中学生三分钟演讲稿范文【实用4篇】

中学生三分钟演讲稿范文【实用4篇】不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。为了让自己的演讲节奏更好，正式演讲前就可以提前准备好演讲稿。精彩的演讲是可以传播正能量，是具有价值的。究竟如何才能写好1篇优秀的演讲稿呢？下面是网友为大家分享的“中学生三分钟演讲稿范文【实用4篇】”，欢迎参考下载，供您参考。中学生三分钟演讲稿【第一篇】亲爱的老师、同学们：大家好！语文是中华民族国语的基础，是我们学会文字表达的工具，也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。我想起了鲁迅先生，他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫穷落后的祖国，他立志报国，远渡东洋求医。学成回国后，他发现：中国落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他弃医从文，拿起笔杆子，发表很多杂文随感，抨击黑暗落后，唤醒了大众。我想告诉大家的是，我对语文的学习，也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学，谁不会说中国话？在学习中，我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中，不仅学到了写作、阅读、分析，好学到了很多道理。我爱语文课了！接下来我非大家分享一个小故事，前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此以后，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比地幸福……王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明媚的景色！我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。其实，快乐也一样，给别人快乐，自己也快乐。我还记得这样几句名言：“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半；把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍。”是啊，分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情。相反，有了快乐，一个人独乐，最终也不会快乐。与别人一起分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染。其实很多时候，与别人分享快乐，既是给了别人一个机会，也是给了自己一个机会；既给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与别人分享吧——自己是一团火，就要想法把别人点亮；自己是一盆水，就要想法把别人洗净；自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗；自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐，你也会更加快乐！谢谢大家！中学生三分钟演讲稿【第二篇】感谢大家给我一个上台的机会!俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。中学生三分钟演讲稿【第三篇】亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家早上好。我来自一年级六班。我国今天演讲的主题是：通过参与成长。当我们来到百外，我们参加了各种各样的学校活动。有严格艰苦难忘的军训，深情演绎，感染观众的热爱国情的诗词朗诵，竞争激烈的新电台招募，激发凝聚力的拔河比赛等等，我参与这些活动受益匪浅。以爱国的诗歌阅读为例。当我听到带着情感朗诵的感人诗句时，我心中拥有的不仅仅是骄傲，更多的是情感。被学生的努力合作和统一表演所感动；我被老师孜孜不倦的细心指导和谆谆教诲所感动；更让我感动的是诗歌中的童心。再比如拔河。拔河是最能体现班级凝聚力的活动。虽然学生们开始参加比赛时并不自信，但当他们到达比赛场地时，他们都互相鼓励，团结起来，尽最大努力去比赛。我们不仅想以一个好的成绩为班级赢得荣耀，也想更多地展示我们6班1年级的群体风格。就像金斯利鼓励我们说的：当我们做一件事的时候，如果我们觉得不完美，我们想要的不是放弃，而是尽最大努力让它接近完美。在老师的鼓励下，以不服输的实力，全班同学团结起来，拔河取得了不错的成绩。虽然离我们的目标还有一段距离，但也是全班同学共同努力挣来的，让我们骄傲。在参与中成长，短短三个月的学习生活让我快乐的成长：科学的安排时间，更加感恩，懂得团结的力量……最后，为了回应即将到来的盛大外语节，希望大家多多参与，因为只有参与，我才能体会和体验到更多的快乐，获得更多的正能量。我的演讲结束了，谢谢。中学生三分钟演讲稿【第四篇】中学生“讲文明懂礼仪”三分钟演讲作为一名中学生，你知道“讲文明，懂礼仪”的重要性吗？下面是小编编的“讲文明懂礼仪”三分钟演讲模型。让我们看看！【篇1】社会在进步，时代在来临，人们的生活也在继续。现代社会的公民，说起礼仪，就具备了迈入新世纪门槛的高素质能力，具备了新世代的合格公民。古人云：自修齐，至治平.不错，要干大事，就先学好礼仪。罗曼罗兰也说过的品格，就的人.而，新时代的中学生，正在着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，道德素质、振兴民族精神，建设精神文明，才能学好知识，有道德修养和综合素质的合格中学生，对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的道德的基础并对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。