教育和体育局2024年工作要点4篇

教育和体育局2024年工作要点4篇2023/X/XX教育和体育局2024年工作要点1xx年，全区教育体育工作的总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大及二十届历次全会精神、习近平总书记对xx工作系列重要指示精神和关于教育的重要论述，深入落实省第十三次党代会及省委十三届历次全会精神和全国教育工作会议精神，贯彻落实市委、区党工委相关工作部署，坚决拥护“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧紧围绕“三区一基地”战略目标，牢牢抓住打造“xx都市圈核心功能承载区”时代契机，努力开拓进取、主动改革创新、奋力真抓实干，在增容量聚人气、优队伍强保障、升内涵提质量、走前列做示范上持续发力，不断推动x教育体育事业高质量发展，奋力建设黔川渝结合部教育科创中心，打造全市教育高地，争做西部非省会城市教育强市的领跑者和排头兵，努力办让人民满意的教育。一、坚持党对教育工作的全面领导，强化高质量发展制度保障1.持续强化思想理论武装。加强党对教育体育工作的全面领导，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻落实党的二十大精神、习近平总书记视察xx重要讲话精神和关于教育工作的重要论述，重要指示批示精神，认真学习党中央国务院、省委省政府、市委市政府、区党工委管委会和上级教育行政主管部门重要政策、文件及会议精神、重大决策部署，纳入党委中心组、党委会、局长办公会、“三会一课”等的学习内容，将学习贯彻情况纳入教体系统党建目标考核，干部职工学习培训的重要内容。强化“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决拥护“两个确立”，自觉做到“两个维护”，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想在新区教体系统落地落实见效。（牵头科室：局党建办；责任科室：局机关各科室，区属各中小学、各民办学校）2.持续加强基层组织建设。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想引领发展、铸魂育人，把党的工作贯穿全区教育教学全过程，以教体系统“九五三”党建工作思路为抓手，持续开展“一亮二比三提升”活动，努力营造树标杆、比干劲、树先锋、争上游的浓厚氛围。全面推进全区中小学校党组织领导的校长负责制，配齐配强第一批实施的24所学校党组织领导班子，建立健全管理和培养机制，进一步提升学校党组织班子思想素质和能力水平，着力打造一支政治坚定、品德优秀、能力出色、作风过硬、甘于奉献的党组织书记和党员队伍。持续推进学校党支部标准化规范化建设，努力培育一批党建有特色、办学有思路、方法有创新、育人有亮点、工作有成效的学校基层党组织，推进全区学校党的建设再上新台阶。持续加强民办学校党的建设，把民办学校党建工作作为基层党建重要任务，督促指导民办学校加快推进章程建设，推动各项措施落实到位。持续加强新时代关工委、工会、妇女、团队等群团组织建设，全面抓好“党建带关建、党建带团建、党建带队建”工作，不断开创党团队共建新局面。着力组织开展困难党员，特殊教职工群体节日关怀慰问工作，切实保障教职员工合法权益。（牵头科室：党建办；责任科室：基教科、人事科、民教科、综合科）3.持续抓牢全面从严治党。严格落实全面从严治党主体责任，抓实党组织书记第一责任人责任，深入推进全面从严治党“两个责任”落实。持续强化学习教育，树牢纪律规矩意识，以理论学习中心组、“三会一课”、主题党日、读书分享会等方式，组织引导干部职工深入学习习近平总书记全面从严治党重要论述。持续强化落地见效，切实开展师德师风、工程项目、民生资金等专项检查，着力开展乱收费、乱招生、乱补课和乱订教辅书等教育乱象专项整治行动，不断强化教体系统党组织的政治功能和领导核心地位。