2023年小班六月份工作计划表【最新5篇】

1/102023年小班六月份工作计划表【最新5篇】在现实生活中，我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性，使我们能够更好地适应环境和情况的变化。我们该怎么拟定计划呢？以下是网友收集分享的“2023年小班六月份工作计划表【最新5篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。小班六月份工作计划表【第一篇】(一)成绩1.部分幼儿家长的教育观念较好，能够尊重幼儿的意愿，与幼儿关系平等。2.家长对教师比较信任，愿意倾听教师的指导性建议。3.家长对园内的教育教学活动较为支持，初步形成家园合力。(二)不足1.有的家长对幼儿园的教育认识不够，重视程度欠缺，总是觉的孩子小，对幼儿比较溺爱、放纵。2.老年家长的教育观以及家园合力对幼儿的教育作用认识的不够。3.家长的层次参差不齐，教育观念方面存在着很大的差异。二、本学期重点工作与措施2/10(一)以多种形式展示活动为载体，让家长参与我们的教育，了解我们的教育1.加大亲子活动的力度，使幼儿园教育成为家长与幼儿进行有效沟通的桥梁(1)每月1次亲子活动。如：找春天、放风筝、亲子运动会、半日活动开放等。(2)主题活动的过程中注重家长资源的利用。2.成立家长委员会，发挥家长委员会的作用(二)提高家长园地的质量，增强内容的时效性。1.沟通方面的内容更及时、亲切。如：主题系列活动的开展、日常联系等2.家教文章更具指导意义，对家长的需要进行征集，使家教文章更有针对性和侧重点(幼儿良好生活卫生习惯方面)。3.家长园地能够与家长进行互动，根据教育目标开展夸夸我的好宝宝等专题交流。(三)家园同步，培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。1.以夸夸我的好宝宝等为主题进行家长、幼儿、教师的互动，促进幼儿良好生活习惯的养成。2.进行幼儿饮食习惯方面和行为习惯的家长研讨活动，主要是以家长的具体做法与事例进行有针对性地相互交流。(四)重视每天早来园、晚离园，充分利用家校互动，提高家长互动的质量。1.三位教师共同接待幼儿来园，无特殊情况共同送幼儿离3/10园。三位教师分工明确，态度亲切、站位合理。2.耐心倾听家长的交代与嘱托，三位教师进行交流，每位幼儿的情况教师心中有数。3.每天反馈家长早晨的交代。4.教师做到持之以恒。三、各月工作安排：二、三月份：1.制定家长计划2.召开开学初家长会，成立家长委员会3.开展“三、八”庆祝活动四月份：1.亲子活动：找春天、放风筝2.亲子活动：拍皮球五月份：1.亲子活动：快乐的六一2.小型家长经验交流会六月份：1.亲子活动：幼儿才艺展示2.主题活动展示交流七月份：1.幼儿发展情况分析反馈。2.班级家长工作总结4/10小班六月份工作计划表【第二篇】1、6月11日接到教育局通知：学前教育宣传月(五月二十日至六月二十日)宣传月的主题是：“让科学育儿知识进入千家万户”，根据文件精神，完成了以下系列活动。(1)根据教育局活动方案，制订了王杰七彩幼儿园学前教育宣传月活动方案。(2)幼儿园教师利用业务学习和自学有进一步研读了《3~6岁儿童学习与发展指南》(3)幼儿园教师写出研读体会(4)对幼儿园教师进行了指南内容检测(5)向家长发放了致家长一封信(科学育儿内容)(6)小班举行了呼啦圈和拍球展示，大班的传统游戏“跳皮筋、丢沙包”活动展示--小班六月份工作计划表【第三篇】(一)成绩1.部分幼儿家长的教育观念较好，能够尊重幼儿的意愿，与幼儿关系平等。2.家长对教师比较信任，愿意倾听教师的指导性建议。3.家长对园内的教育教学活动较为支持，初步形成家园合力。(二)不足1.有的家长对幼儿园的教育认识不够，重视程度欠缺，总5/10是觉的孩子小，对幼儿比较溺爱、放纵。2.老年家长的教育观以及家园合力对幼儿的教育作用认识的不够。3.家长的层次参差不齐，教育观念方面存在着很大的差异。(一)以多种形式展示活动为载体，让家长参与我们的教育，了解我们的教育1.加大亲子活动的力度，使幼儿园教育成为家长与幼儿进行有效沟通的桥梁(1)每月1次亲子活动。如：找春天、放风筝、亲子运动会、半日活动开放等。(2)主题活动的过程中注重家长资源的利用。2.成立家长委员会，发挥家长委员会的作用(二)提高家长园地的质量，增强内容的时效性。1.沟通方面的内容更及时、亲切。如：主题系列活动的开展、日常联系等2.家教文章更具指导意义，对家长的需要进行征集，使家教文章更有针对性和侧重点(幼儿良好生活卫生习惯方面)。3.家长园地能够与家长进行互动，根据教育目标开展夸夸我的好宝宝等专题交流。(三)家园同步，培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。