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参考资料,少熬夜!保育员工作职责【精编4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“保育员工作职责【精编4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!保育员工作职责【第一篇】一、提高认识高职院校的安全保卫工作笔者认为要克服与己无关的思想,目前,少数人错误认为学院的安全保卫工作是学院领导和保卫处工作人员的事,与己无关。因此,安全保卫工作宣传力度要加大、要深入人心。全院师生要从全局出发,从保护个人安全、促进教育发展、构建和谐社会的高度,切实把维护高职院校安全作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,以高度的政治责任感,以对师生员工生命财产安全认真负责的精神,牢固树立安全第一、“责任重于泰山”的思想,把强化高职院校治安保卫工作、维护高职院校治安秩序摆在突出位置,切实抓紧抓实抓好。要切实落实安全工作责任制和责任追究制,高职院校要把安全管理的目标落实到每一个工作环节、每一名工作人员,建立起“纵向到底、横向到边”的校园安全管理体系,确保责任到位、措施到位、奖惩到位。对因责任不落实,发生严重事故的,要严肃追究有关领导和责任人的责任。二、加强队伍建设高职院校要建立健全专门保卫机构,选配政治上坚定、思想上纯洁、作风上过硬、业务上精通,有奉献精神,能够经受得起各种复杂斗争考验的同志到保卫干部队伍中来,加强保卫队伍力量。要强化保卫干部和校卫队员的教育、培训和管理,切实提高他们预防、发现、控制和处置各类事件的素质及能力。要充分发挥校园保安、辅导员、心理健康指导教师、网络管理员和学生宿舍管理员、学生纠察队、班级安全员在高职院校安全保卫工作中的重要作用,及时掌握校园动态,及时处理各类不安全事件,形成安全保卫工作的合力。三、提高工作质量高职院校要稳定,就必须坚持“预防为主,单位负责,突出重点,保障安全”的原则,以维护高职院校政治和治安稳定为目标,建立和完善符合高职院校治安保卫工作实际的高校内部治安保卫机构和工作运行机制,全面落实高职院校内部各项治安保卫工作。要强化依法治校,按照事业单位内保条例标准,健全完善校园治安及校门秩序管理、校园巡逻、交通安全、消防安全、饮食卫生安全、校园网络安全、学生宿舍安全、实验室安全、教育实习实践安全、大型活动安全、技防管理、各类应急预案、建筑工地安全等内部安全保卫制度。要认真落实领导干部值班制度、辅导员入住学生公寓制度、校园110联动制度、保卫处24小时值班接警制度等,确保校园24小时有足够的管理和处置各类事件的力量。要健全各类安全稳定信息报送参考资料,少熬夜!机制,高职院如果发生重大涉校涉生事件要在第一时间处置好第一现场并准确将有关情况报送教育主管部门,学院要及时组织调查,必要时要成立事件调查组,查明情况,分析原因,认定责任,形成相关报告逐级上报。四、落实安全排查工作高职院校要持续深入、认真细致地对学院各项安全工作进行排查,排查要覆盖消防安全、饮食卫生安全、校舍安全、用电安全、危险化学品安全、交通安全等各个方面,要查到易发安全事故的每一个环节,严查各种安全隐患和漏洞,对检查出的问题要立即认真整改,采取一切必要措施,确保师生安全。特别是在平时对校园安全隐患集中排查化解工作的基础上,重大节日或活动时期再开展以消防安全为重点的安全检查,重点解决在教室、实验室、公寓、食堂等师生聚集场所违规使用明火、违规使用大功率电器、私接乱拉电线、油烟道清理不及时等问题;同时,要对校园消防设施、消防通道进行全面检查,确保消控系统正常运作,确保灭火设施按要求配备并能有效使用,确保消防通道通畅无阻。对检查中发现的安全隐患,要立即整改,责任要落实到人。要加强与公安、消防等部门的联系,联合开展安全检查,增强执法、执纪的严肃性,对屡查屡犯、屡教不改的,要依照有关法律和校纪的规定严肃处理。