2023年夏令营活动方案(案例)策划书【8篇】

1/162023年夏令营活动方案(案例)策划书【8篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是网友精心分享的“2023年夏令营活动方案(案例)策划书【8篇】”，欢迎参考下载与收藏。夏令营活动方案策划书【第一篇】1、时间、地点：20xx年7月1日起，以“期”为单位，每期为7天时间2、意义：丰富英皇学员的课外生活；学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营”生活。1、参与人数：每期每班15人2、参与条件：xxx3、活动费用：xxx元/期4、报名时间：第一期报名截止至7月1日活动前5、报名渠道：xxx1、一期时间为7天2、每期每个班级学生人数为15人，分配1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。3、主要活动内容：2/16下午以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需提供校车，保全人员，外场活动的'活动费，学生另缴，多退少补。市场部和销售部a）“夏令营”场地统筹安排；b）“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等；c）“夏令营”现场布置和秩序维护；教学部a）课程教师安排：外教一名、中教一名；b）tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参与；d）“夏令营”过程中注意安全问题行政部a）负责采购夏令营所需教材、生活用品等1、场地布置类：教室或操场等情况确认2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页3、活动记录类：相机2、销售部在7月8日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。ps：课程及活动安排待确认。3/16夏令营活动方案策划书【第二篇】1、深圳市经济发展水平较高，消费水平较高，所以线路要注重品质性，舒适性、便捷性；2、深圳位于沿海，见过大海，大城市，所以他们比较向往内地，向往大江大河；6、由于旅游活动的复杂性，所以参与对象定为7至14岁的具有一定生活自理能力的小孩，家长也可以陪同参与。4、可以寻求多家以儿童为消费对象的企业进行合作，让他们对本次活动进行冠名赞助，并在前期的活动宣传中为他们进行附带宣传，实现双赢。（一）策划线路一长江天下壮，母亲天下美壮美的三峡，神秘的野人关心长江，保护母亲河不到长城非好汉，中国水上长城——三峡大坝中国最年轻的直辖市感受中国动力心脏是怎样跳动的到世界电都充电，增添学习动力动力之都，动感十足（二）出发前在深圳举行开营仪式（不陪同前往的家长可以来此送行）：1、致欢迎词、2、带队老师讲话4/163、授营旗4、编队、选队长5、自制队旗、发队服、队帽6、主持人对营员提出活动及安全要求7、开营仪式结束夏令营活动方案策划书【第三篇】20xx年“我爱我家”暑假夏令营为爱上色，圆你童梦主办单位：xx承办单位：xx协办单位：xx孩子们最期盼的暑假即将来临，很多双职工因平日工作繁忙无暇在暑假照顾孩子的生活起居。为了让职工能够全心全意的投入工作，让职工子女能够度过一个安全而又充实的暑假生活，xx携手共同举办“我爱我家”暑假夏令营活动，让孩子在暑假这难得的空闲时间中不仅可以丰富课外知识，更能够学到适合自己的兴趣特长，开阔眼界。让职工子女度过一个安全、有意义的暑假。为全力以赴打造“在行动”工作品牌，为职工提供更好地服务，让职工能够更安心的工作，努力把夏令营活动打造成工人文化宫暖心工程。让子女在暑假期间能够高效率完成暑假作业并加强文化课的巩固；同时，针对每个孩子的'个人素质及5/16爱好私人订制相应的兴趣特长。全体职工子女(小学生、初中生均可报名)小学部：上午进行文化课辅导，完成暑假作业，由文化宫老师负责带班；下午进行兴趣课学习，由未来星教育以及文化宫老师带班。课程安排包括：祈福礼仪、体感游戏、广场寻宝、变废为宝并且有安全知识逃生演练和开心影院。初中部：上午进行文化课辅导，完成暑假作业，由文化宫老师负责带班；下午进行兴趣课学习，由大未来教育以及文化宫老师带班。课程安排包括：播音与主持口才训练、阅读与写作、形体与礼仪、绘画、集体运动等。参加夏令营的同学均可免费参加吉他、电子琴、萨克斯任意器乐的学习（待选：曲艺、相声、快板、合唱团、长笛、舞蹈、绘画；表现优异的学生可由文化宫推选至艺术团演出）。特色课程：学会感恩才会懂得生活。为了提高孩子的生活技能、学会感恩，夏令营每周推出一堂特色课程。如：“我是小厨星”。让孩子一周学做一道感恩餐；“我是爸妈的保健师”，让孩子知道疼爱父母，为父母进行按摩保健。“我是小小演奏家”、“我是小小手工匠”等等。6/16课间之余教师与学生一起进行踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，教孩子一些简单的趣味游戏。通过运动不仅能使教师更好的了解每个孩子的性格特点，更可以让孩子能够劳逸结合，强身健体。7月23日---8月3日（不包含周末）；8月13日---8月24日（不包含周末）；小学部：xx元/期初中部：xx元/期夏令营活动方案策划书【第四篇】z市教育局学生社会实践基地——z市青少年绿色学校20xx年7月7日~9日（三天）xx联系电话：xx第一天：7月5日：1、早上7：30报到，仓斗小学校门口集中。2、早上8：00发车前往z市青少年绿色学校。3、上午9：00开始进入活动。上午：寝室安排、安全纪律教育、开营典礼、内容介绍、分班等。下午：整理内务、室内外活动。（根据天气情况安排内容）晚上：生活自理能力培养（洗澡、洗衣服等）、露天电影。第二天：7月6日7/16早上：6:30起床生活自理能力培养（洗漱等）上午：室内外活动（根据天气情况安排内容）下午：参加校外教育战略合作单位——奇e国，体验28个不同职业。晚上：篝火晚会。第三天：7月7日早上：6:30起床上午：室内外活动（根据天气情况安排内容）下午：室内外活动（根据天气情况安排内容）下午：4:30到仓斗小学接孩子。活动结束。（以上个别内容可能会根据具体情况进行时间变动）注：活动内容分：快乐成长职业体验潜能拓展科普安全教育文化感知1、严格遵守学校以及活动要求。2、注意文明礼貌、团结互助。3、独立、勇敢面对各种困难，磨炼意志、锻炼能力。4、着装以运动为主备注：1、每位队员活动费：260元。（暂不收费，收费时间另行通知）2、每位队员随身携带：洗漱用品，饮水杯，运动鞋，帽子，拖鞋，换洗衣服，防暑防蚊用品等。