毕业论文开题报告通用5篇

好文供参考!1/23毕业论文开题报告通用5篇【引读】这篇优秀的文档“毕业论文开题报告通用5篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！大学生毕业论文开题报告【第一篇】普通本科毕业论文（设计）开题报告及任务书论文（设计）我国文化旅游资源的开发探究——以我国中部宗教文化旅游为例题目学生姓名仙草百搭专业09注会学号2090108指导老师陈丽萍职称教授一选题目的和意义：（一）题目来源在我国“中部崛起”的经济发展战略指导下，中部地区成为我国经济发展的重要地区。中部六省位于中国内陆腹地，总面积万平方公里，占全国的％；人口众多，20xx年底总人口亿，占全国的％。这些省份自然、文化和旅游资源丰富，科教基础较好，具有综合区位优势，是重要的农产品、能源、原材料和装备制造基地，为全国经济发展作出了重要贡献。好文供参考!2/23目前，中部六省为加快经济发展，都将旅游产业定为本省的支柱产业，使得旅游产业具有了重要的产业地位。中部地区历史上是我国佛教、道教的主要活动地，有着众多的宗教遗产，构成了丰富的宗教旅游资源。合理开发宗教旅游资源，发展宗教旅游是该地区旅游产业的重要发展方向。（二）探究目的和意义我国现代旅游业不断发展壮大起来，而现代旅游的一个特点就是文化性强。随着旅游的日益发展，人们的欣赏水平已不仅仅停留在原来的观赏层面上了，人们更注重旅游产品的品味。宗教是人类文化的一个不可分割的组成部分，因此宗教旅游正迎合了现代旅游者的这种需求。宗教文化资源是我国丰富历史遗产和文化瑰宝。开发及研究中部六省宗教旅游文化资源目的在于指导中部六省开发宗教文化旅游，完善中部六省旅游产品结构体系，并形成中部六省旅游链，促进中部地区经济文化等综合竞争力的提升，加强中东西部经济文化交流，从而提升我国整理综合实力。开发利用宗教文化资源有利于扩大中部六省之间的交流；有利于提高中部旅游的知名度；有利于丰富中部六省旅游产品种类；有利于构筑中部大旅游格局，提升中部六省的综合竞争力，也是发掘中部历史文化底蕴、展示中部六省优秀传统文化内涵的有效途径。可以说，宗教文化具有巨大的旅游价值，宗教文化是宝贵的旅游资源。好文供参考!3/23毕业论文开题报告【第二篇】一、题目来源背景（现状、前景）21世纪是海洋的世纪，随着人类对海洋探索的深入，海洋测绘的重要性日益突出，能够进行条带式全覆盖测量的多波束测深系统，成为海洋测绘新技术的代表之一。多波束声纳技术发展至今已有40年的历史，多波束测深仪是当前能高精度高效率探测海底地貌的最好装备。不同于单波束测深系统，多波束测深系统可在测量端面内形成十几个至上百个测深点，几百个甚至上千个回向散射强度数据，多波束测深具有全覆盖、高精度、高密度和高效率的特点，多波束已经被越来越多的应用于海底地形探测，海底障碍物探测，航道检测等海洋测绘的各个领域，将会有广阔的发展和应用空间。二、主要研究内容、应用价值、改进及创新主要内容：本文主要研究多波束测深仪的原理与一般应用方法，探讨多波束外业测量的实施，针对多波束测量中影响多波束测深的各因素进行分析；介绍多波束测深内业的数据后处理，分析各个因素对数据精度的影响及改正方法。应用价值：（1）介绍了多波束测深仪的基本原理与使用方法（2）多波束测深仪的校准及安装（3）影响多波束测深外业实施的各个因素好文供参考!4/23（4）影响勘测数据处理的误差来源及平差和精度评定方法（5）展望未来，介绍多波束的现状及发展趋势。改进及创新：任何事物都具有两面性，虽然多波束测深系统有着单波束测深系统所无法比拟的许多优点，但是，在某些场合，当多波束测量数据出现一些偏差时，却比单波束难以识别和判断，如果这些偏差数据不能够正确进行辨别和剔除，必将影响多波束的测量质量和数据可靠性。因此，必须对造成数据偏差的各个因素进行分析，这些之中包括外界环境因素和仪器本身因素。外界环境因素要视情况而定，仪器本身的精度是大概固定的，本文中就应用水槽法检验了多波束的精度，并进行了实验数据分析。