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附件2微课教学设计文本模板授课教师所在单位微课名称《乾坤未定,你也是一匹黑马》授课对象高中理论基础1.生命之花也叫生命平衡轮,它是一个生涯工具,可以帮助我们看到生活的全貌、发现自己真正想做的事情,并且开始排入日程,制定计划,让他们平衡、支持、启发,最后全部都能实现。从生命之花(生命平衡轮)衍生的高考学科平衡轮(提分之花),帮助学生更加有规划地进入高考备考。2.目标管理之smart原则,具体的、可度量的、可实现的、有现实性、有时限的,目标的确定才能更有效地制定接下来的备考计划。教学目标知识内容了解高考学科平衡轮(提分之花)作用技能内容1.制作“高考学科平衡轮(提分之花)”2.制定详细有针对性的提分计划态度内容高考前的两个月,通过这个提分计划,增加自信,更加有针对性地复习学情分析目前距离高考还有70多天,学生们经过几轮紧张的备考复习、模拟考试,开始进入一个较为疲惫的状态,感觉到自己学习的一个无力感,成绩也处于平台期,似乎难以突破,在这个时间给学生们予以鼓励以及方法指导,帮助学生们渡过平台期,为后续的高考备考续力前行。教学重点通过制作“高考学科平衡轮(提分之花)”制定详细有针对性的提分计划教学设计课前准备:一张A4纸,一支笔(可以不同颜色)一、导入:1.每位同学进入教室前先抽取一张OH卡2.师提问:距离高考还有两个多月,如果你手上的卡牌代表了你现在的状态,你会怎么解释它呢?3.直面应对高考产生的各种情绪,分析原因,引入课题。二、教学过程1.介绍“高考学科平衡轮(提分之花)”2.制作提分之花(1)同学先拿出刚才准备好的白纸,在上面画一个大圆,再大圆里面再加个小圆。把这个圆分成六个相同的部分,在大圆和小圆之间写上学科,六个部分,刚好写上高考的六个科目,并把总分写在科目旁边。(2)预估一下自己目前每门学科的分数,将数值写入对应学科内并在相应位置的弦上,如图,其它的学科以此类推,在每个学科内画好预估分数对应的弦并标上对应分数。(3)画好之后,找一下你高考的理想学校理想专业近3年的分数,估算一下大概分数,再将总分分配到各个学科,如图,在图中对应的科目画上弦,把目标分数标上。(4)在这里就可以看到这里就出了一个差距,这个差距就是接下来需要提分的区域。根据smart原则(具体的、可度量的、可实现的、有现实性、有时限的)先确定目标,然后可以通过以下三种方式去制定详细的计划:与科任老师多沟通向成绩好的同学指教以及自己的学习经验(5)当你制定好计划之后,一定要把它嵌入到你每日的生活作息中(6)行动!行动!行动是改变的前提条件,告别拖延君(7)每周总结,及时调整制定适合自己的,力所能及的。上面给同学们介绍了这个“提分之花”,希望同学课后把这朵花认认真真地制作起为,用心呵护,细心灌溉,我相信一定会结出甜甜的果实。[参考素材]公众号:叙事生涯老师徐春颖的《高考只剩84天,“高考提分计划图”告诉你怎么学!》二、总结1.播放小视频2.老师总结:努力了这么久,现在的你,也许疲惫不堪。可一切尘埃未定,离梦想只有70多天,请给自己多一点坚持,多一丝耐心,当下的每一秒都可能改变命运。有一种回忆叫做“高三”,总有一天,你会怀念这些努力奋斗的日子,也会感谢这个咬牙坚持的自己。如果你放弃了,你就不知道你的力量到底有多大。如果你放弃了,你就不知道你的坚持到底有多彻底。这70多天是你与梦想的距离,最强悍的竞争力只有两个字:行动!把我们提分之花画出来!!乾坤未定,你我皆是黑马,同学们,加油鸭!
本文标题:高三考前心理辅导乾坤未定你也是一匹黑马教案
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