生产安全规章制度（最新5篇）

生产安全规章制度（最新5篇）企业的制度和规定是对员工管理的基础，制定这些规章制度时应该贯彻以人为本的理念。规章制度是确保工作任务得以顺利执行的重要保障，它是我们日常工作的基本指导准则。要制定一份好的规章制度，我们需要注意以下几点：“生产安全规章制度（最新5篇）”。以下是编辑为您整理和分享的内容，请您认真参考下载！生产安全规章制度【第一篇】第二十二条企业应加强事故管理工作。对发生的各类安全事故均应报告，并按照规定统计。第二十三条发生事故后，事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。单位负责人接到事故报告后，应当迅速采取有效措施，组织抢救，防止事态扩大，减少人员伤亡。第二十四条各类事故都必须及时逐级上报。发生重大事故，企业必须立即按照管理权限，上报集团公司或总公司，并按照规定报当地政府主管部门。不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报，不得故意破坏事故现场、销毁有关证据。第二十五条发生事故后，应按照分管权限成立事故调查组，及时认真的调查事故。事故调查处理应当按照四不放过的原则，准确查清事故原因，重点查找设施设备、工艺技术、规章制度缺陷、安全管理漏洞等方面的原因，明确事故性质和责任，总结事故教训，提出整改意见和防范措施，并依据有关规定，对事故责任者提出处理意见。根据事故分类和分级，由企业及有关部门、人员向上一级单位或主管部门汇报事故情况。第二十六条按规定时间做好事故的结案工作，并建立健全事故管理档案。生产安全规章制度【第二篇】1、认真学习和严格遵守各项规章制度,遵守劳动纪律,不违章作业,对本岗位的安全生产负直接责任。2、上岗必须按规定着装,妥善保管、正确使用各种防护器具和灭火器材。3、积极参加各种安全活动,岗位技术练兵,提高安全意识和技能。4、负责本队(室)的定额考核工作,协助队(室)长定生产经营任务。5、负责设备运行消耗统计,按时上报各种资料报表。6、认真接受安全教育培训和考核,做到持证上岗。7、有权拒绝违章作业指令,对他人违章作业加以劝阻和制止。生产安全规章制度【第三篇】一、校长安全生产、防火责任1、对本部门的安全管理和安全生产、防火负第一责任；2、负责宣传、贯彻、执行国家有关教育安全法律、法规，开展教职工和学生的人身安全和防火教育；3、负责制定学校安全的规章制度和措施，并负责落实；4、协助有关部门做好校园周边涉及人身安全方面的环境治理整顿，防止意外事故发生；5、负责组织经常性的安全检查，重点检查校舍和运动器械的安全，发现问题及时整改；6、协助有关部门搞好学校的安全防火管理，防止火灾；7、制定学校重特大安全事故人员紧急疏散和应急救援预案，并组织演练。二、支部书记安全生产、防火责任1、认真宣传党和国家有关劳动保护、安全生产、安全消防的方针政策及我公司安全生产规章制度。2、对本部门安全生产及安全防火起保证监督作用，并负有领导责任。3、负责组织检查各项安全生产和消防计划的检查执行情况。4、加强对党员的安全教育，组织党员开展“党员身边无事故”活动。5、经常参加安全检查，积极会同行政领导及时整改不安全因素。6、在支部工作中将安全生产及防火工作做为一项重要内容进行考评。三、教学副校长安全生产、防火责任1、协助校长宣传、贯彻、执行国家有关教育安全法律、法规，开展教职工和学生的人身安全和防火教育；2、负责组织教导处、年级组长、班主任进行安全检查，重点检查课堂教学和课间活动的安全，发现问题及时解决；3、加强对教师、学生的安全培训，防止意外事故发生。4、经常参加安全检查，发现安全隐患及时整改。5、在年级量化考核工作中将安全生产及防火工作做为一项重要内容进行考评。四、总务副校长安全生产、防火责任1、协助校长宣传、贯彻、执行国家有关教育安全法律、法规，开展教职工和学生的人身安全和防火教育；2、制定实施紧急情况疏散计划，并在每学期初进行演练。3、加强对体育器械、微机室、主控室、财务室、门卫的管理，做到“安全第一，预防为主”。4、负责对教师和重点部室管理人员进行安全培训，并经常检查提出消除事故隐患措施和改进意见。