8/163、班主任及家长保持通讯畅通。夏令营活动方案策划书【第五篇】为丰富广大学生的暑期生活，让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经cc新英才英语学校与cc市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的.向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的cc深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。(一)主办单位：cc市新英才英语学校(二)承办单位：cc市文化传播创作中心(三)协办单位：此次夏令营活动赞助单位(四)策划单位：cc市文化传播创作中心(五)赞助单位：(六)参加对象：cc市中小学生为主(七)开营时间：8月1日——8月3日或顺延。(八)开营地点：cc市新英才英语学校(九)活动费用：企业赞助，营员承担部分费用9/16(十)媒体支持：电视媒体：cc电视台平面媒体：《cc日报》、《cc晚报》等网络媒体：cc各大门户网等(十一)开营地点：王滩水库(十二)准备阶段：确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调(十三)活动步骤：第一天am9：30到达营地(熟悉环境)10：00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)11：00午餐(餐前带领小客人参观营地)pm13：00~13：30自我介绍后营员交互重组小队(为自己的小队命名，准备口号)13：35~xx：10说说我的英语故事(各自准备一段speech)xx：20~xx：50互动游戏xx：00~xx：30谈谈我的学英语经历xx：30~xx：50后两天活动注意事项说明xx：50~17：00山海关旅游10/16其他课程待定(例如：英语课程)第二天am7：00营区集中后至基地9：00~11：00互动英语11：xx午餐pm13：00~16：00互动英语16：10~17：00篮球比赛、拔河比赛17：30~18：30快乐自制晚餐19：00~21：00才艺大比拼篝火晚会22：00就寝第三天am6：00~6：30起床，整理内务6：30~7：00健身操7：00早餐7：30~8：00内务大比拼8：00~11：00英语口语训练英语互动训练11：xx午餐pm12：30~13：30英语口竞赛13：30~xx：00夸夸我的小伙伴11/16xx：00~xx：30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)xx：40返程夏令营活动方案策划书【第六篇】暑期夏令营活动是课堂教学的延伸，也是第二课堂活动的有机组成部分，不仅能开阔学生视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于巩固学生课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。为了更好的开展暑期夏令营活动，特制定计划如下：认真贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，培养学生综合素质，发展学生特长，提高专业素质，加强动手能力，促进学生全面发展，丰富学生校园生活，做到“学校放假、育人不停”，推动学校教育教学工作的开展。1、活动时间分两段：第一段20xx年7月1-6日（7月4日一天安排两学考试考场）；第二段20xx年7月7-11日。各教研组可以任选一个时间段，由教务处统一协调。2、夏令营活动面向全体学生，由各集备组根据年级的学生特点和实际选择合适的内容组织开展。3、夏令营活动主要包括：写作、演讲、书法、绘画、合唱、科技创新、体育运动、技能培训、学科竞赛等等。1、教研组夏令营活动要在已有的基础上常抓常新，要求各教研组要有活动，活动要有主题。各教研组可根据学生实际情况，开设符合学生身心特点、更具时代气息的`活动，丰富12/16学生课余生活，培养学生特长，力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。2、为确保我校暑期夏令营活动的开展，本次活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容；“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性；“五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。（活动日程、实施办法及措施、奖励办法等）。夏令营活动方案策划书【第七篇】一、实施目标充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势，通过组织青少年科技夏令营活动，培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维，锻炼学生的动手能力、创造力，激发创新潜能。2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长，提高学习兴趣，培养进取心。3.提高学习能力。提高科学素养、人文素养，激发学习的热情，培养学生自主学习、自主思考、合作探究的能力。4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神，提高沟通融合的能力，增强抗挫折和突破能力，感受分享的乐趣。二、营员名额13/16本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额，将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上，我校组织评委会对学生的.申请材料进行审核，合格者获得营员资格。三、报名与推荐(一)报名条件1.具有丹阳市学籍的初一年级学生;2.德智体美全面发展，文化成绩优秀;3.在科技创新、数学思维、生物学、信息学等某一方面有一定的特长;4.学生本人自愿，家长同意，并经所在学校推荐。(二)报名程序1.个人申请：填写《2023年“青少年科技夏令营”报名表》，表格请从省丹中网站http://下载。2.学校推荐：所在学校根据分配名额，推荐符合条件的优秀学生，并在校内公示不少于三日。3.报名手续：由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书