“有品质、有道德、有礼仪的人，一定会吸引别人的赞许和祝福。即使你不再出众，你处处体贴，没有怨恨，清纯的眼神，足以让人记住你的名字，记住你的人。在这个可怜的乞丐面前，你只需要把手伸进口袋，拿出或是给他100%或1000%的钱，这些钱就会在他心里默默地祝福你。在失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。一瞬间，你的脸也会深深地印在他的心里。在生活中，不经意的事情足以反映人们的道德品质、礼仪和文化，哪怕是一件很小的事情，一个很小的行动。“孔融让梨”——一个我们再也无法理解的故事。四岁的孔融之使大家敬佩，正是他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐最大的幸福。他四岁的时候，他的精神足以让人敬佩生命。比那些满腹经-文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事会受到后人的称赞。孔融，四岁，是一个有道德礼仪的人。文明礼仪，一朝一夕能的事情。身为一名中学生，不在是孩子了，懂得的事情、道理也多了，甚至已超过了大人。当然，我们应该懂得法律，热爱祖国，尊敬老师，礼貌待人。，生活处处有礼仪。我们需要在一个文明中有礼貌，在许多文明中更文明。别忘了校园、家里和公共场所的礼仪。文明的礼仪取决于人们的遵守。这取决于每个人，集体。只要每个人都遵守礼仪，讲道德，世界就会变得和谐美丽。不讲文明礼貌的人，就跟不上潮流，被社会淘汰。在学校里，我们应该尊敬老师，听老师的话，和同学们和睦相处。回家后，您应该对父母孝顺并感恩。在公共场所，要讲得有条不紊，讲得文明，讲得轻声细语。还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以谦、俭、劳三字为立身之本，而补余之。让我们行动起来吧！文明礼仪深深铭刻在心中，努力成为新世纪合格的中学生和公民。短暂的生命，创建美好的社会。【篇2】大家好！今天，我演讲的题目是：《讲文明、懂礼貌、争当文明中学生》。金风送爽，桂子飘香，我们迎来了新学年、新学期，我们更迎来了祖国母亲的生日。同学们，在这激动人心的日子里，我想问你们：作为新世纪的中学生，你们将如何展示我们的风采？如何使我们学校的形象更好？如何让远方的客人感受到黄山二中的新面貌？众所周知，中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个资源丰富、历史悠久的国家。中华民族五千年的发展，一代又一代地继承了许多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的独臂大哥哥刘伟……，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位中学生应该学习的楷模！作为新世纪的中学生，作为祖国的花朵和世界的未来，我们一定要做一名文明的中学生！但是如何做一个文明的中学生呢？首先，在学校里，文明就是用心学习，追求理想；文明是遇到师长、来宾，主动问好；文明是上下楼梯，人多拥挤，讲究谦卑，上下楼梯向右；文明就是衣着整洁得体，不穿奇装异服，生活节俭，注意卫生，不乱扔果皮和纸屑，爱护校园清洁阿姨的工作；文明是同学们在食堂就餐要有序排队，饭菜要珍惜，以珍惜粮食为荣，以浪费粮食为耻；文明就是爱护学校财产，不乱涂乱画；文明也是和谐，友好合作，不欺负弱小学生，不打架，不说谎。同学之间要做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。让“请，你好，谢谢，对不起，再见”这种跨文明的礼貌用语常挂断。第二，我们中学生在家，要孝顺父母，体贴父母，尊敬长辈。面对父母和长辈的批评，他们应该认真倾听，不要发脾气，也不要互相矛盾。家里来了客人，要热情、大方、有礼貌地招待。第三，我们中学生在校外，要遵守交通法规，不闯红灯，不乱扔垃圾，要自觉保护环境，爱护水源，注意自觉树立防火防骗防溺水意识。我们要尊老爱幼，扶弱扶小，时时处处为他人着想，做到“善待他人，心中有他人”旭日东升行大道，丹桂飘香传美德。在这里，我要和你们一起发誓：努力做一个讲文明、懂礼仪的好学生！同学们，“勿以恶小，勿以善小”，让我们赶快行动吧！从今天做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明中学生，为构建和谐、文明的黄山二中而一起努力吧！【篇3】如果你今天输了，你不是一个失败者，因为明天还会再来。如果你丢了钱，你不是一个失败者，因为生命的价值不在钱包里。如果你失去了文明，你就是一个彻底的失败者，因为你失去了做人的本质。文明包括人与人、人与社会、人与自然的关系。其主要功能是追求个人道德德完善，维护公共利益和公共秩序。说到礼貌，我想到了一个故事。有一次列宁同志下楼，在楼梯的狭窄通道里，看见一个女工拿着一盆水上楼。女工一看到是列宁，就回去让路。列宁拦住她说：“不要这样做。你的东西已经半途而废了，我现在空手而归。请先走！他把请字说得很响亮，很亲切。然后，他靠在墙上，让女工上楼，然后才下楼。这不也是文明礼仪的体现吗？我不想在这里举更多伟大人物的例子，因为很容易产生错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者说，即使满足了文明的要求，也不会成为伟人或名人。我们不仅需要伟大的道德人物，还需要一批道德人。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使**，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的反映，公共文明是以个人道德修养水平为基础的。试想，如果有人不注意自己的文明，他会不会有一个良好的公共文明？不会！个人文明礼仪是根、是本。要有良好的公共文明，必须从自己做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。立人的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。