区正处领导培训交流发言范例（最新4篇）

区正处领导培训交流发言范例（最新4篇）区正处领导培训交流发言【第一篇】通过参加这次为期xx天的全市党政领导干部春季培训班，特别是聆听xx书记的开班辅导讲话，感觉站位高远、统揽全局，指导性、针对性和可操作性都非常强，为我们更加深入地开展党史学习教育，更加全面地贯彻好党的十九届五中全会精神，提供了科学的指引和有力的遵循。总体感触最深的有三点：一是深感必要及时。正值“十四五”开局之年，恰逢奋力夺取首季开门红的关键时刻，组织开展集中培训，xx书记进行专题辅导，对于全面学习贯彻党的十九届五中全会精神，实现开好局、起好步非常关键，意义重大。二是深感受用解渴。xx书记的专题辅导，结合实际、深入浅出、干货不少，学思践悟“三个聚焦”“三个深刻把握”，让我们对党的十九届五中全会精神有了更为全面、系统、深刻的理解和认识。三是深感受益匪浅。xx书记的专题辅导，兼具思想性和实用性，“四个着力”“五个聚焦”，为我们抓好各项工作提供了科学指导和具体方法，深有所得。下步，我们将继续坚持以习近平生态文明思想为指导，准确把握进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局对生态环境保护提出的新任务、新要求，坚定不移落实好xx书记讲话精神和市委、市政府的各项决策部署，牢记初心担使命、凝心聚力抓环保，用心用力用情建设天蓝地绿水秀、宜居宜业宜游的美丽xx。一、观大势、我们有信心，一定以精准研判锚定方向方向正确，才不怕路途遥远。生态文明建设是我国进入新时代、新阶段的必经途径，必须顺势而为。一方面，我们要继往开来观大势。党的十九届五中全会将生态文明建设实现新进步作为“十四五”主要目标之一，到2035年，广泛形成绿色生产生活方式，碳排放达峰后稳中有降，生产环境根本好转，美丽中国建设目标基本实现，对我们在新阶段新征程抓好生态环境保护工作提出了新任务新要求。另一方面，我们要精准判断谋全局。虽然生态保护工作取得了一定的成效，但当前我市生态环境保护结构性、根源性、趋势性压力总体上尚未根本缓解，以xx为主的重工业结构、以xx为主的能源结构和以公路货运为主的运输结构没有根本改变。我们将坚持方向不变、力度不减、标准不降，从源头治污降碳，把好环境准入关，以马不离鞍、僵不松手的定力，以反复抓、抓反复的韧劲，以钉钉子精神切实守护好xx的蓝天绿水青山。二、明大势、我们有决心，一定以过硬举措开创xx生态建设新局面绿色发展理念是新发展理念的重要组成部分，深入打好污染防治攻坚战是贯彻新发展理念最直接、最具体的举措。我们将按照市委“xx”工作思路，锚定“退后十”1个目标，以积极创建国家生态文明建设示范市和“绿水青山就是金山银山”实践创新基地2个为统揽，聚力推进“提气、降碳、强生态，活水、治土、防风险”6项重点工作。一是精准发力严格“治”(治理)。推进生态文明建设，治理始终是第一位的。坚决用好法律，用足政策，扭住重点企业、重点时段、重点区域、重点点位,强化源头减排、过程管控，实施排污总量和月度排放控制，强力推进企业超低排放治理，常态化夜查、晨查，严格铁腕执法，敢查敢严、真查真严、常查常严，以铁的担当抓落实、保实效。二是实时监管强化“智”(智慧)。生态保护重治理，更重防范，持续创新方式，最大限度实现监管智能化、实时化、全覆盖。特别是进一步建立健全环境监测网络，系统整合视频监控、在线监测、在线质控等监管平台，综合运用环保天眼、雷达走航等手段，时时监控、精准溯源，把污染排放控制在端口、降到最低。三是统筹推进突出“制”(机制)。组织领导、制度机制是确保生态保护实效的根本保障。始终牢牢抓住领导干部这个关键，细化完善考核评价办法,严格责任考核评估追究制度，建立高效部门协调联动机制，天天算账、天天要账、天天对账。同时，健全环境决策公众参与机制，完善监督举报、环境公益诉讼等制度，切实形成强大合力，持续构建我市生态环境保护新格局。三、借大势，我们有诚心，一定向市委和全市人民交上一份满意的绿色答卷环境就是民生、青山就是美丽、蓝天也是幸福。