2023年主题教育树立和践行正确政绩观专题学习党课讲稿与主题教育专题党课：自觉做习近平新时代中国

2023年主题教育树立和践行正确政绩观专题学习党课讲稿与主题教育专题党课：自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者【2篇文】2023年主题教育树立和践行正确政绩观专题学习党课讲稿同志们：根据市直机关党建重点工作安排，今天，我趁着党组理论中心组集体学习研讨交流的机会，结合近期学习培训和工作上的体会感悟，谈几点看法，以供同志们参考。政绩是党员干部尤其是领导干部从政、干事、作为，进而取得实实在在业绩的直接体现。政绩观正确与否，反映出干部政治上是否成熟，对事业发展和个人成长至关重要。对党员干部来说，必须旗帜鲜明讲政治，树立正确政绩观，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，不负人民重托，创造无愧于新时代、新征程的崭新业绩。一要在提升政治能力中树立正确政绩观。旗帜鲜明讲政治是树立正确政绩观的首要前提。如何对待政治上的是与非，直接考验党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要增强政治敏锐性，学深悟透做实党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不折不扣把党中央重大决策部署落到实处。要强化理论武装，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在学与思中掌握用的要义，在知与信中把握行的要领，切实把政绩观建立在对科学理论的理性认同之上，始终以理论学习成果引领和校正政绩观。要做实干部政治素质考察，始终把政治纪律和政治规矩挺在前面，聚焦新时代好干部标准和民族地区干部“四个特别”政治标准，从政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律五个方面，量化正向和反向考察指标，将政治素质考察贯穿干部日常管理全过程、各环节，坚持以政治上是否合格来衡量干部政绩观正确与否，切实引导党员干部在提升政治能力中树立正确政绩观。二要在践行党的宗旨中树立正确政绩观。民心是最大的政治，为民造福是最重要的政绩。全心全意为人民服务的根本宗旨，决定了共产党员是人民公仆的角色定位。作为党的干部尤其是领导干部，永葆党的政治本色，厚植一心为民的公仆情怀，多为群众谋福祉，才能让政绩经得起历史检验，赢得广大群众的衷心拥护。要时刻摆正自身位置，自觉站在群众的立场、群众的角度，把百姓“小事”作为干部的大事来办、把百姓“难事”作为干部的急事来抓、把百姓“愁事”作为干部的心头事来解决，既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，既要做显功，也要做潜功，追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后真正的评价。要主动走出办公室，放下架子、俯下身子、迈开步子，面对面倾听群众呼声，心贴心倾听群众建议，在亲身察看民情中贴近民心，在亲身体验民生中增进感情，真正走进群众心里，赢得群众的尊重、支持和信任。要全面客观评判干部政绩，多到现场看、多见具体事、多听群众说，把群众的“好差评”作为干部的“正衣镜”、政绩的“度量衡”，引导干部始终坚持人民至上理念，在践行党的宗旨中树立正确政绩观。三要在加强作风养成中树立正确政绩观。“业绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩。”党员干部的作风，检验的是党性，展示的是形象，决定着政绩的成色。要秉持务实作风，谋划工作注重实际、讲求实效，干事创业脚踏实地、真抓实干，对当务之急，坚持立说立行、紧抓快办；对长期任务，保持战略定力和耐心，坚持一张蓝图绘到底，滴水穿石，久久为功。要强化精准思维，做到谋划时统揽大局、操作中细致精当，以绣花功夫把工作做扎实、做到位，努力在新征程上拼搏奉献，切实肩负起历史和时代赋予的重任。要坚持凭实绩用干部，以群众实际感受来评判政绩，以发展实际质效来衡量政绩，赋予群众在对干部选拔任用方面的知情权、参与权、选择权和监督权，“倒逼”干部不但要做真正的“实干家”，而且要“干出样子”，切切实实让老百姓享有“获得感”，同时把那些积极担当作为的干部发现、使用起来，让实干者吃香、让有为者有位，引导干部在加强作风养成中树立正确政绩观。四要在坚持质量导向中树立正确政绩观。“高质量发展，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展”“高质量发展，就是从‘有没有’转向‘好不好’。”推动高质量发展，关键是量服从于质，无论是搞经济发展还是抓党的建设，都应坚持质量优先，实现更多有含金量的发展。要完整、准确、全面学习贯彻新发展理念，弄清新发展理念所要求的政绩是什么样的，进而强化使命担当，找准发展路径，引导各级领导干部更加自觉地贯彻新发展理念。要把贯彻新发展理念、推动高质量发展的实际表现和工作实绩，作为评价干部政绩的基本依据，作为检验干部政治忠诚、政治担当和政治能力的重要标尺，督促激励干部从政治高度深刻理解政绩内涵，对国之大者做到心中有数，以推动高质量发展工作实绩践行“两个维护”。要充分发挥考核指挥棒作用，完善干部考核评价体系，科学精细设置考核指标，优化平时考核、定期考核、绩效考核，既甄别消极应付、不思进取，又防止冲动蛮干、急于求成，既看增长速度、又看发展质量，让能者上、优者奖、庸者下、劣者汰，引导干部在推动高质量发展中树立正确政绩观。我就讲这么多，不当之处，请同志们批评指正。谢谢大家！2023年主题教育专题党课3380字文：自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者同志们：习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平。思想建党、理论强党是百年大党永葆生机活力的关键所在，党员干部要坚持不懈用新时代党的创新理论凝心铸魂，学思想、强党性、重实践、建新功，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化时代化新境界党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，以全新视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。党的二十大报告深刻总结这一重大理论创新的时代意义，鲜明提出“开辟马克思主义中国化时代化新境界”的重大命题，党员干部应深刻理解和把握这一重大命题，从而全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系。