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1/142023年中学生自我演讲稿范文_中学生自我介绍演讲稿范文【4篇】演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整多篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写演讲稿接下来我就给大家介绍一下如何才能写好演讲稿吧,我们一起来看一看吧。中学生自我演讲稿【第一篇】--一个十四岁的男孩,1.68米的个子。乌黑的眉毛,小小的眼睛上架着一副眼镜,一张不大不小的嘴巴,这就是我。有时,我很喜欢安静的世界,自我安静地看看书、听听歌;有时,我很喜欢热闹的世界,和朋友们一齐玩闹,一齐谈天说地。这就是我,有时安静有时活泼的我。我很爱笑,也喜欢交朋友,我会幽默风趣地和朋友分享我的欢乐。这就是我,性格开朗、直率、幽默的我。我喜欢运动,寒假在家里总是和父母在门口阳台打篮球,当写作业时眼睛累了,我便会到处走走,或者跳跳绳,我还喜欢和朋友、家长一齐出去爬山,一齐出去旅游。这就是我,热爱运动的我当我遇到困难,遇到挫折时,我绝不会退缩,我会迎难而上;当我要做一件事时,我会尽全力把这件事做得最好。这就是我,勇于攀登、坚持不懈的我。2/14当考试不如意时,我不会沮丧,我会找出自我错误的地方,我不会让自我在同一个地方一而再再而三地犯错;当别的同学成绩追上我时,我会憋着一股劲努力学习;但我有不懂的问题时,我会自我思考、实验,也会向他人请教,我会不达目的不罢休。这就是我,进取进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。我是一个“铁杆书虫”我喜欢读各个方面的书,经常一读书就忘记了一切,给我带来了一些麻烦,可是读书也使我受益匪浅,读书使我拓宽视野,增长知识面,懂得许多人生哲理。这就是我,热爱读书的我。不管在什么地方,如果别人需要我的帮忙,我都会尽力而为。这就是我,乐于助人的我。人都不会是十全十美的,我也有很多小缺点,像粗心,考试时经常因为粗心扣了不该扣的分,生活中常常找不到物品,甚至有时把钱当成废纸丢进了垃圾篓……可是这些缺点我会努力改正。这就是我,有缺点但勇于应对缺点、改正缺点的我。我对未来拥有完美的憧憬:当一位数学家,兼职作家。我明白仅有完美的梦想是不行的,所以我此刻会好好学习,努力学好技术,为未来打下基础。这就是我,拥有梦想并努力追寻的我。这就是我,此刻,你们了解我了吗?中学生自我演讲稿【第二篇】职务经历表的格式相当自由。只要格式正确,其内容可随3/14意发挥。只不过,经历表容易显露出应征者之个性好坏。所以,只要能适当的将自己魅力及自信表现出来,应可在求职过程中取得先机。单是要将经历及经验简单扼要的写出,是不如想象中的容易。如何制作出一份成功的职务经历表,是常令求职者感到头痛的问题。职务经历表能够将你所具备之业务经验,参加过之培训会,前面工作所得之奖项等明白列出。就算无特别要求,最好也能够和履历表一同提出。职务经历书的格式,基本上是没有限制的。但这却不代表任何体裁皆可使用。无法充分表达重点,或者是使用劣质纸张,皆有可能让面试者对你的印象大打折扣。只有得体又能表现自我之职务经历书,方能帮你迈出成功的第一步。首先,从决定书写格式开始吧!接下来所举出三种书写格式,乃一般最常使用之类型。请选出最能表达自己经历之格式吧!编年体形式――最普遍的形式优点:编年体形式乃职务经历中之入、离公司,职务更换,转调工作,升迁等,依发生时间顺序来编排。也就是制成年代表。此方式可清楚明白的将经历表示出来。由于制作方式简单,乃最常被人使用之形式。只是无法明述经历中之吸引人处。书写要领:以进入公司,职务异动,升迁,转调工作等为段落,分别简述各时期之业务内容,职务,实迹等。文体采条列方式书写。须考虑到空白及行距,让看的人能一目了然。4/14文章形式――适合经历少,有特殊情形的人优点:以文章来表示职务经历。虽在阅读方面不是那么简洁易懂,但却仍有其优点。譬如,以在文中详细陈述跳槽理由及自我介绍,来弥补因经历不足而缺乏可记载事项的缺点。也可借机说明一般公司所不了解的企业内容及专业用语等,来博取人事负责人的赏识。当然也可以发挥文章书写能力及表达能力。书写要领:由于不是信件,所以请勿使用“敬启者”“敬上”等开头语,结语及季节性问候语等。文末最好以体言方式做简洁有力的结束。经历形式――适合有多项业务经验的人使用优点:适合总务,人事,财务等事务类干部及从事技术职者,或者经历多项业务经验的人使用。此时,最好详述各人业务经验,并且最好再附加上实绩,所取得之资格证书等有利条件。书写要领:实绩,职位,资格等有关之经历内容皆需详细说明。为使能够便于阅读,也不排除只条列出职务经历之简单编年体方式。但要注意别和履历表内容重复。不一样的职种,有不同的宣传重点决定了书写格式之后,再来决定书写内容。