主题教育党课：学思想 强党性 重实践 建新功（范文）

主题教育党课：学思想强党性重实践建新功（范文）同志们：秉纲而目自张，执本而末自从。“学思想、强党性、重实践、建新功”这“12字”的总要求，既各有侧重，又是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的有机整体。作为党员干部要准确把握主题教育“12字”的总要求，持之以恒“学思想”，严以修身“强党性”，履职尽责“重实践”，持续奋斗“建新功”，切实把学习教育成果转化为推动全面建设社会主义现代化国家的实际能力。下面，我结合近期个人学习所思、所想、所悟，以“学思想强党性重实践建新功，奋力在建设社会主义现代化美丽新xx中彰显xx担当”为题，从三个方面同大家交流学习，与大家共勉。一、学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想新时代是一个在伟大变革中不断推动思想理论向前发展的时代，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。弄明白习近平新时代中国特色社会主义思想缘何而来？习近平新时代中国特色社会主义思想回答了什么样的重大时代课题？习近平新时代中国特色社会主义思想主要包含哪些内容？将为走好新的赶考之路提供强有力的支撑。（一）习近平新时代中国特色社会主义思想缘何而来第一，源于“两个大局同步交织、相互激荡”的时代背景。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，新一轮科技革命和产业变革蓬勃兴起，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，和平、发展、合作、共赢的时代潮流不可阻挡。同时，世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长乏力，单边主义、保护主义、霸权主义抬头，打了一年多的俄乌战争还未画上句号，近期巴以冲突的激化无疑加剧了世界的动荡，世界之变、时代之变、历史之变以前所未有的方式展开。面对复杂多变的国际环境带来的新矛盾新挑战，以习近平同志为核心的党中央深刻把握中国和世界关系的历史性变化，深刻回答“人类社会何去何从”的历史之问，既在谋求自身发展中促进世界共同发展，又在世界共同发展中推进自身发展，为解决世界经济、国际安全、全球治理等一系列重大问题提供了新的方向、新的方案、新的选择，中国国际影响力、感召力、塑造力显著提升。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的。第二，源于“中国特色社会主义进入新时代”的历史方位。习近平总书记指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”我们具备过去难以想象的良好发展条件，但也面临着各种可以预见和难以预见的困难和问题，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多，对我们党治国理政考验之大可以说是前所未有。我们正处于近代以来最好的发展时期，从来没有像今天这样接近民族复兴的伟大梦想。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。第三，源于“历史性成就、历史性变革”的实践基础。党的十八大以来，采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。习近平新时代中国特色社会主义思想正是在这样的“历史性成就”“历史性变革”的实践基础上应运而生、顺势而成的。第四，源于“两个结合”的根本途径。“两个结合”是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识，是我们取得成功的最大法宝。马克思主义和中华优秀传统文化来源不同，但彼此存在高度的契合性。比如，天下为公、讲信修睦的社会追求与共产主义、社会主义的理想信念相通，民为邦本、为政以德的治理思想与人民至上的政治观念相融，革故鼎新、自强不息的担当与共产党人的革命精神相合。“结合”也不是“拼盘”，不是简单的“物理反应”，而是深刻的“化学反应”。习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，彰显了中国特色社会主义的深厚文化底蕴，实现了中华优秀传统文化的赓续传承与弘扬光大。（二）习近平新时代中国特色社会主义思想回答了什么重大时代课题时代课题是理论创新的驱动力。马克思、恩格斯、列宁等都是通过思考和回答时代课题来推进理论创新的。如何在新的时代条件下继续把这篇大文章写下去，是我们党必须回答好的重大课题。第一，回答了“方向性质”之问。即新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。中国特色社会主义是在改革开放40多年的伟大实践中得来的，是在新中国成立70多年的持续探索中得来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命100年的实践中得来的，是在近代以来中华民族由衰到盛180多年的历史进程中得来的，是在世界社会主义500多年波澜壮阔的发展历程中得来的，是在中华文明5000多年的传承发展中得来的，是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义，必须坚持走自己的路，必须顺应世界大势，必须代表最广大人民根本利益，必须加强党的自身建设，必须坚定中国特色社会主义自信。第二，回答了“目标路径”之问。即新时代建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国。新时代新征程，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期。必须增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。第三，回答了“力量保证”之问。即新时代建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。作为世界上最大的马克思主义执政党，要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。要持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，健全全面从严治党体系，全面推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，使我们党坚守初心使命，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。