持续深化落实中央八项规定精神，常态化纠治“四风”顽疾问题，强化问责问效，着力打造一支忠诚、干净、担当，高素质、专业化、创新型的教师队伍，不断优化教育政治生态和育人环境。（牵头科室：党建办、人事科；责任科室：局机关各科室，区属各学校）4.全面落实意识形态工作责任制。坚持党管意识形态原则，健全重大舆情和突发事件舆论引导机制，定期分析研判通报意识形态领域情况，全力防范化解意识形态领域风险，切实维护教体系统意识形态安全、网络安全和国家政治安全。加强宣传阵地建设，定期开展排查整治，管好守住教体系统“三微一端”等教育阵地，不断提升防范化解意识形态领域风险的能力和水平。大力实施国家通用语言文字教育，传承弘扬中华民族优秀传统文化、红色革命文化，增强广大师生民族文化认同感，守牢中华文化根脉。强化宗教管理工作，严防宗教渗透，守护校园净土。（牵头科室：党建办；责任科室：办公室、法安科、信息科、综合科、教育教学研究中心）5.突出德育实效。立足红色文化资源禀赋，搭建红色育人宣介平台，将思政小课堂和社会大课堂有机结合，加强以爱国主义、理想信念为核心的主题教育，传承红色基因、讲好xx故事，持续推进中小学思政课一体化建设。建强德育工作队伍，强化德育干部培训，持续提高中小学德育队伍专业能力。强化青少年思想品德教育，开展励志、感恩等系列主题教育，塑造学生高尚品格。深入推进“深文”工作，持续创建文明校园，助力x新区精神文明建设。抓实教材图书管理，健全制度、严格审查，确保学校教辅材料安全。深入开展爱国卫生运动，紧密结合疾病防控、食品安全、健康教育等工作，引导师生树立健康生活方式。全面推进“双减”背景下的学生关爱行动，定期开展学生心理健康教育和心理健康状况监测，科学分析、合理应用测评结果，不断增强学生心理健康教育针对性和实效性，全力呵护学生身心健康成长。构建“五育”并举育人体系，大力开展全学段劳动教育，举办中小学生各类专项赛事，推进德智体美劳“五育”协调发展。（牵头科室：基教科；责任科室：体育科、党建办）二、抓住教体工作关键要素，激发高质量发展动力6.优化经费管理。严格经费预算，强化绩效管理，把绩效评价作为划拨资金的重要依据。强化经费保障，多途径筹集资金，拓宽渠道，充分发掘教育投资潜力，确保教育经费“两个只增不减”。树立和强化过“紧日子”意识，切实规范内部管理、财务核算管理和财务监督，确保每笔资金都用到实处。持续规范教育收费，严格执行收费公示制度，按规定项目收费标准发布收费账单，做到“七公开”，全面由“线下”收费转向“线上”缴费。（牵头科室：计财科；责任科室：国资科）7.优化资源配置。持续优化学校布局，科学配置教育资源，不断缩小城乡办学差距。努力推动滨湖中学（二期）、文化小学（二期）、永乐小学、礼仪小学、新舟小学（扩建）、白鹭湖小学（扩建）6个项目建成投用，启动推进x第二中学、马家河小学、盛棠美岸幼儿园、万麓府幼儿园、xx市第十五中学5个新（扩、改）建项目，着力解决学位供需矛盾，实现新增学位2250个。大力实施薄改项目，持续推进喇叭小学厕所、爱国小学围墙、四十五中寝室维修改造等项目。按照节约、实用原则，尽快推动教学设施设备采购安装，不断优化学校办学条件。积极发展职业教育，加强沟通协调，借助xx职业技术学院、xx航天职院等区域内高校，联合办好航天技师学院、xx技师学院，不断提升新区职业学校办学质量；加强对黔北医药健康中等职业学校的服务和管理，督促指导依法办学、规范办学、平安办学，努力实现新区职业教育突破性发展。（责任科室：国资科、基教科、民教科）8.建强师资队伍。多渠道施策，优化全区教师城乡结构、学科结构、年龄结构，进一步发掘全区教师队伍潜力，提升育人效能。加大教师招引力度，通过引进公费师范生等渠道，补充教师110名，持续充实教师队伍。实施“分类练兵”“分层提升”，聚焦“校长治校办学”，打造校长办学展示汇报交流互鉴平台，提升校长办学水平和政策执行力，着力提升学校办学内涵；聚焦“骨干引领示范”，大力实施“三名”工程，争取培养省、市、区三级“三名”人才50人，不断提升教师整体素质；建立后备干部人才库，健全干部培养管理及晋升机制，优化干部培养任用通道。