在全区2023年科级领导主体班开班式上的讲话

在全区2023年科级领导主体班开班式上的讲话同志们：在全区学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育扎实有序推进之际，为进一步贯彻落实党的二十大精神，全面加强领导班子建设，不断提升领导干部综合素质和履职能力，推动主题教育走深走实，2023年干部主体班于今天开班。这次培训旨在帮助广大领导干部更好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，精准理解、科学把握，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为推动高质量发展奠定坚实的思想基础。下面，就办好此次培训，我讲三方面意见：一、深刻理解认识习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，切实做好党的创新理论武装干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。习近平总书记曾对干部的教育培训工作做过多次精辟的论述。在近日中共中央印发的《全国干部教育培训规划（2023－2027年）》，也明确提出：要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、强基固本。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃，为新时代坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业提供了根本遵循，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了行动指南。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”内在贯通、有机统一，无论哪个领域、哪个层面、哪项工作，都可以从中找到解决问题的答案，是新时代治国理政的“百科全书”，是坚持“两个结合”的光辉典范。党的十八大以来党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变化雄辩地证明，习近平新时代中国特色社会主义思想具有强大的实践伟力，只要在学懂弄通做实上下真功夫、实功夫、苦功夫，真正掌握了蕴含其中的马克思主义基本立场、观点方法，就能从纷繁复杂的各种矛盾中深刻认识和准确把握客观规律，确保各项事业始终沿着正确的方向前行，不偏向、不迷航。我们要坚持学思用贯通、知信行统一，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的坚定理想信念、真挚为民情怀、高度历史自信、无畏担当精神，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，真正做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。二、不断增强学习的积极性主动性，一以贯之的搞好主题教育重视学习、善于学习、勤于学习，是我们党的优良传统和宝贵经验。党的十八大以来，中央已经有针对性的开展了5次主题教育。在2013年6月开始的党的群众路线教育实践活动中，以为民、务实、清廉为主要内容，以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病为总要求，教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。在2015年4月开始的“三严三实”专题教育中，提出了严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实的要求，着力解决“不严不实”问题，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。在2016年2月开始的“两学一做”学习教育中，全体党员围绕学党章党规、学系列讲话，做合格党员的要求，着力解决党员干部队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的问题，旨在通过学习教育，进一步坚定党员干部的理想信念、宗旨意识，改进精神不振、作风不正等问题。强调“以学促做”“以知促行”，引导广大党员增强“四个意识”，把党员的先锋模范作用树立起来，使“两学一做”成为“三会一课”的重要内容。在2019年5月底开始的“不忘初心、牢记使命”主题教育中，党员干部围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，守初心、担使命、找差距、抓落实，通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，破解了党长期执政下部分党员初心迷失、使命感弱化的问题。在2021年开始的党史学习教育上，以学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行为总要求，全体党员学党史、悟思想、办实事、开新局，从百年党史中汲取智慧、凝聚力量，不断深化对党的性质宗旨的认识，以实际行动把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代。