（三）习近平新时代中国特色社会主义思想主要包含哪些内容习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富，党的十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。党的二十大提出“六个必须坚持”，概括阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。我们既要全面系统地学习掌握这些主要内容，又要整体把握这一思想的科学体系，做到融会贯通。对各领域提出的新理念、新思想、新战略，对各方面工作提出的具体要求，都要放在整个科学体系中来认识和把握。一方面，要从主要内容上深化认识。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”既是对重大时代课题的科学解答，也是贯穿主题主线的结果。“十个明确”从理论建构层面着重回答了建设和发展什么样的中国特色社会主义、建设什么样的社会主义现代化强国、建设什么样的长期执政的马克思主义政党的问题，集中概括了中国特色社会主义事业的总体目标和方向，构成这一思想的“四梁八柱”，是这一思想的主要观点和基本精神。“十四个坚持”从实践发展层面着重回答了怎样坚持和发展中国特色社会主义、怎样建设社会主义现代化强国、怎样建设长期执政的马克思主义政党的问题，构成了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。“十三个方面成就”从13个方面分领域总结新时代党领导人民取得的巨大成就，并重点概括了其中的原创性的理念和思想。另一方面，要从世界观方法论的高度深化认识，习近平新时代中国特色社会主义思想是在新时代中国实践中形成发展起来的，既是系统的世界观，也是科学的方法论。“六个必须坚持”即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下，是其集中体现和精髓所在。毛泽东同志强调，世界观同方法论是同一个东西，拿了这样的世界观去看世界，去做工作，就是方法论。马克思主义的世界观一定要成为方法论，体现的是马克思主义本质要求。只有准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会其中的科学体系和精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才能把得准，分析问题才能看得深，开展工作也才能做得实，进而张弛有度、收放自如。二、从三个维度深刻理解把握开展主题教育的重大意义在党的百年历史上，每当大的历史阶段开启、大的历史使命到来时，为武装全党头脑、统一全党思想和行动，一个重要途径就是开展党内集中教育。从政治维度、历史维度和理论维度来看，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，顺应党的建设历史逻辑，聚焦党的使命任务，必将为实现中华民族伟大复兴积蓄强大的思想动能和精神力量。（一）从政治维度来看深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。首先，“两个确立”科学揭示了马克思主义政党最根本的政治原则。确立和维护坚强的领导核心，创立和发展科学的指导思想，是马克思主义建党学说的重大原则，也是无产阶级政党走向成熟的重要标志。重温马克思主义经典作家的思想论述和世界社会主义的发展历史可以发现，重视领袖权威和科学理论指引，历来是马克思主义政党生存和发展的根本所在。（俄国十月革命正是因为有列宁的坚强领导和列宁主义的科学指引才取得成功，而在苏共执政后期，由于缺乏坚强的领导核心，丢掉了马克思列宁主义的思想旗帜，最终上演了亡党亡国的历史悲剧。）新时代十年伟大变革，最根本在于有习近平总书记掌舵领航，有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。实践充分证明，“两个确立”是新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素，是党和人民应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。其次，“两个确立”高度凝练了百年大党最宝贵的政治经验。从中国共产党百年奋斗历程看，拥有全党公认的领袖作为党中央的核心、全党的核心，拥有经得起实践检验的马克思主义中国化时代化的理论成果作为党的行动指南，对于确保革命、建设、改革事业的顺利发展具有决定性作用。遵义会议以前，中国共产党处于幼年时期，由于没有成熟稳定的党中央领导集体和领导核心，革命事业几经挫折。遵义会议事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，开启了党独立自主解决中国革命实际问题新阶段。党的七大将毛泽东思想作为党的指导思想确立下来并正式写入党章，实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃，党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。自此以后以邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，在坚决维护党中央权威和集中统一领导基础上，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，形成中国特色社会主义理论体系，在理论上实现了马克思主义中国化新的飞跃，使中国大踏步赶上了时代步伐。党的十八大以来，正是因为有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心的坚强领导，正是因为有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引，党和国家事业才能取得历史性成就、发生历史性变革，中华民族伟大复兴才能进入不可逆转的历史进程。实践证明，坚决维护党的核心和党中央权威，不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化，是中国共产党百年奋斗的重要历史经验，是我们党百年征程从胜利走向胜利的根本原因。再次，“两个确立”是我们走好新的赶考之路最根本的政治遵循。党的二十大报告指出，“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代