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1/162023年年度班级工作计划【最新5篇】时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?以下我给大家分享的“2023年年度班级工作计划【最新5篇】”,希望对大家能够有所帮助。年度班级工作计划【第一篇】一、班级情况分析:本学年我担任阳江中心小学五3班的班主任。五3班共有学生37人,女生16人,男生21人。分班一年了,目前他们的整体素质有了较大的提高:就学习方面而言,多数学生已养成动脑、动手,动口的好习惯,知识基础比较扎实,能力较强,成绩优秀,学习兴趣较浓厚,愿意通过自己的努力获得成功。但是也有个别学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平时不思上进,思维水平与实际年龄不符,成绩较差。就学生的品质而言,大多数学生品德高尚,乐于助人,集体荣誉感较强。但也有个别同学品质太差,组织纪律性较差,经常惹事生非,不遵守班规班纪,使班内良好气氛受到了影响。针对以上班情的分析,特制定以下措施:二、工作目标:2/161、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。3、营造和谐健康的班级文化的艺术。4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。三、具体措施:1、班集体建设:现在已经是五年级了。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我要着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。让学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。2、注重班干部培养:班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,在班干部产生上采用任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出班级学生喜爱的小干部,更主要地培养学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。3、抓班级常规及少先队活动:3/16班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,要紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比卫生常规流动红旗,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合教师节,对学生进行尊师爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,积极参加各种活动。在活动中,锻炼学生的能力,培养集体观念。另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。4、做好学困生的转化工作:在我班,学困生在班中人数多,能量大,影响坏。因此,转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予学困生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:4/16在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。具体实施方法分三步走:1多和任课教师联系,摸清后进生的学习、行为习惯,建立后转化档案。2加大对后进生的关爱程度,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步,力争在升学考试中考出理想成绩。3实施“手拉手”帮扶活动,使班内形成“以好带差,以差赶好”的新局面,帮助后进生转化、学困生提高成绩。5、创设良好的班级氛围:充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高学困生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。6、努力培养学生的竞争意识:根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻5/16炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。7、营造书香氛围组织学生捐出自己的课外书,成立五3班图书角,专人负责管理,做到“有限的资源,无限地共享”,解决农村孩子没书读,阅读量少的难题,在班上营造一种书香氛围,力争“人人有书读,人人爱读书”。利用中午时间,每周一、两次大阅读时间组织集体阅读;鼓励学生利用课余时间自由读课外书,让孩子沉醉在书香中!为达到我班的奋斗目标“做最好的自己,创做优秀的班级”,我和孩子们会一起努力!年度班级工作计划【第二篇】一、班级基本情况和目标:我班共有学生40人,其中男生29人。除一位本市学生以外,全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、具体措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课6/16纪律,提高效率。2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。三、活动安排:第一周:第二周:庆祝教师节。第三周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。第七周:班级辩论赛。7/16第八周:期中考试动员、考风考纪教育。第九周:复习迎考。第十周:期中考试。第十一周:期中考试得失谈。第十二周:社会实践。第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。第十四周:一二·九庆祝活动。第十五周:开展学习党活动。第十六周:主题班会:学习经验交流会。第十七周:期末复习动员。第十八周:期末考试。将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印推荐度:点击下载文档搜索文档年度班级工作计划【第三篇】1.纪律观念差。大部分学生对学校规章制度缺乏敬畏感。不穿校服,不带学生证,宿舍脏路差、逃课等现象严重。2.学习氛围差。本班学生两极分化严重,大部分学生不愿意学习或者学习动力不足,上课说话,睡觉、拒不完成作业现象严重,老师很难正行组织教学,原班级任课教师拒绝继续8/16教这个班。3.班级管理难度大。班内仅有9名同校生。班级60人,其中男生40女生20,班额大,班级管理难度大。4.班级学生家庭教育背景参差不齐。经过初步调查分析,班里面基本没有城区学生,仅有的几名同校生也是为了上学才到城里安家落户,因此家庭教育相对欠缺,这也是影响班级教育的一个重要因素。1、本班学生纪律懒散,但没有品质及恶劣的学生。因此只要通过严格要求,落实学校的各项规章制度,班级风气会有较大提高。2、个别学生成绩尚好。通过分析班内周长胜,程珍珍几个同学学习态度端正,学校成绩不错,可以通过表彰奖励给同学们提供学习的榜样。3、任课教师配备实力强。新学期本班教师配备非常好,相信有大家的共同努力,班级各方面工作会有很大转变。1.明确班级、个人奋斗目标,树立信心、激发斗志。2.加强班委的成员的培训和管理,制定班级、个人评价标准,严格学生管理和制度落实。3.开展系列主题班会,发挥班主任的引领作用。4.实施学生承包制度,注意优生培养和差生的转化5.增强危机感,紧迫感,培养学生的时间观念。6.家庭沟通交流,注重学生心理问题的疏导。7.与学生家长加强交流,构建教育合力。9/161.主题班会高三,我来了2.实力目标,扬帆起航3.一轮复习经验交流4.宿舍文化大比拼5.爱国主义教育主题班会6.拥抱明天阶段性主题班会7.学习方法交流(语数外)8.学习方法交流(理化生)9.感恩教育10.我对明天有个承诺主题班会11.优秀作业展评12.我的大学梦主题班会13.一模考试动员会14.优秀学习报告会15.家长走进课堂16.寒假动员会年度班级工作计划【第四篇】--一、学习方面:1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。2、保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情10/16况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。3、重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。4、对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。二、班级活动:1、每周一次班会,每月一次团日活动,对的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。2、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。3、积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。4、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。5、认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。6、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员11/16伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。三、班级建设:1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。4、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示20__级市场营销本科班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。5、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。以上就是20_
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