从“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的主要内容上深刻理解和把握。“十个明确”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想理论架构的“四梁八柱”，“十四个坚持”是对党不同时期形成的基本纲领、基本经验、基本要求的整合发展，“十三个方面成就”既是在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下取得的成就，又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。这三个方面构成系统完整、逻辑严密、内涵丰富的科学体系，是当代中国共产党人观察时代、把握时代、引领时代的智慧结晶，深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题。从“两个结合”的根本途径上深刻理解和把握。一部百年党史，就是一部坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的历史。“两个结合”揭示了马克思主义在中国创新发展的内在机理，夯实了马克思主义中国化时代化的历史基础和群众基础，标志着新时代中国共产党人对回答如何坚持和发展马克思主义这个基本问题作出了重大原创性贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想作为坚持“两个结合”的最新理论成果，赋予了马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。从“六个坚持”的世界观和方法论上深刻理解和把握。习近平新时代中国特色社会主义思想充分体现了马克思主义世界观和方法论的统一，既讲“是什么”又讲“为什么”，既讲“怎么看”又讲“怎么办”，既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，不仅阐明了推进理论创新的正确路径，也丰富拓展了马克思主义的立场观点方法。“六个坚持”彰显出鲜明的政治立场、彻底的理论品格、独有的精神气质、科学的思想方法，是相互联系、相互贯通、内在统一的有机体，既是深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想必须牢牢把握的基本点，也是继续推进理论创新必须始终坚持的基本点。从中国式现代化的实践要求上深刻理解和把握。中国式现代化是一代代中国人孜孜以求的宏愿。党的十八大以来，习近平总书记带领全党在深刻总结党的历史经验和汲取其他国家现代化建设经验教训基础上，成功推进和拓展了中国式现代化，科学回答了“建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国”的目标路径之问，初步构建起中国式现代化的理论体系。这一理论体系是对世界现代化理论的重大创新，破解了“现代化=西方化”的迷思，丰富和发展了人类文明新形态，标志着我们党对现代化规律的认识达到了新的高度。坚定不移把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为终身课题党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。党员干部要把学习新时代党的创新理论作为必修课、常修课，常学常新、常悟常进。坚持提高站位自觉学。站在坚定马克思主义崇高信仰的高度，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为一种精神追求、一种生活态度、一种工作习惯，带着信仰、带着使命、带着责任学，在学思践悟中站稳政治立场、坚定政治方向，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，筑牢坚决做到“两个维护”的思想根基，掌握解决问题、推动工作的真本领。坚持原原本本系统学。坚持干什么学什么，系统学习习近平总书记关于经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面要求，把《习近平谈治国理政》《习近平著作选读》等作为“案头卷”，在字里行间领悟原汁原味的理论内涵、思想精髓，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，做到学思用贯通、知信行统一。坚持及时跟进常态学。保持与时俱进、温故知新的学习状态，坚持和落实好“第一议题”等制度，对习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神，第一时间学习领会，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。树牢终身学习理念，发扬“挤”和“钻”的精神，在日积月累中多思考、多领悟，经常对照工作需要、现实问题来深化理解认识，推动学习往深里走、往实里走、往心里走。坚持研机析理用心学。明“道理”，解决“知其然”的问题，坚持从习近平总书记重要论述、重要指示要求中提升站位、明辨方向。知“学理”，解决“知其所以然”的问题，善于通过联系的观点、系统的思维研究分析问题。悟“哲理”，解决“真懂真信”的问题，分析把握新时代党的创新理论所蕴含的历史渊源、理论支撑、内在规律，增强贯彻落实的坚定性、自觉性。切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。党员干部要弘扬理论联系实际的马克思主义学风，着力推动学习贯彻新时代党的创新理论落地见效。把学习成果转化为坚定的理想信念。学出绝对忠诚，任何时候、任何情况下都忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心，切实把“两个维护”落实到行动上。学出政治坚定，养成凡事从政治上考量的习惯，增强一切在大局下行事的主动，多思考国家需要山东做什么、山东能为全国做什么。学出行动自觉，锚定“走在前、开新局”，聚焦黄河国家重大战略和绿色低碳高质量发展、加力提速工业经济高质量发展等重大任务，为杠牢山东稳大盘挑大梁的大省担当多作贡献。把学习成果转化为深厚的为民情怀。始终牢记“为了谁”，大力弘扬新时代沂蒙精神，强化“做事要与人民同心”的理念，关心群众安危冷暖，解决群众急难愁盼。始终牢记“依靠谁”，按照关于在全党大兴调查研究的部署安排，走好新时代党的群众路线，尊重人民首创精神，问需于民、问计于民、问效于民。始终牢记“我是谁”，把党员干部的先进性体现在挑最重的担子、啃最硬的骨头上，同人民群众想在一起、干在一起，作出经得起历史和实践检验的业绩。把学习成果转化为强烈的责任担当。从学习新时代党