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感谢各位百忙之中来参加家长会!一、孩子们成长了二、透过作业看问题三、语文学习习惯的培养一、孩子们成长了二透过作业、练习看问题二透过作业、练习看问题上课质量决定成绩效率产生差距态度决定一切(作业质量值得重视)正确看待成绩学习是一个长期的过程,不是一种结果;正视差距,总结经验教训,缩小差距。——我们不能只关注秋天庄稼的收获,而忽视春天的播种,夏天的施肥、除草、捉虫……三、语文学习习惯的培养1.养成规范书写的好习惯区教师发展中心对二年级语文学科素养的要求:上学期:铅笔字过关2.养成写日记或周记的好习惯下学期:写话过关3.养成阅读的好习惯以看促说以看促写《语文课程标准》3.养成阅读的好习惯《拓展阅读》、《古诗文诵读与鉴赏》整本书阅读3.养成阅读的好习惯身教重于言传让阅读成为一种习惯我们在指责孩子没有好习惯的时候,先思考自己有多少好习惯?发挥榜样力量3.养成阅读的好习惯孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。4.养成课前预习、课后复习的好习惯预习:1.课文先读三遍,边读边圈生字,划出生字所组成的新词,标上自然段序号。2.生字词读准音,认清形,联系上下文和生活实际或者查字典了解词义。3.给课后生字注音,田字格中的生字组词(至少两个)4.标注、思考文中自己不懂的内容。5.思考课文主要讲了什么?复习:多次复现及时巩固关注语用,让孩子在真实的情境中学语文、用语文。听说读写综合运用,促进迁移。不是你所有的学生都会成为工程师、医生、科学家和艺术家,可是所有的人都要成为父亲和母亲、丈夫和妻子。——苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》教育孩子要从细节做起,从小事做起,您关注的细节越多,孩子进步就越大!
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