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局教育整顿活动总结(通用4篇)以下是网友精选的有关“局教育整顿活动总结(通用4篇)”的内容供您参考,还在纠结如何写1篇范文吗?充分使用范文是写作提升的高效手段。学习好的范文可以增强我们的判断力和自我评价能力,愿本文能给您带来启示不要忘记将其珍藏!局教育整顿活动总结篇【第一篇】三、整改提高阶段在这阶段中根据自己对照检查发现的主要问题,针对性地采取措施,建立健全有关的整改方案,使自己师德师风建设逐渐走上正常化,制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改措施并接受教师监督检查,力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善,使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的积极性和主动性。四、今后努力的方向在今后的工作中,对总书记对全国广大教师提出的几点希望作深刻的理解,要把“爱岗敬业、关爱学生”作自己责任;让“刻苦钻研、严谨笃学”来鞭策自己;用“勇于创新、奋发进取”为进取方向;以“淡泊名利、志存高远”为价值取向。要以“致富思源,富而思进”为动力,加强学习,振奋精神,从两方面努力完成本职工作。一是要加强学习,提高思想一是和工作水平。二是严格教育管理,加强自身建设,进行教学改革。三要振奋精神,投身社会主义教育事业。在今后的工作中,要更新教育观念,树立多种意识。彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。树立“育人先做人,正人先正已”的意识;树立“学校无小事,事事都育人。教师无小节,处处作表率”的意识;牢固树立服务意识、忧患意识、竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。以上是我个人的学习总结。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,做学生喜欢的老师,并不断更新、充实自己的知识,做一个学生喜爱的教师仍是我努力的目标。在今后的工作中,还要积极调整心态,明确自身的“责,权,义”正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。局教育整顿活动总结篇【第二篇】甄寺小学教师师德教育整顿活动工作总结我校根据全县教育系统教师师德教育整顿活动动员的统一部署,我校紧紧围绕县局要求,精心组织,制定方案,认真落实。以孟书记书记在今年全县优秀教师代表座谈会上的讲话提出的要求为目标,以切实转变教师的教育观念,增强责任感和敬业精神为出发点,真正做到教书育人,恪尽职守,关爱学生。师德教育整顿活动分四个阶段进行,取得一定成效,但也存在一些不足,现将我校师德教育整顿活动工作总结如下:1、成立工作领导小组,制定计划和工作日程,统一部署。1、为切实抓好此项工作,当作目前学校一件大事来抓,我校成立了教师师德教育整顿活动工作领导小组,组长由时俊华校长担任,副组长由甄兆光担任,2、制定了《大黄乡甄寺中心小学教师师德教育整顿活动工作方案》和《日程安排表》,下发到各校。3、在全体教师会上传达了9月2日全县教师师德整顿活动动员大会的精神,认真学习了县局制发的《镇远县教育系统师德教育整顿活动工作方案》和江军局长的动员讲话要求。4、进行广泛宣传,在教师思想上产生震动和共鸣,讲清此次师德教育整顿的目的和意义,认真对待此次师德整顿活动。2、及时召开动员大会,明确任务和目标,按时完成各阶段提出的要求和任务。1、我校于9月2日组织召开了全校师德整顿活动动员大会,时俊华校长作了动员讲话,提出了四点要求:一是要积极参加学习,作好记录,写出笔记和学习心得体会;二是认真查找问题和不足,分析自身;三是要落实具体行动和工作,不断进步和改进;四是把教育教学与师德教育整顿活动有机的结合起来,做到“两不误,双促进”,按照学校的统一部署按时完成教师师德教育整顿活动的各项任务。2在整顿师德教育过程中,要及时上报各种材料。3、每位教师要求写出读书笔记以上,写1篇学习心得交学校存档。4、查找问题阶段。个人自己查找存在的优点和缺点,撰写自我剖析报告,绝大多数教师都能认真对待,客观地、实事求是地剖析自己的优点和缺点,不怕暴露自己的缺点和不足。各校召开座谈会,由学校领导小组牵头进行自我分析。会场气氛热烈,勇于自我批评。5、整改提高阶段。我校组织全体教师认真对照自己查找出来的问题和别人提出的批评意见和建议进行整改,制定整改方案,开展整改实践活动,落实到工作中,尤其是对学生的关爱程度,工作态度,奉献精神,敬业精神作为整改参照。在整改过程中还存在一些不良现象,如:对工作拖拉、言语不文明、体罚学生等行为要进行批评教育,限期整改。6、把师德教育整顿活动作为一项长效机制,以****提出的“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”四点要求为我们每位教师工作中的座右铭,教书育人,长抓不懈,树立良好的师德形象。办一所学生喜欢的学校,家长放心,社会满意。7、认真进行总结,评选师德教育整顿活动中工作认真、查找问题客观、整改得力的同志4名。全体教师都以这四位同志为榜样,发扬优势,克服缺点,提高自身素质,在工作中自我完善,做一名优秀的教师。三、存在的问题和不足1有的同志对师德教育整顿认识不够,有的甚至没有按时完成有关材料。2、查找问题力度不深,只是从一些无关紧要,表面上进行剖析,一些埋藏较深的“病毒”没有彻底挖出来。三。申报材料不够及时,存在拖延现象。四、今后打算1、坚持师德教育不放松。德育为先,育人为本,立德树人。每学期组织学习《中小学教师职业道德规范》和教育法律法规依法治教,依法执教。2、养成爱岗敬业,关爱学生的良好品质,树立刻苦钻研,严谨笃学,勇于创新,奋发进取的工作精神和爱岗敬业,关爱学生,刻苦钻研,淡泊名利,志存高远的奉献精神,建设一支高素质的教师队伍。三。严格执行上级文件、会议、指示精神,做好上传、下发工作,做好令行禁止工作。4创造性地开展工作,按时完成上级交办的任务。