临沂小学关于落实进城务工人员子女平等接受义务教育工作的情况说明

关于落实进城务工人员子女平等接受义务教育工作的情况说明加强进城务工子女教育管理工作，努力提高进城务工子女学习成绩和思想素质，培养他们的各种能力，是我们教育工作者工作中的一项重要内容。近阶段临沂九曲小学结合学校的工作意见和所任班级的学生的具体情况，做了大量细致的工作，取得了一定的成效，为了今后更好地做好这项工作，特总结说明如下：认真转变观念，努力提高认识。进城务工子女教育问题已是事实，随着发展，这支队伍将越来越强大。我认真的学习相关的文件精神，提高育人责任感，树立为学生发展服务的意识，真正从思想上树立为下一代负责，为社会主义小康建设出力，为民族振兴作贡献的意识，把教育好进城务工子女作为自己义不容辞的责任。在认真学习了关于进城务工子女的规定后，更进一步明确了教育法赋予学校、教师的权利和义务，我们也认真担负起了履行法规发权责义务，做好了接纳进城务工子女，精心培育他们的工作，让学生同样感受到了家的温暖，与老师、同学建立了深厚的感情。以保证进城务工子女“进得来、留得住、学有进步、家长放心”为目标，不断加强师德师风建设，不断钻研业务素质及班级管理能力，多给学生关爱，多从正面引导，重视了他们良好行为习惯的培养，加强了文明礼仪训练，使他们尽快融入到班集体中。从生活上关心，思想上关爱，学习上多指导，对他们学习兴趣、学习习惯、学习水平，尽快摸清，针对学生不同情况认真拟订出帮扶计划，用真心、真爱去感动他们，并多给他们学习机会，多让他们展示自己，多为他们释疑解惑等有效措施，使他们对同学、老师更亲近，这样孩子们很快就跟上了队伍。工作中，经常对进城务工的家庭进行走访，让家长了解学校教师的工作，信任教师，同时让家长及时掌握孩子的学习生活情况，让他们少一些担忧，多一份放心，也指导家长对孩子进行有效的教育方法，家长感到很满意，这给我校做了一个较好的宣传，由此，也带动了更多的学生到我校入学，这样更能有效地推进素质教育，促进师生发展、学校发展。由于进城务工子女的流动性大，家庭环境不同，也给我们的教育教学工作带来了一些困难，如学生的文明习惯坚持不好，学习习惯差，家庭辅导不得力，自己有时就有一些畏难、急噪的情绪，学校将继续本着教书育人的使命感、责任感，尽力做好外来务工子女的教育工作，为社会的发展尽一份绵薄之力。临沂小学2015年9月7日