主题教育学习心得汇编（84篇）

主题教育学习心得汇编（84篇）目录1.第二批主题教育：执“化”笔绘“续”篇.......................62.“事上见”让主题教育见行见效....................................93.写好主题教育的“秋日之诗”......................................124.检视整改要“压茬推进”..............................................155.穿“三防面料”为主题教育“升升温”.........................186.“以实打实”护航主题教育“行稳致远”.......................217.拉满第二批主题教育“严值”......................................248.检视整改要“抓大不放小”..........................................279.做强主题教育最大“公约数”......................................3010.用“重锤”敲响主题教育之“鼓”...................................3311.“步履不停”推动主题教育见实效..............................3612.用“四坚持”绘就主题教育“四底色”...........................3913.开展主题教育确保农民党员流动不“流学”..............4214.绘就主题教育“雁阵图”..............................................4515.@党员干部执笔写好主题教育“新篇章”................4816.主题教育要从“等问题”到“找问题”...........................5017.主题教育莫问“花期”..................................................5218.主题教育要“不止于此”..............................................5519.主题教育谨防“一勺烩”..............................................5820.推进第二批主题教育不能“倍速播放”......................5921.检视整改需让问题“进场”..........................................6222.“同频”主题教育激发纪检监察干部内生动力..........6423.“如切如磋”方解主题教育“其中味”...........................6624.第二批主题教育要“多接力”“少打卡”.......................6925.“起承转合”奏响主题教育“主旋律”...........................7126.第二批主题教育要“勤而积之”..................................7427.从“千万工程”中解锁调研的“正确打开方式”...........7628.把握主题教育“找”的奥义..........................................7929.练好主题教育“真功夫”..............................................8130.“四个一”让流动党员参加主题教育“不离线”...........8331.“精笔妙墨”写就主题教育“转化”文章.......................8632.“守正创新”推动主题教育力“学”笃“行”...................8833.第二批主题教育要“向更深处扎根”..........................9134.以“亚运风”奏响第二批主题教育“进行曲”...............9335.打破理论学习思维定势..............................................9536.主题教育莫搞“假把式”..............................................9737.善挖主题教育“经验富矿”........................................10038.“小年轻”的划“船”追“光”路.....................................10239.主题教育当有“见泉出水”之效................................10540.主题教育要警惕“信息茧房”效应............................10741.第二批主题教育当力戒“精致务虚”........................11042.争做小麦式干部推动主题教育扎根基层沃土......11243.第二批主题教育切莫“依样画葫芦”........................11444.第二批主题教育要“保持劲头”................................11745.赴一场先锋旗帜的上新之旅....................................11946.推动主题教育形成“棘轮效应”................................12247.用心做好第二批主题教育“结合文章”....................12448.跑好主题教育“接力赛”............................................12649.主题教育贵“热”忌“冷”.............................................12950.接好“衔接棒”画好“同心圆”...................................13151.促进理论学习“深化、内化、转化”........................13452.解锁第二批主题教育的“奋斗姿态”........................13653.开展主题教育须精准................................................13954.以主题教育之火燃亮基层万盏灯............................14155.第二批主题教育当持续保持“在状态”....................14356.第二批主题教育要“深海遨游”................................14657.找准找实为民造福“着力点”....................................14858.让主题教育的“秋风”吹进每一个乡镇里................15159.主题教育需在“更”字上做文章................................15360.第二批主题教育要提升“含真率”............................15661.主题教育读书班要将“深学细照笃行”置顶............15862.接力跑出第二批主题教育的“铿锵”步伐................16163.第二批主题教育要向“更深处漫溯”........................16364.主题教育打“实底”见“真章”.....................................16565.主题教育要善从“点线面体”多维发力....................16866.主题教育要淬炼“三色”............................................17067.主题教育这些问题“要不得”....................................17468.以党群服务“出圈”推动美好生活“入圈”.................17669.第二批主题教育要上好节后“收心课”....................17870.检视整改要“求真务实”............................................18171.涵养“四气”让主题教育在基层“提鲜增味”.............18372.“扑下身子”绣好主题教育“实”字绣.........................18773.既要“问问题”又要“破难题”.....................................18974.做好“回头看”推动主题教育向“新”前行.................19175.“三点发力”托起“闭环式”调研.................................19476.用“看得见的变化”填满主题教育“习题卡”.............19677.第二批主题教育要不忘“本”....................................19878.“更进一步”推动主题教育往“里”走.........................20079.主题教育里的“切记”和“切忌”.................................20280.“冷热结合”让第二批主题教育“动起来”.................20481.第二批主题教育要突出“学、干、改”....................20782.从“曹冲称象”中汲取“调研智慧”.............................20983.用“功”做好调研“精细活”.........................................21184.接好“衔接棒”下好“联动棋”...................................213第二批主题教育：执“化”笔绘“续”篇xxx强调，要抓好第一批、第二批主题教育的联动衔接，落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。为接续第二批主题教育走深走实，党员干部应紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，借第一批主题教育“东风”驰而不息，用“化”之三笔奋力绘就主题教育“学、干、检”之续篇。化“入微”为“入味”，绘细“学”之续篇。“知为行之始，学为用之先。”“学思想”是主题教育的首要任务，一知半解的“半吊子式”学习不可取，如果仅仅满足于“看过了、学过了”，学习就会浮于表面、流于形式，效果便会大打折扣。只有把学习内容悟懂悟透，把理论基础打牢打深，主题教育方能“提鲜入味”。党员干部要系好理论学习“连环扣”，深入领会xxx重要讲话和重要指示批示精神，通过自学、齐品、共讲的方式，将学原文、读原著、思原理融入日常生活中，遇到疑点或难点时，常问一句“为什么”，多想一下“怎么做”，做到强学强记、常学常新，让“党性修养”入味三分。要解好理论学习“鲁班锁”，以“凿深井”的钻劲把厚书读薄、把精神读透，学会联系个人实际，体会并掌握蕴含在其中的马克思主义方法论，且不断在巩固脱贫攻坚成果、乡村振兴以及基层治理等工作中剖析思辨，真正把马克思主义看家本领学到手，让“专业能力”入味三分。化“走近”为“走进”，绘实“干”之续篇。“不驰于空想，不骛于虚声。”第二批主题教育同群众的联系更紧密，与基层的关系更贴近，为保证主题教育成效能够在人民群众中“扎下根、开出花来”，必须大兴调查研究之风，在想干事、能干事、干成事上有所作为。党员干部要用“实干”走进基层生活，面对面地察民情，以“一竿子插到底”式的劲头，主动下沉到乡村一线掌握第一手资料，挪开椅子、扑下身子、迈开步子，多去田间地头察实情、去村落院坝话家常、去墙根炕头问情况，以“双脚