局教育整顿活动总结篇【第三篇】经过认真学习领会,我觉得局党委组织这次开展队伍教育整顿活动是非常及时的,具有十分重要的意义,使我们得到进一步教育提高。我的学习体会具体几点:第一,把理论学习和业务学习有机结合起来。思想认识上要与局党委的要求保持高度一致。总结优点,找出差距,切实在提高思想素质的同时,把业务素质、业务水平提高一个档次,坚持严格、公正、文明执法。从最大限度上把业务上那些与三个代表重要思想不相适应的,与形势、经济社会实际和发展要求不适应的,特别是在执法中有偏差,影响公安队伍形象的思想和现象。第二,把理论学习和认真细致剖析自己结合起来,使自己在一个新的层次得到新的提高。在学习整顿活动中,我在学习的同时,也对自己认真做了一次较深的剖析,在今后的工作中,要深入一线、求真务实、顾全大局、团结协作。要善于深入基层,帮助解决实际问题。树立科学的发展观,正确的政绩观,讲实话、出实招、办实事、务实效,工作和业绩经得起领导和群众的检验。五是克勤克俭,生活上严要求。时刻牢记两个务必,常怀感激之情,常葆进取之心,常存敬畏之念,清清白白做事,堂堂正正做人,自觉遵守廉洁从政的各项规定,经得起考验,守得住底线。经过学习教育和深入思考,我对开展集中教育整顿活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:一、存在的主要问题1、是对自己的要求不严,学习抓的不紧。对政治学习不关心。政治敏锐性不高,政治鉴别力不强,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼长远。不能从严要求自己。平时虽然经常学习政治知识,但不够深入,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有意识其精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习。政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。对学习自觉性稍差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题。这些年来,自己在思想认识上出现一种倾向,总觉得理论学习是软任务,业务学习才是硬任务。除了在机关组织开展日常的政治学习外,自己抽挤时间、集中精力钻研理论少。在集中学习中,也是学公安业务知识多,学政治理论少。即便是抽挤时间学习理论,也是一些粗浅的,谈不上对理论的深刻探讨。2、认为自己工作多年,有一定的实践经验,主观放松了在工作中不断学习的要求。工作水平的提高,必需与时俱进,而自己在工作方面存有依赖性,害怕自己做不好、做错,有时缺乏一定自信心。对党的群众路线认识不深,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为大家服务的意识,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,观念淡薄,密切联系有工作经验的老同志不够,缺乏虚心向他们多学习学习的思想。3、开拓创新的精神不强。虽然在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未能很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。二、今后的努力方向我决心通过这次整顿学习和对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,认清今后努力方向,弥补思想上和工作上的不足1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地加强学习,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。加强本职岗位工作的学习,树立创新的精神,立足现有条件,刻苦钻研,勤奋工作,树立爱岗敬业的的理念。3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。提高自身的道德修养,保持良好的工作作风,服从领导,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,工作上尽心尽责,求真务实,始终严格要求自己,及时改进工作中存在的不足,不断提高自身的综合素质。牢固树立全心全意为人民服务的思想。要想方设法提高办事效率,以良好的精神风貌做好工作中的每一件事,虚心学习,不断丰富自身工作经验,把全心服务的宗旨观念真正落实到工作、生活行动中去。局教育整顿活动总结篇【第四篇】师德师风教育整顿活动个人总结在征求意见、讨论剖析最后阶段,我校对对照检查阶段所开展的活动情况进行了一次全面的总结。尤其是在所征求的群众意见实事求是、客观公正地向全体教师进行反馈,对于教师存在的问题和不足提出了整改提高的要求,其做法如下:1、坚持“回头看”,认真制定整改方案。回头看主要看经过两个阶段教育活动,对要解决的师德师风突出问题是否找准,对突出问题是否能够及时整改;看群众对整改阶段工作是否满意,能否取得预期效果。学校针对征求意见,讨论剖析阶段民主评议中反映比较集中的师德师风问题,以及社会反映的热点问题,认真制定方案,明确整改重点,确定整改时限。为此我们做了以下几点工作:①根据问题分析和民主评议意见,每位工作人员应写出自己的整改措施和意见。②师德师风监督小组收集备案。③学校整改计划和校长个人整改措施,报市局备案。2、坚持师德师风活动“见行动、促成效”,努力巩固和扩大整改成果。通过认真做好总结进一步巩固和扩大整改成果,我校做了以下工作:①对我校的整改情况进行梳理,组织召开整改会,由吴校长通报整改情况,对应当解决而暂解决不了的问题,向教职工们做了说明和解释。②师德师风教育活动成效显著的学科群体,如:语文组、理化组、英语组给予表彰,对表现突出的优秀教师如:林东干老师、庞道妹老师、何子玉老师等进行表扬。③要通过师德师风
本文标题:局教育整顿活动总结(通用4篇)
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