五、重视教育高职院校要从学院安全工作的实际出发,针对师生安全和学院稳定的需要,切实把安全教育纳入新生入学教育和学院日常的教育教学内容之中,将法制纪律教育和安全知识教育有机结合起来,采取“学生安全教育全程化”的模式,广泛利用过去的反面案例进行讲座、课堂、板报、广播、宣传栏报刊、网络等媒介,开展多种形式的安全教育。要切实加强毕业生思想政治教育工作,尤其要做好文明离校教育工作,做到爱校、荣校、文明离校。六、抓好消防安全消防安全是高职院安全管理的重中之重。高职院要严格按照新消防法和《高等学校消防安全管理规定》(教育部公安部第28号令)的要求,全面贯彻“预防为主、防消结合”的方针,狠抓消防安全责任制的落实,积极探索与高职院日常工作相适应的消防安全规范化管理模式,进一步健全完善校园灭火疏散应急演练制度、防火安全教育制度、防火安全检查制度等规章制度,建立健全灭火应急求援工作机制,建立完善“安全自查、责任自负、接受监督”的防火安全管理机制,做到每个部门、每个岗位、每个环节都有章可循、有章能循、有章必循。要实施“三规范”:一是规范场所设置要求;二是规范消防安全管理措施;三是规范消防安全标识。“四完善”:一是完善消防安全组织;二是完善逐级消防安全责任制;三是完善消防安全制度;四是完善消防操作规程。四统一:一是统一基础资料登记;二是统一防火巡查登记;三是统一防火检查登记;四是统一消防控制室值班登记。使学院组织健全、职责明确、制参考资料,少熬夜!度完善、责任落实、设施完备、培训到位、管理有序,实现消防安全管理的经常化、制度化和规范化,切实提高高职院发现和整改火灾隐患能力、补救初起火灾能力、组织和引导人员疏散能力,通过实施严格的规范化管理,坚决杜绝重特大特别是群死群伤恶性火灾事故的发生。要真正舍得投入,配齐、配足、配好消防器材和防火设备,要害部位要做到人防、物防、技防“三管齐下”。要进一步强化消防设施改造和建设,定期组织检验、维修、更新,确保消防设施和器材完好、有效,切实提高防抗火灾能力。保育员工作职责【第二篇】二、强化保密知识教育,增强人事干部的保密意识对任何事物,人们都有一个认知的过程,保密工作也是一样。今年以来,认真抓好本局人员保密意识的教育。首先,在年初制定《二OO六年教育学习计划》时,把保密教育的内容列入其中,从时间按排上做到有阵地。其次,学习的内容主要有:《中华人民共和国保守国家秘密法》以及上级有关保密工作指示、人事局范围和内容、保密规章制度等等。第三,全年共开展保密教育二次,保密教育中,我们做到了三个结合:即保密工作与人事工作业务实际相结合;日常性教育和重大活动前的教育相结合;正面教育与现实反面案例教育相结合。正是由于我们强化对全局干部保密知识的教育,使全体干部特别是岗位人员和领导干部的保密意识和保密责任大大增强,每位干部对自己所从事的业务工作哪些是国家秘密,哪些是人事工作秘密,哪些应该保密,怎样保密,有哪些保密工作的规章制度等等,都做到了应知应会。全局形成了良好的保密氛围。三、注重软硬件设施建设,夯实保密工作基础为了使保密工作更加规范标准,更好地服务于工作,我局不断加大了软硬件的投入。一是注重硬件设施建设,在经费不足的情况下,配置了保密专用电脑。二是注重保密队伍建设。为进一步提高保密人员的专业技能和管理水平,我局积极组织专职保密员参加了市、区举办的培训班,并领取资格证书,做到了持证上岗。全年,由局领导或局保密委员会成员对全局进行了二次保密知识教育的授课辅导;对各业务股室的兼职保密员进行了一次专业业务培训。保育员工作职责【第三篇】关键词:高校;思想政治教育;辅导员;工作职责随着社会的发展,大学生的思想素质受到广泛关注,高校辅导员必须要重视自身思想政治教育职责,保证能够根据大学生的发展需求制定思想政治教育方案,在优化大学生思想体系的同时,全面提高大学生的道德品质,使其向着更好的方向发展。一、高校思想政治教育辅导员工作职责重要性在高校思想政治教育过程中,辅导员的工作职责是较为重参考资料,少熬夜!要的,对于大学生的综合素质发展而言,高校辅导员必须要重视自身思想政治教育职责,确保能够更好的实施思想政治教育工作。具体中要想表现为以下几点:首先,在高校辅导员实施思想政治教育工作的过程中,可以为大学生树立正确的人生观与价值观。