以上五个教育活动，紧密结合特定时期党在实践中遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题，用持续不断的理论学习打开了解放思想的“总阀门”，可以说为我们一路走来、越战越勇，始终领跑发展提供了不竭动力。这次的主题教育也是如此，具体要求我在这里不再赘述，大家要发扬学习的积极性主动性，从党的创新理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。三、努力在深化、内化、转化上下功夫，推动中国式现代化花园篇章更加辉煌学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记重要讲话精神，关键是行动，落脚在发展。正视我们自身，下花园处于京津冀协同发展重要节点，承接“非首都功能疏解”，面临“后冬奥经济发展”“京张体育文化旅游带建设”、首都“两区”建设等重大国家战略机遇，我们务必要在立足自身优势的基础上，全力推动党的二十大和省委十届四次全会、市委十二届六次全会精神落地生根、开花结果。希望通过这次学习，大家能在四个方面有所突破。一要进一步坚定理想信念，铸牢政治忠诚。通过这次学习，要深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略，提高把握方向、把握大势、把握全局的能力。我们一定要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，要坚持对标习近平总书记对政治建设重要指示，对照党中央和省、市委部署要求，一体学习领会和贯彻落实，切实用党的二十大精神统一思想、统一意志、统一行动。二要进一步加强作风建设，提高干事本领。习近平总书记号召全党弘扬“求真务实、真抓实干”的作风，要求我们“立足本职、埋头苦干”。我们要学会自我加压，多跟自己较劲，要严肃认真对待自己，严肃认真对待工作，严肃认真对待存在的问题。要有羞耻感，干不好工作要脸红耳热，被领导批评要深感愧疚，感到脸上挂不住、身子坐不下，养成自我反省的习惯，并主动改正缺点、修正错误。在工作中，一方面，要树立“事事脱虚向实”的导向，对各项工作任务、具体困难问题，研究实招、硬招、管用的招，抓具体、具体抓，抓深入、深入抓，追求实实在在的成果。比如，要把优化营商环境与深化纠正“四风”和作风纪律专项整治相结合，提振干部“精气神”，增强服务意识、发展意识，营造亲商爱商浓厚氛围，对不作为、慢作为、乱作为问题“零容忍”，为各类企业项目健康发展、高效推进保驾护航。另一方面，要围绕重点工作多出实主意、多想实办法、多搞实措施。比如，要围绕外贸口岸开通，进一步明确以商贸物流为重点发展方向，加快制定《商贸物流产业规划》，打造进口食品城，建设京西集现代仓储、装卸、流通为一体的综合性物流基地，加快形成新质生产力。比如，要聚焦深化改革事项，主动健全科技、人才、资金、土地投入和保障机制，打造一批改革新亮点，总结提炼一批改革新机制，争创一批“单项冠军”。三要进一步强化宗旨意识，厚植为民情怀。为民办实事，解决人民群众急难愁盼问题，是开展主体培训的重要内容。我们要把加强民生保障、增进民生福祉作为开展工作根本出发点和落脚点，紧紧锚定“践行宗旨为民造福”这一目标任务，全力抓好民生实事。围绕推动就业扶持、寄宿制教育、养老体系、物业服务、社会保险“五个全覆盖”，突出解决好“一老一小”等群众急难愁盼问题，全面做好教育、医疗、养老、住房等群众关心关注的工作，特别是临近采暖期，要切实保障群众住房供暖问题解决到位，真正把惠民生的事办实、把暖民心的事办细、把顺民意的事办好，不断增强人民群众获得感幸福感安全感。四要进一步树牢底线思维，筑牢安全之堤。我们要通过集中学习，不断提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想防范化解重大风险的能力水平，全面学习贯彻总体国家安全观，增强忧患意识，树牢底线思维，推动城乡建设、安全生产、政府债务、信访积案等存量风险得到实质性化解，牢牢守住不发生区域性系统性风险的底线。要以主动创稳统揽平安下花园建设，认真统筹发展和安全，压实“四方责任”，坚持标本兼治、疏堵结合，法治引领、机制保障，多元共治、协同作战，推动维护稳定由被动向主动、由静态向动态、由应急向常态转变，努力营造和谐稳定的社会环境。这次主体班课程内容安排非常紧凑，大家要坚持学习与工作“两手抓、两促进”，用学习成果推动工作开展，用工作成效检验学习成果，为推动全区经济社会高质量发展作出新的更大贡献。在这里，给大家提三点要求。一要端正学习态度。希望大家珍惜学习机会，认认真真地听、扎扎实实地学、仔仔细细地悟，以更加饱满的热情、更加认真的态度、更加刻苦的精神，全身心投入到学习中去，真正学有所得、学有所获、学有所成。二要深入交流思考。坚持学思用贯通、知信行统一，聚焦思想上的困惑、工作中的难题，加强学习研讨，认真思考如何把先进理念、创新思路、有效方法和典型经验运用到具体工作当中。学员之间要互相学习、深入交流，做到学习体会共享、问题研究共商、工作经验共用。三要严格遵守纪律。大家要树立学员意识，严守纪律，服从安排，原则上不得请假，确有特殊情况要请假的，要严格履行请假手续。组织部要将干部学习态度、参与程度、互动效果、学习成果作为干部考核评价的重要内容。党校要切实担负起培训的组织管理职责，严格管理，严格考勤。我就讲这么多，谢谢大家。