“退后十”是政治任务，更是民心工程，有省委和市委市政府的坚强后盾，有全市人民的理解支持，我们一定借势而为、乘势而上，知责于心、担责于身、履责于行。一是党建引领聚合力。以深入开展党史教育活动为契机，加强党的全面领导，全面强化基层组织、基础工作、基本能力建设，从政策、制度、机制上，在用人、经费、装备等方面向基层一线倾斜，激发基层活力，提高基层组织力和战斗力，一以贯之、坚定不移全面从严治党，开展对各分局巡察，把各级党支部建成环保铁军的“司令部”和“战斗部”。二是深化学习提素质。把深入学习贯彻党的十九届五中全会精神做为重大政治任务，局党组带头、干部以上率下，原原本本学，逐条逐段领悟，突出领会好重点和创新点，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，提高抓好“退后十”工作的政治意识、责任意识。三是转变作风树形象。健全完善思想作风纪律整顿和岗位大练兵长效机制，以省第xx轮生态环境保护督察和省厅帮扶检查问题整改为契机，开展大比武、大练兵、大培训活动，全年、全员、全过程练兵，锻造一支让组织放心、让群众满意，具有坚定的执行力、敏锐的洞察力、高超的处置力、突出的贡献力的环保铁军，为全市生态文明建设提供坚实保障。阔步踏上新征程，奋楫扬帆再出发。我们将以此次培训为契机，深入学习贯彻党的十九届五中全会精神和省市委全会精神，以共产党员的肝胆和血性、以环保干部的担当和奉献，砥砺前行、矢志奋斗，打赢污染防治攻坚战、打好生态文明持久战，为加快我市“十四五”高质量发展步伐贡献环保力量、展现环保作为，以优异成绩庆祝建党100周年。区正处领导培训交流发言【第二篇】各位领导，全体同学：我是xx中学团委书记，我叫xx。在两天的学习生活中，我学到了一些知识，对名校的教育教学工作多了一些具体的认识，同时也认同了一些、感悟了一些。下面结合自己的固有理念，对学校教育教学工作的开展谈四点看法和主张。一．班级管理要转变新模式。我的爱人是xx中心校二年级老师，她在班级管理中实行了民主加科学的方法，把班级的管理权还给了学生，让每一个学生在班级中一项工作，让班级中每一件细小的事情都有专门的学生去管理。学生的积极性被极大地调动了起来，从而建立了和谐民主的班级管理氛围，进而建立了良好的班风和学风，受到了非常好的效果。二．教学改革要探索新内涵。几年来，课改在教学模式、教师观念等方面取得了不少的成绩，但在老师的平时授课中，走老路的现象依然严重。许多学校在学习杜郎口中学和洋思中学，但无论哪所学校，其本质是培养学生的自学能力，这是最核心的原则。在近几年的教育教学工作中，我一直在探索和研究任务型的教学模式，把每一节课的所有学习内容分解成数个小任务，依次带领学生以自学的方式完成，并适当地加入了提示和讲解。学生在完成老师的任务的同时，也掌握了本节课的知识点，更为重要的是，学生学会了学习这一课型的学习方法。三．教师思想要有新境界。我认为，作为学校领导管理教师和作为班主任管理学生是相通的。为什么班级中会有后进生和问题生？是因为他们成功的体验太少，而失败的体验太多了。我要说，任何一个后进的学生都曾经努力地学习过，任何一个问题的学生都曾经积极地与老师配合过。但他们失败了，而且不只一次地失败了，最后他们放弃了。在这个过程中，老师也有责任，因为我们给他们的帮助太少了，给他们重试的机会太少了，反而给他们下的定论太早了。学校要加强教师的培训，而这种培训不应该是高深的理论，而应该培训解决教师实际教学问题的方法，如淘气的学生如何管理？如何与学生保持有效的`沟通？如何转变后进生等非常实际的问题。让我们的老师在教学过程中拥有成功体验，进而才能喜欢他的学生，喜爱这份事业。当老师把每一个学生都看成天使，他们将徜徉在快乐的教育天堂里，相反，如果老师把学生想象成魔鬼，走进学校就像走进地狱一样，那将是我们领导的失败和教育悲哀。学校领导在帮老师解决实际问题的同时，还要引领教师们读书学习，学习教育名家的教育思想，学习魏书生的班级管理策略，学习周弘老师的赏识教育精髓。