而书写重点乃将自己的经验充分传达给企业。只要知道自己的优点,应该可以写出动人的职务经历表。在写之前,请先做好前置作业:5/141、写出业务经验2、将资料依年代别整理出来。前置作业完成后,再找出自己所应聘职种之书写要诀,并依其提示来填写内容。制作职务经历表的基本要诀为“质重于量”及“简洁有力”。特别是要能够让不熟知专业用语及没有从事业务之人事负责人也能够理解。最后,要再次确认是否有错字。1.自我介绍“经验”与“经历”2.个人经历详细自我介绍中学生自我演讲稿【第三篇】本站发布中学生自我介绍演讲稿大全,更多中学生自我介绍演讲稿大全相关信息请访问本站演讲稿频道。中学生自我介绍演讲稿(一)我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:一、用奉献收获爱心和感动妈妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人6/14也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛,四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。二、用实践磨练品格和毅力我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们7/14的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。三、用恒心攀登知识的高峰作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。四、用兴趣丰富心灵和素养我性格开朗,兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜欢曲目弹给大家听,和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。8/14我的兴趣是画画,我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间,每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸,丰富了我的`心灵和素养,给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。一分耕耘,一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(1)班十佳少年,我十分激动和高兴。我一定会继续努力,将一如既往地严格要求自己,克服自己不足,在工作、学习中起到模范作用,带动身边的同学们共同进步!中学生自我介绍演讲稿(二)我叫**,今年十三岁,刚上初二。我个子中等,1米66,在班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所9/14以特别好认,一看就是中学生。我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,中学生自我介绍演讲稿(三)hi!同学们好,我名字叫莫小贝,以后能和大家一起念中学,我真的很高兴.下面我向大家自我介绍一下.一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。我的缺点就是爱掉哭。呵,你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。不过,我不觉得难为情.我很喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”坦荡荡的.要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。10/14我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?中学生自我介绍演讲稿(四)胡颖婕——颖者,谓之“拔俗”也;婕者,撷自“婕妤”处也。痴迷古典文学若许年,情酣意饱处,狼毫一挥,便有尺幅素纸上,诗行洒遍。不通音律,却也一把琵琶,学已五六载,指尖于轻拢慢捻中,掸落所有的俗尘浮华。作文除却古典情愫,我仍和大家一样,生在90后,踩在时尚的前沿,汲取时代的养分。流行音乐,动感节奏,炫酷舞蹈……我静如一片秋叶,动似一湾活水,水载叶畅流,叶随水飘逸,我总是一幅灵动的风景。我相信,我会在这瑞榴飘香中,催放青春之花,让我的生命绽放得更加绚烂!中学生自我介绍演讲稿(五)大家好,我是北京市门头沟区育园中学高二10班的学生王子旭。这是我第二次被评为“优秀
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