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职工自查报告精选5篇一份简单的报告该怎么去写?在经济发展迅速的今天,我们平时都会用到报告。写报告时要注意报告的对象,有针对性的作报告,今天给大家推荐1篇关于“职工自查报告精选5篇”的网络文章,您能成功找到适合自己的好东西!职工自查报告篇【第一篇】仁怀市总工会关于开展《贵州省职工素质建设工程五年规划(xx-xx)》自查报告为认真贯彻落实《全国职工素质建设工程五年规划(xx-xx)》,《贵州省职工素质建设工程五年规划(xx-xx)》。仁怀市总工会按照《贵州省职工素质建设工程五年规划(xx-xx)》的文件要求。按照五年规划,我市各级工会确立了以提高职工思想道德素质、专业文化素质、业务技能素质为重点的创新工程,通过多种形式和载体,提高了职工队伍的整体素质,现将xx年以来我市开展职工素质建设工作进行自查,报告如下:一、职工素质建设工程工作取得的成绩:(一)坚持不懈地抓好职工思想道德教育活动以职业道德建没为重点,广泛开展“讲文明、讲诚信、树新风”活动,大力倡导“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德观,引导职工提高职业道德意识、陶冶职业道德情操、实践职业道德规范。加强职工思想政治工作,把做好职工的思想政治工作与解决职工实际困难有机地结合起来,把宣传教育职工与服务职工结合起来,使思想政治工作更具感染力和说服力。通过对各项制度的认真落实,政治理论、方针政策、法律法规和业务知识的深入学习及各项活动的扎实开展,领导班子和干部队伍的思想进一步解放、政治理论水平进一步提高,政治立场进一步坚定大局意识、法治意识、服务意识、统筹意识、民生观念进一步增强,作风更加民主,决策更加科学,队伍更加团结,素质明显増强,依法行政水平和工作效能明显提高,班子心齐气顺,机关团结和谐,切实解决职工群众关心的热点难点问题,维护了社会稳定,各项工作成效明显,得到了职工群众的肯定。(二)坚持不懈地抓好职工学习活动深入开展职工读书活动,倡导和组织职工多读书、读好书,推进“职工书屋”建设。我们先后举办了4期“工会领导干部素质提升培训班”,组织了100多名工会干部外出学习培训,增长了见识,开阔了视野。举办了一期“工运宣传信息写作能力培训班”,得到了省总工会的重视,并提出了指导性的意见。圆满的完成省总组织的全国、省级“职工书屋”验收工作,市总工会组宣部完成创建全国职工书屋示范点2个,已验收合格并授牌2个,省级职工书屋示范点13个,已验收合格并授牌13个,按时完成我市职工素质建设工程五年规划目标下达层层分解和上报方案。(三)坚持不懈地抓好职工劳动竞赛和技能培训活动深入开展社会主义劳动竞赛,以“工人先锋号”创建活动为载体,通过岗位技能培训、岗位练兵、技能比赛等多种形式,引导职工积极参与合理化建议、技术革新、技术协作和职工小发明、小创造、小革新、小设计、小建议等“五小”活动。探索工学结合、校企合作的人才培养模式,引导各类职业学校按需施教、定向培训,鼓励企业为学员实习实训创造条件、推动就业准入制度,落实“先培训、后上岗”的规定。建立职工素质档案和企业优秀人才信息库,加强各类人才特别是创新人才的培养。深入开展参与具有行业特点和性别特点的劳动技能竞赛活动,引导职工学习新知识、学握新技能、参与新实践,为推动经济发展方式转变和经济结构调整贡献聪明才智。在250多家企业中开展了“工人先锋号”创建活动,我们的做法是以重点企业为主,典型引路,逐步推进。14家企业、车间、班组获得了省级“工人先锋号”。“安康杯”竞赛活动开展情況。一是制定了全市“安康杯”竞赛实施方案。二是根据《“安康杯”竞赛考核表》的内容结合我市实际开展活动,参赛企业、班组和职工人数较往年均有所增加,xx年有256家企业,8137名职工参加“安康杯”竞赛活动。三是完善竞赛活动的各种资料,并作了归档、备查。(四)坚持不懈地加强民主法治建设和抓好职工法制宣传教育活动以“六五”普法和“九五”普法为抓手,以《宪法》、《劳动法》、《工公法》、《劳动合同法》、《妇女权益保障法》等法律法规的宣传教育为重点,在职工中广泛普及法律知识,引导职工知法、懂法、守法、用法,促进职工依法行使权利、履行义务,自觉用法律规范行为。组织职工积极参与企业民主管理,通过职代会、厂务公开、集体合同等制度,依法维护自身合法权益,理性表达利益诉求,不断提高职工民主法治意识。结合国家普法规划,深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的职工法制宣传教育,采取职工易于接受、行之有效的形式,开展法制宣传教育活动,把学习与宣传、普法与教育、学法与用法有机结合起来,巩固普法成果。参加多家企业单位的会员代表大会,督促指导基层工会建立健全职代会制度并督促其按期召开职代会,促进基层工会民主管理制度。帮助、指导基层工会签订集体合同,全市签订综合集体合同179个,覆盖职工人数人。(五)坚持不懈地抓好职工健康安全卫生宣传教育活动广泛开展“安康杯”竟赛活动,加强安全生产的法律法规、政策宣传和知识普及,深入宣传有关安全生产法律法规及规章,引导职工增强安全生产责任感,自觉遵守安全生产制度,贯彻安全生产标准,推进安全生产实践。提高职工安全生产意识和职业病防治能力,普及职工安全健康卫生知识,增强职工劳动保护、安全卫生、女职工“四期”保护和身心健康意识。实施身心健康教育,加强人文关怀和心理疏导,动员和组织职工积极参与全民健身活动,增强职工参与健身的自觉性,提高职工身体素质。开展“安全生产月”宣传。