积极筹备第39个教师节庆祝暨表扬活动，优化完善工作方案，细化工作措施，全面展示教体系统良好形象，营造尊师重教良好氛围，进一步激发全系统教师队伍担当职责、奉献事业、服务发展积极性。进一步健全师德建设长效机制，持续开展师德师风专项整治行动，树立先进典型积极示范带动，严惩负面典型强化警示提醒，持续防范领域内不正之风，保持良好行业风气。（责任科室：人事科、党建办、基教科、教育教学研究中心）9.加快教育信息化。深入推进“基于教学改革融合信息技术新型教与学模式”国家级实验区建设，围绕“六大精准”推进信息技术与学科教学深度融合，提升教学信息化水平。有序实施“阳光校园·智慧教育”二期项目，完成53所学校视频监控联网及监控平台建设，建成189间中小学常态录播教室，推进“三个课堂”应用常态化，打造“阳光校园·智慧教育”综合教学管理平台，逐步推进教学现代化。开展“净网护网”工程，建立健全全区教体系统网络与数据安全管理体系，督促落实网络与数据安全管理工作责任，确保全区教体系统网络与数据安全。（责任科室：信息科）10.健全教研体系。健全新区“三级教研”体系，聚焦“教育研究指导”，充实区级教研机构力量，大力推进教研机构标准化建设工作，着力教育研究能力建设，充分发挥教研机构在推进教育教学改革、课堂教学诊断与改进、课程教学资源建设、优秀教学成果培育推广等方面的重要作用，推动教研工作科学化、专业化、规范化发展，促进教师教育教学能力提升，夯实x教育高质量发展师资基础。研、赛、培一体推进，以学科为突破口，深入探究学科教学，提升课堂质量，提升教学能力，帮助教师成长。开展基于国家课程方案、课程标准（或指导纲要）、落实核心素养的教育教学研究，指导学校和教师深入探索学生学习和成长规律，深入研究作业设计及实施，切实提升课堂效率。深入推进壮腰计划、群文阅读、任务群落实、主题教学竞赛等提质项目。大力开展优质课堂示范活动，充分发挥区级教研员、区级集体备课团队作用，分类别展示骨干教师、教坛新秀教育教学水平，在全系统中营造相互学习借鉴、潜心研究教学，着力提升教学水平的氛围，展示区域内研究学科教学水平。加强教学视导，坚持教研员下沉到学校，指导教学实践，服务课堂改革，指导学校教学管理，引领教师发展，提升教学水平。做好“两三”备考工作，优化质量分析方式，深化教材解读，诊断学习状态，针对性调整教学策略，力争中高考成绩稳中求进。强化目标导向，坚持以学生成长奠基x教育发展，实施“育苗计划”，为学生个性化发展提供更广阔平台、更优质的服务，有计划有步骤地提升新区教育质量。（牵头科室：教育教学研究中心；责任单位：各初高中学校）11.创建品质学校。深入推进以“校园美、队伍强、质量高、口碑好、特色显”为核心指标的“和美校园”创建行动，举办品质学校建设现场推进会，促进学校办学思想互鉴、办学内涵提升，力争通过“示范一批、达标一批、带动一批”的方式，创建2-4所“和美”校园。加强示范高中复评工作检查指导，确保xx年上半年xx市第十四中学、十五中学两所高中学校顺利通过的省级三类示范性高中复评验收。深入推进幼小衔接，进一步打通校园互动通道，逐步实现由中心城区向乡镇全覆盖。持续深化与首师附属学校教育集团共建行动，围绕提升理念、转变观念、创新管理、课程建设、队伍培养、内涵提升，促进4所集团校（园）、8所教研基地校快速成长，进一步办好xx第十五中学“首师班”，总结经验，完善机制，辐射带动更多学校办好特色班级，广泛发挥示范引领作用。（责任科室：局机关各科室）12.落实“双减”政策。加强学科类校外培训机构监管，依法开展无证无照经营、隐形变异培训治理，切实巩固校外培训机构整治成果。积极发挥学校教育主阵地作用，深入实施课堂教学改革，从高效课堂建设、精准作业管理、优质课后服务等方面着手，扎实开展教学研究、“五项管理”、星级示范评选、“双减”现场推进会、创新“1+1+N”课后服务模式，探索减负提质规律，积极创建市区级“双减”星级学校，切实为学生减负提质，大力提升市级“双减”示范区创建水平，促进学生健康成长。（责任科室：基教科、民教科）13.