1.以夸夸我的好宝宝等为主题进行家长、幼儿、教师的互动，促进幼儿良好生活习惯的养成。2.进行幼儿饮食习惯方面和行为习惯的家长研讨活动，主6/10要是以家长的具体做法与事例进行有针对性地相互交流。(四)重视每天早来园、晚离园，充分利用家校互动，提高家长互动的质量。1.三位教师共同接待幼儿来园，无特殊情况共同送幼儿离园。三位教师分工明确，态度亲切、站位合理。2.耐心倾听家长的交代与嘱托，三位教师进行交流，每位幼儿的情况教师心中有数。3.每天反馈家长早晨的交代。4.教师做到持之以恒。二、三月份：1.制定家长计划2.召开开学初家长会，成立家长委员会3.开展“三、八”庆祝活动四月份：1.亲子活动：找春天、放风筝2.亲子活动：拍皮球五月份：1.亲子活动：快乐的六一2.小型家长经验交流会六月份：1.亲子活动：幼儿才艺展示2.主题活动展示交流七月份：7/101.幼儿发展情况分析反馈。2.班级家长工作总结文档为doc格式----小班六月份工作计划表【第四篇】1、继续开展主题《健康宝宝》，通过语言、音乐等活动，让幼儿知道自己的事情要自己做，不能依赖大人，从而培养幼儿自主的健康意识。开展新的主题《香喷喷》，以丰富多彩的教学和游戏活动，解一些有香味的用品，在探索中知道香味对自己生活的意义。同时帮助幼儿对香泡泡产生兴趣，寻找和发现生活中各种香泡泡，养成爱清洁，讲卫生的习惯。2、结合主题丰富区域活动材料，如：在美工区提供制作小拖鞋的鞋样和材料，幼儿用粘贴的方法制作小拖鞋;提供“嗅味瓶”，在不透明的小瓶子里放上香水、醋等不同味道的液体，供幼儿玩嗅觉游戏。3、结合升中班教育，培养幼儿各方面良好的习惯，激发幼儿升班的自豪感。4、结合端午节开展相应的节日教育，让幼儿简单了解端午节的习俗，如：吃粽子、挂艾草、赛龙舟等。结合父亲节开展相关活动，知道六月的第三个星期日是父亲节，开展美术活动：《送给爸爸的领带》，指导孩子亲子设计一条领带作为父亲节礼物送给爸爸，鼓励幼儿为爸爸做一件力所能及的事，表达对父亲的喜爱和感谢。8/105、在游戏中培养幼儿的交往能力和合作精神，初步学习与人合作的方法。6、继续与家长保持密切联系，指导家长配合我们做好升班工作和暑假生活指导。7、做好暑假生活指导，使幼儿懂得过一个安全、快乐、有意义的暑假。小班六月份工作计划表【第五篇】一、教育内容与要求1鼓励幼儿运用多种感官感知夏季的特征，了解夏天与人们的关系。2引导幼儿初步了解夏天的饮食卫生，知道一些正确的防暑降温方法。3培养幼儿初步的倾听习惯，并能大胆地在同伴、教师面前说话。4引导幼儿知道谦让，感受帮助别人是快乐的事，鼓励幼儿做力所能及的事，体验劳动的快乐。5培养幼儿初步的环保意识，知道垃圾不能乱扔。6引导幼儿分辨声音的大小7在日常生活中引导幼儿不爱物体大小、颜色等干扰，正确判断“5”以内的数量，初步掌握数量守恒。二、生活活动1引导幼儿观察周围环境，感知夏季的特征。发现天气对动植物及人的影响。2与幼儿讨论：“怎样能让自己变凉快”、“夏天多快乐”。三家园共育1在日常生活中，家长要注意自身的榜样作用，引导幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。9/10普教科一、六月份工作小结：教学工作：1、6月4-6号，小升初集体报名。6月22日组织民办学校电脑派位。2、6月21日，小学六年级毕业考试，结束后离校。3、6月24－26日义务教育阶段期末考试（七年级市统一命题）。高中年级另定（7月13日左右）。4、学校教学常规管理工作随机检查。5、反思性教学管理论坛准备工作。6、制定全区中小学生避灾避险教育工作计划。德育工作：1、“志愿者行动”专题研讨会预备工作。2、部署中小学暑假工作。3、区中小学学生志愿服务实践基地签约。4、组队参加南京市中小学生奥运知识竞赛（6月14日，五人组）。体卫艺科技国防工作：1、1日—7日全区中小学环保宣传周。2、病媒生物防治工作及食品卫生随机检查。3、28日全区中学生排球赛。二、七月份工作要点：教学工作：1、新生入学统筹。10/102、反思性教学研讨活动。3、高中新课程改革专题视导及总结。4、小学课程计划实施自查自纠（迎查准备）。德育工作：1、召开分管校长例会。2、组织中小学德育论坛。3、部署中小学暑期活动，组织快乐志愿者、文明新雨花夏令营总营开营仪式。体卫艺科技国防工作：1、7月2日组队参加南京市小学生器乐独奏比赛（15人）。2、协助青少年活动中心开展新生军训（7月25日左右开始）。3、组织区本教材《为生命护航---避灾避险》的编写。综合工作：1、推荐中小学生、教师参加南京市“中华经典诵读比赛”（3人组）。2、7月1日-7月10日组织中小学生开展“规范社会用字”啄木鸟行动。3、组织教师参加“第三届全国教师语言文字基本功大赛”。