老师思想的提升，观念的转变，不是培训能讲出来的，也不是开会能要求出来的，而是在不断的学习中感悟出来的。只有教师的思想境界提高了，理论充实了，理念更新了，他们才能不再机械地，而是创造性地开展工作。四．老师的角色要有新转变。一堂课就像一场篮球比赛，学生是队员，场上还有教练员，裁判员，场上队长和啦啦队。平时我们老师的自我定位往往是教练员和裁判员，有的老师很有激情，很乐于冲到场上当队长、做先锋。我认为一个优秀的老师最应该做的是啦啦队长，为场上的队员们呐喊加油，给予主力和替补队员同样的鼓励和喝彩。时常提醒自己的队员注意防守、小心犯规、积极抢断、助攻、突破、扣篮。分享他们成功的快乐，分担他们失败的痛苦。在这场比赛中，教练员是课本，因为它的前提是学生拥有较强的自学能力和扎实的自学习惯，班级形成了稳定的自学模式。裁判员是师生共同制定的各种班规。队长是班干部。我相信，一个敢于当啦啦队长的老师一定是一位理念先进的老师，是一位勇敢的老师，快乐的老师，富有成效的老师。以上是我对学校教育教学工作的理解和个人主张，其中有不完备之处还需要在今后的工作和学习中不断地探索，不断实践。感谢拥有这样一个交流的平台和展示的空间。最后祝桦南的教育蓬勃发展，祝在座的领导工作顺利，老师家庭幸福。谢谢大家。区正处领导培训交流发言【第三篇】各位领导、各位学员：大家下午好！非常荣幸代表第三组在此发言。首先感谢校党委、校党校给了我们这样一次难得的、宝贵的学习提高的机会。通过聆听领导和专家的报告，我们更加明确了学校发展的总体形势及未来趋势，对科级干部如何坚定政治信念、提高能力素质、廉洁从政，从理论到方法都有了新的认识。通过学习，结合自身的工作经验、工作感受，我认为我们的工作状态可以达到以下三重境界：记得有位哲人说过：生命是没有意义的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知识；所有的知识都是空虚的，除非有热望；所有的热望都是盲目的，除非有爱。有爱的工作才是充满生机和活力的，让人幸福和快乐。热爱工作是做好工作的基本条件。不热爱自己的工作、对工作处于应付状态的人，在激烈竞争的环境里，迟早要被岗位所淘汰。只有热爱工作的人才能享受到工作的乐趣。许多事业至上、激情飞扬的成功者对人生的追求和境界，令我们赞叹、敬佩。工作不仅使他们实现了自己，奉献于社会，而且也愉悦了身心。我们身边也有这样的同事。我们学院最受学生欢迎的任课教师顾玲老师，中风后，脸部变形，但挂完水就立刻去上课。大家劝她停课，但她说：“对于我，能站在讲台上就是幸福。上课，那是享受。”这就是对工作的热爱！热爱工作，需要我们具有坚定的理想信念，需要我们找到工作的价值和意义。作为一名学生辅导员，我常常为走在校园里看到的张张笑脸、声声“老师好”的亲切问候而感动。我曾经在自己的QQ空间里写到：学生成就了教师这个职业，成就了“老师”这个称号，在我被学生喊作“老师”的日子里，我没有理由不为学生努力工作。有学生给我留言“不是学生成就了老师,而是老师成就了学生!”他们知道感恩，这就是我工作的价值!新时期的高校学生工作出现了许多新情况、新矛盾、新问题，我们既面临着前所未有的严峻考验，也面临着前所未有的重要机遇。特别是我国高等教育改革进入深化阶段，教育行为和教育模式正在发生深刻的变革，高校学生工作正在不断发生裂变与重构，并呈现出理念更新、功能扩展、结构转型的新趋势，一方面地位更显重要，另一方面对我们工作的理念、行为、方法、技巧和艺术都提出了新的更高的要求。通过这次培训班的学习，结合自己从事学生工作12年的体会，我认为做好学生工作必须善于把握和做好以下六个方面：1、坚持“一近”：贴近学生思想、贴近学生学习、贴近学生生活，贴近学生心理、贴近学生生理，针对学生特点开展工作。2、实践“两实”：实实在在地做人，实实在在地做事。3、树立“三种形象”：善于谋划，有良好的睿智形象，让学生服；善于修身，有良好的素质形象，让学生敬；善于交流，有良好的亲和形象，让学生爱。4、做到“四勤”：勤学习，勤思考，勤调查，勤总结。5、勇于“五破”：破除应试教育思想，确立素质教育观念；破除