参与开展了“安全生产月”宣传咨询活动,发放安全生产法规和知识宣传资料9000份。(六)坚持不懈地抓好精神文明创建和职工文化活动继续宣传贯彻《公民道德建设纲要》,积极倡导知荣辱、讲正气树新风、促和谐的文明风尚,广泛开展“建文明班组、创文明岗位、做文明职工”活动,引导职工团结互助、扶贫济困、平等友爱、诚实守信。积极推动企业文化和职工文化建设,以工人文化宫、俱乐部、“职工书屋”、活动室为载体,不断丰富基层文化体育活动的内涵。我市总工会每年举办2期太极拳、交谊舞培训班。根植企业、面向职工,打造一批贴近实际、贴近生活、贴近职工的文化精品,满足职工日益增长的精神文化需求。(七)不断加强自身建设,为维护社会稳定贡献力量近年来,我们围绕中心,服务大局,在抓好自身建设的同时,不断创新工作机制,为提升职工素质做了大量的基础性和卓有成效的工作。全市共举办招聘会14场,开展稳定就业、促进就业的基础技能培训各级工会累积30期,培训人数1,500余人,多形式的解决新增就业,同时会同有关部门广泛开展就业技能培训,如汽车维修,汽车驾驶,电工电焊、家政服务、美容美发、烹饪等多种形式的职工技能培训,多形式的解决新增就业600余人次。各级困难职工帮扶中心健全了困难职工帮扶、法律援助、农民工维权、劳动争议调解“四位一体”的维权帮扶体系,较好的履行了四个第一人的职责。同时,我们建立了“全国基层职工教育培训示范点”1家:仁怀市爽净职业培训学校。二、存在的问题和不足(一)宣传教育力度有待加强(二)经费投入不足(三)基层工会组织建设有待加强乡镇基层工会组织和企事业工会组织直接面对职工群众,是工会组织的基础,是做好工会工作、发挥工会作用的关键。乡镇(街道)工会组织规范化建设和企事业民主管理工作在新形势下具有其必不可少的重要性,紧迫性。我市总工会在来年将继续按照省总的安排部署,一步一个脚印夯实工会组织的基础,做好乡镇基层工会组织的规范化建设工作和企事业工会组织的民主管理工作。职工自查报告篇【第二篇】本年度,我校在“平安校园”创建成果上,认真按照区教育局,亭江学区文件、会议精神,把“安全无小事,时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点,在狠抓落实上下功夫,扎实开展了学校安全工作,现自查于下。一、完善制度,落实责任我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、值班、门卫管理、食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防台风、等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。二、着力硬件,完善设施在xx区教育局领导的关心与支持下,20xx年暑假我校投入x万余元对教学楼的内墙进行修缮、彻底解除了校舍方面的安全隐患。20xx年x月我校在原有红外报警安防系统的基础,再次投入xxx余元,增加了一套视频监视系统,大大增强我校安全防盗工作的有效性。三、加强检查,排除隐患我校属典型的农村小学,针对农村学校安全事故的薄弱环节,学校突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。三是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向区教育局填报了学校安全工作情况。四、安全教育,常抓不懈在狠抓安全管理的同时,我校针对农村学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。一是我校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用早会、班队活动等,对学生进行新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如“全省学校消防安全知识竞赛”、“119消防安全疏散演练”、“自办安全手抄小报评比”、(结合全国禁毒宣传日)聘请综治副校长为师生“以案说法”开展禁毒教育、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,在每次长假还印发了《给家长的一封信》向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。并及时收回回执,做到回执回收率100%。三是强化养成教育。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,我校制定了争当‘五好’(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)”教育活动,重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留,不乱买零食吃,不损坏群众物品,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等。为了发挥学生的主体作用,学校还以班级“流动红旗竞赛”为杠杆,文明劝导队员对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。通过以上努力,我校实现了校风校纪明显好转,学生中无“大欺小”现象,学生遵纪守法率达100%;学校无校舍
本文标题:职工自查报告精选5篇
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