三、拟采用的研究方法、手段及实验准备情况案头文献资料研究，案例比较研究，分析归纳法，数据模拟分析法，实证分析法等。四、进度安排20xx年3月确定选题收集资料写开题报告20xx年4月通过对资料进一步研究撰写初稿20xx年5月上旬通过指导老师对论文的意见进行初步修改20xx年5月中旬通过指导老师的意见进行再次修改好文供参考!5/2320xx年5月下旬交论文终稿准备进行答辩五、主要参考文献（外文参考文献不少于2篇）[1]丁继胜周兴华刘忠臣张卫红。多波束测深声纳系统的工作原理[J]。海洋测绘，1999(8):15-22.[2]李荣胜。浅谈FANSWEEP20型多波束测深仪的原理及参数设置[C]。//江苏省测绘学会2009年学术年会论文集，南京安泰测绘有限公司，2009:98-102.[3]李成刚王伟伟阎军。传统多波束与具有相干特点的多波束系统的研究[J]。海洋测绘，2007,27(2):77-80.[4]张永昭。影响多波束测深精度的主要因素分析[C]。//中国航海学会航标专业委员会测绘学组学术研讨会学术交流论文集，广东海事局测绘大队，2008:151-155.[5]李家彪；郑玉龙；王小波；吴自银。多波束测深及影响精度的主要因素[J]。海洋测绘，2001(1):26-32.[6]董庆亮。表层声速对多波束系统测量的影响[J]。测绘通报，2012(2):7-10.[7]潘贤亮；袁士彬。声速对多波束测深的影响及改正方法[C]。//第九届长三角科技论坛（测绘分论坛）论文集，上海达华测绘有限公司，2012:53-56.[8]董庆亮；韩红旗；方兆宝；潘乐；陈岳英；路高峰。声速剖面改正对多波束测深的影响[J]。海洋测绘，2007,27(2):56-58.好文供参考!6/23[9]赵君毅；阳凡林；刘智敏；李真；赵相伟。多波束测深表层声速误差的动态影响及改正方法[J]。测绘科学，2010,35(6):23-25.[10]吴自银；金翔龙；郑玉龙；李家彪；余平。多波束测深边缘波束误差的综合校正[J]。海洋学报（中文版），2005,27(4):88-94.[11]郭发滨；周兴华；陈义兰。多波束测深数据出现失真的因果分析[J]。海洋测绘，2008,28(1):59-61.[12]胡佳；李明叁；孙强。基于多波束数据的声速误差自动改正方法[J]。海洋技术，2010,29(4):66-69.[13]段福楼；郇庆军；王玉峰；丰启明；葛健；任宪伟。近海区域多波束水深测量的水位改正方法[J]。海洋测绘，2012,32(4):44-46.毕业论文开题报告【第三篇】一、选题意义朗诵是声乐学习过程中一个十分重要的环节，在声乐教与学的过程中忽略朗诵一味追求声音这一现象实属多见。朗诵和歌唱二者是相融相通、不可分割的，歌唱中有朗诵的读白，朗诵中又夹带有歌唱的韵律。从歌唱的角度看，朗诵是声乐艺术的造型基础和创造艺术形象的核心。朗诵过程中可充分发挥表现歌词的意义，抒发歌词的感情，使歌词与曲谱情调互相配合，好文供参考!7/23相辅相承。用真挚的“情”结合自己的审美标准和个性特点选择自己的声音形式和表现手法，生动、准确地表达歌曲的内容和情感。因此，在声乐学习中借鉴朗诵的一些训练方法，可以加深歌唱者对歌曲的理解和把握，对提高声乐表演者的声乐表演水平具有重要的理论意义和现实意义。二、论文综述朗诵是一门源远流长的艺术，在人类的语言产生之际，朗诵也就诞生了。二十世纪八十年代后，朗诵实践有了更大的发展，许多学者在理论领域也进行了深入全面的研究，取得可喜成果。因为朗诵和我们日常的语言更接近，使声乐演唱者感觉更放松，通过一阶段的练习渐渐在气息方面做到“深、稳、通、活”。有了“深、稳、通、活”的气息支持便为歌唱打下了良好的基础。歌唱是一种特殊的语言表达方式，它通过音调的抑扬顿挫把语言的含义表达出来，朗诵艺术在国外也有着悠久的历史。