主要因为高校辅导员在对大学生进行思想政治教育的时候,能够及时发现大学生在人生观与价值观中的问题,并且采取有效措施引导大学生积极学习思想政治知识,使得大学生能够根据自身不足之处全面反思,进而形成健康的发展体系,树立正确的人生观与价值观。其次,高校辅导员在实施思想政治教育工作的过程中,可以为大学生讲解道德知识,使其受到道德规范,在一定程度上,能够提高大学生的思想素质,同时,高校辅导员还会准确的把握大学生思想动态,逐步对其进行精神指导,使得大学生在思想素质提升的过程中,能够得到正确的指引,进而形成良好的思想政治教学机制。再次,高校辅导员对大学生进行思想政治教育,可以引导大学生向着敬业化的方向发展。主要因为大学生在毕业之后就会面临就业问题,辅导员实施思想政治教育工作是为了能够提高学生的道德品质,使其形成良好的职业道德理念,在一定程度上,可以帮助大学生形成敬业理念,使其在日后工作中尽职尽责,进而发挥高校思想政治教育作用[1]。最后,高校辅导员在实施思想政治教育工作之后,可以结合大学生的心理特征制定良好的指导方案,主要因为大学生的心理特征较为独特,并且性格上存在显著差异,高校辅导员在对其进行思想政治教育的过程中,可以积极引导大学生形成正确的思想观念,规避大学生的心理问题,同时,高校辅导员还会培养大学生解决问题的能力,使其在生活或是学习中遇到问题的时候,都会以积极心态面对问题,不会出现影响其实际发展的后果,进而优化大学生的发展体系,使其向着更好的方向发展[2]。由上述可知,高校辅导员在思想政治教育中的职责对于大学生综合素质发展而言产生直接影响,高校辅导员教师必须要重视自身思想政治教育职责,确保能够利用科学的教育方式提高大学生的综合素质,使其成为社会需要的人才[3]。二、高校思想政治教育辅导员职责分析在高校思想政治教育过程中,辅导员职责分析是辅导员正视自身工作的依托,只有全面认识自身职责,才能切实提高辅导员思想政治教育效率,进而增强大学生的思想道德素养,使其向着更好的方向发展。高校辅导员思想政治教育职责包括以下几点:(一)引导大学生形成正确观念当前,多数大学生在实际发展过程中,心理问题较为明显,主要因为大学生还没有形成正确观念,不能以积极、乐观的态度面对生活,在一定程度上,会对其发展造成较为不利的影响。基于此,高校思想政治教育辅导员职责中必须要包括引导学参考资料,少熬夜!生树立正确价值观,一方面,高校辅导员要引导大学生树立正确的爱情观,辅导员必须要对大学生讲解不正当感情交流平台的危害,并且为学生阐述一些积极的恋爱故事,使得学生在教师熏染之下,形成良好的恋爱观念,避免受到现代化网络环境的不利影响。另一方面,辅导员要引导大学生树立正确的就业观,确保大学生能够正视自身能力,根据自身实际情况明确就业方向,在一定程度上,可以有效提高学生的就业效率,避免因为学生的错误观念影响其就业情况,使其向着更好的方向发展[4]。(一)辅导员工作职责的时效性在当前的教育形式下,很多高校辅导员在思想政治教育工作之外,还兼顾着其他高校工作,不能全身心的投入到思想政治教育工作中,无法根据大学生的实际情况制定完善的思想政治方案,导致辅导员无法履行思想政治教育职责,对其造成较为不利的影响。基于此,高校辅导员必须要重视自身思想政治教育职责,确保能够全面分析自身在大学生思想政治教育工作中的不足之处,并采取有效措施弥补不足,投入一定的精力与时间,确保能够根据大学生的思想素质发展需求设置教学方案,进而提高自身工作职责的时效性,进而优化高校思想政治教育体系[5]。(三)增强高校思想政治教育的创造性高校思想政治教育辅导员的职责就是要增强思想政治教育的创造性,保证能够转变传统思想政治教学观念,打破传统教学观念的局限性,将自身原来的管理角色改变为服务角色,在培养学生思想素养的基础上,与学生平等交流,进而达到良好的教学效果。同时,高校辅导员在思想政治教育期间,还要走进学生的内心世界,提高学生
本文标题:保育员工作职责【精编4篇】
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