军队：创业奖金900元和证书季军队：创业奖金600元和证书其他优秀团队物品奖励、证书六、大赛流程1、第一轮比赛：制作团队创业计划书。2、第二轮比赛：制作电信产品校园营销方案。3、第三轮比赛：电信产品校园营销实战。4、第四轮比赛：巅峰对决。七、大赛时间安排（一）前期宣传：1、海报：在每个宣传栏内张贴海报并起草倡议书。2、广告牌：电信公司制作一定的广告牌，分别在南，北，西三校区展示。3、报纸：根据本次大赛制作一份大赛快报，展示每期活动的精彩内容，分发班级。4、利用校园网，下发通知，并及时发布大赛信息。（二）报名阶段：在南，北，西三校区分别设立固定报名地点，参赛队伍领取报名表，如实填好后上交，电子版发送至__。（三）赛前准备：组委会招集入围队伍在就业服务厅听取大赛赛程安排和比赛纪律等内容。（四）赛程安排：1、第一轮比赛：制作团队创业计划书第一轮比赛前，邀请专业老师对制作创业策划书进行专业指导和培训。评委根据各团队的报名表和创业策划书进行评分，按一定比例淘汰落后队伍，其余队伍晋级，成绩公布在校园网站上。2、第二轮比赛：制作电信产品校园营销方案在老师指导下，根据中国电信公司指定产品，制作本团队校园营销方案。评委根据各团队的营销方案进行评分，按一定比例淘汰落后队伍，其余队伍晋级，积分成绩公布在校园网站上。3、第三轮比赛：电信产品校园营销实战各团队使出浑身解数，在校园人群中销售指定的中国电信产品。组委会进行过程监督。评委会根据各团队的销售业绩和临场表现打分。违规者淘汰，其余晋级。积分成绩公布在校园网站上。4、第四轮比赛：巅峰对决积分前六名进入巅峰对决。各队进行答辩，评委对各队选手进行质询、点评，现场打分。决出冠、亚、季军团队。根据前三轮所有参赛队伍的表现，评出创意奖、团队奖、创业明星（个人）。现场颁奖。大赛总成绩公布在校园网站上。大学校园特色活动方案【第四篇】精编资料，供您参考一、活动主题“走近大学生”辩论赛二、活动目的丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。三、活动对象大一新生，每个专业派出两个队。四、活动时间观看辩论赛录像：x月x日（即举办辩论赛观影学习交流会）活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。抽签：x月x日评委培训：x月x日晚自习初赛：第四周（x号、x号每天分别两场）复赛：第五周（x号进入复赛的班级抽签，x号复赛两场先后进行）决赛：第六周（x号进入决赛的班级抽签，x号决出冠）五、活动地点教学楼六、比赛评委1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团（共四名）2、每班学习委员为大众评审（共九名，按少数服从多数原则，合计一票。）七、活动流程初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。八、辩论赛程序1、主持人介绍参赛队及其所持立场2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍比赛程序（总计28分钟）精编资料，供您参考开篇立论双方一辩（先正方）各3分钟攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题（每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒）1分30秒攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题（每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒）1分30秒小结攻辩阶段正方三辩1分30秒小结攻辩阶段反方二辩1分30秒自由辩论双方开始进行自由辩论（正方先）各5分钟总结陈词双方四辩总结陈词（反方先）3分钟分钟5、主持人宣布比赛开始6、主席宣布比赛结束7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分8、主持人宣布比赛结果九、奖项设置比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。十、经费预算多媒体教室租借费__x元。（__元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场）