亚里士多德说过：“要把声调加以适当的安排，借以表达不同的情绪，什么时候说得响亮，什么时候说得柔和，或者介于两者之间，什么时候说得高，什么时候说得低，或者不高不低，根据不同的主题，采用不同的节奏，这正是应当记在心中的三件事—音量、音高和节奏。文中根据歌唱和朗诵的共同特点对咬字、吐字、气息、共鸣腔体的运用、情感等方面进行研究，说明这几点在歌唱和朗诵中的重要性和必要性。好文供参考!8/23三、论文的理论依据、研究方法、研究内容通过网上搜寻资料，相关书籍的学习以及自身近年来所积累的经验相结合，对声乐学习过程中常见问题及解决方法进行分析。四、研究条件和可能出现的问题通过网上搜寻资料，相关书籍的学习以及自身近年来所积累的经验相结合。由于自身水平有限，供参考的资料较少，可能存在一些论述不够准确的问题。五、预期的结果笔者希望此论文完成后，能使读者正确认识和了解朗诵在声乐学习中所起到的重要作用。六、论文提纲(一)前言声乐是语言和音乐相结合，来表达人们思想感情，反映社会生活的一种时间艺术。朗诵是用清晰响亮的声音，结合各种语言技巧来表达作品思想感情的一种比较精细、高级的有声语言艺术，歌唱就是把语言附加到音乐上去，使情感表达得更为妥当。从歌唱的角度看，朗诵是声乐艺术的造型基础和创造艺术形象的核心。因此，在声乐学习中借鉴朗诵的一些训练方法，可以加深歌唱者对歌曲的理解和把握，体会情调韵味，提高声乐演唱水平。(二)提纲好文供参考!9/23一、朗诵与歌唱的特征1、朗诵2、歌唱二、朗诵与歌唱的区别和联系1、发声技巧方面2、艺术表现方面三、朗诵在声乐学习中的作用1、朗诵有助于歌唱时共鸣腔体的打开2、朗诵有助于歌唱气息的平稳、自然3、朗诵有助于声乐演唱时“咬字吐字”的清晰及作品的情感表达(三)结论综上所述，在声乐学习中朗诵起到十分重要的作用，朗诵歌词在声乐学习过程中是一项不可缺少的的环节。在声乐学习中借鉴朗诵的一些训练方法，可以加深歌唱者对歌曲的理解和把握，体会情调韵味，提高声乐演唱水平。让声乐演唱者能够正确的理解声乐的学习方法，为歌唱打下良好的基础。七、论文写作进度的安排xx年10月12日—xx年11月20日选题，开题，收集资料xx年11月20日—xx年3月15日完成初稿xx年3月16日—xx年5月15日修改，定稿，上交论文好文供参考!10/23八、参考文献[1]赵兵、王群。朗诵艺术。中国戏剧出版社，1988[2]曾卫星。浅论朗诵与歌唱[J]。贵阳师范学报，20xx[3]胡敏、林速韵。朗诵主持演讲。湖南师范大学出版社，1998[4]余开基。音乐强化训练(声乐卷)。湖南文艺出版社，1996大学生毕业论文开题报告【第四篇】一、课题名称：《如何指导学生记化学方程式》二、课题组的成员及任务分工主持人：×××承担任务：课题申报、组织、指导开展研究及结题成员：××××××承担任务：实践指导学生记化学方程式的不同方法、收集案例及进行数据统计成员：×××××××××承担任务：实践指导学生记化学方程式的不同方法、收集案例及整理博克专栏三、课题的选定近几年来，学生的化学学科成绩呈下降趋势，学习化学的好文供参考!11/23兴趣不高，普遍感到化学难学，要记的东西太多，特别是记不住化学方程式或不懂如何去记。化学方程式是化学的特殊语言，是物质化学性质的体现，记住了化学方程式是学习化学的基本前提，况且，在高考的答题卷上有将近百分之五十是要用化学方程式等化学用语去答题的，因此，如何指导学生记住化学方程式是提高化学学科成绩的基本保证，所以我们将此作为一个课题，目的是想通过研究和实践，选择最适合学生的'方式，让学生能比较轻松地记住化学方程式，使学生的学习兴趣得到提高，成绩能够有效上升，也能提高课堂教学的效果。四、本课题将要研究的问题1、详细了解学生记不住化学方程式的原因。2、从原因着手去研究记化学方程式的方法。3、从学生的角度在教师的指导下采用何种方法去记最快最有效。微型课题研究计划及研究策略五、准备阶段1、申报课题，制定研究计划。2、召开课题组会议，明确研究思路，落实研究任务。3、调查现高一、高二年级的学生记不住化学方程式的原因。负责设计问卷调查，小组成员共同完成