5、负责对消防器材的维护和保养，保证器材设施完好，并负责培训员工会使用消防器材。五、年级组长安全生产、防火责任1、年级组长应认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本公司各项制度，对本年级的各项安全管理和防火工作负责。2、负责对本年级的教师和学生进行法制、安全、防火知识的宣传和教育，提高师生的法律意识和安全意识。3、负责经常检查和定期检查年级教师执行安全规定和安全防火情况，对一切违犯安全规定和安全防火现象及时制止。4、负责将本年级组内发生的事故及时上报，并组织对受伤者进行救护，提出整改意见。六、教师安全生产、防火责任1、认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本公司各项制度，对本班的各项安全管理和防火工作负责。2、结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动，增强学生安全意识。3、上课前清点学生人数，对无故不到者应及时通知班主任或家长，课堂上教师不得中途离开教室。4、课间要注意观察学生行为动态，发现安全隐患及时处理。5、在实验室、微机室、电教室、语音室及教室上课，要加强对学生的管理，防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品。室外课要做好学生的安全保护工作。生产安全规章制度【第四篇】第七条考评主体对本辖区已办理质量安全监督手续、并取得施工许可证的建筑施工项目实施安全生产标准化考评工作。第八条建筑施工企业应当建立以工程项目负责人为第一责任人的项目标准化自评机构，负责组织实施工程项目安全生产标准化自评。第九条工程项目实行施工总承包的，施工总承包单位对工程项目安全生产标准化考评工作负总责，由总包、专业承包单位的项目负责人、技术负责人和专职安全员等相关人员共同组成自评机构开展项目安全生产标准化考评工作。项目首次开展自评的时间为办理监督手续当月起。第十条工程项目自评机构每月依据《建筑施工安全检查标准》（JGJ59—20xx）开展安全标准化自评工作，项目自评材料须留档备查；在对施工各分部分项工程进行检查评分时，属于专业承包单位施工的，应注明该单位名称。建设、监理单位对项目自评材料进行审核并签署意见，发现自评工作不认真或安全隐患未消除的，责令其整改或重新自评。第十一条工程项目因特殊情况中止施工时，总承包单位应向工程项目考评主体出具经驻工地监理机构及建设单位签署的中止考评报告，报告中应说明中止原因；复工前，总承包单位向工程项目考评主体出具复工报告以及对施工现场进行自查的相关资料。第十二条工程项目考评在自评的基础上进行。工程项目考评主体应当在实施日常安全监督时同步开展工程项目考评工作，并抽查项目阶段性自评情况，指导监督工程项目自评工作。第十三条工程项目完工后办理竣工验收前，由建筑施工企业向工程项目考评主体提交《陕西省建筑施工项目安全生产标准化考评申请表》（附件1）及项目安全生产标准化自评材料。主要包括：（一）项目建设、监理、施工总承包、专业承包单位及其主要负责人名录及变更文件资料；（二）建筑施工项目安全生产标准化月自评表；（三）建筑施工项目安全生产标准化月自评汇总表；（四）企业对项目安全生产标准化工作季度评价汇总表；（五）工程项目发生生产安全责任事故情况；（六）工程项目施工期间因安全生产受到住房城乡建设主管部门奖惩情况（包括通报表扬、表彰奖励、限期整改、停工整改、通报批评、行政处罚等）；（七）工程项目考评主体要求的其他资料。第十四条工程项目考评主体收到建筑施工企业提交的考评资料后，以工程项目自评为基础，结合监督检查情况，对工程项目安全生产标准化工作进行评定，在10个工作日内向建筑施工企业下发《建筑施工项目安全生产标准化考评结果告知书》。项目考评结果告知书中应包括项目建设、监理、施工总承包、专业承包等单位及其项目主要负责人信息。项目自评资料不符合要求，或与实际状况不符的，项目考评主体书面说明理由并退回资料。第十五条工程项目安全生产标准化考评的结果分为“优良”、“合格”、“不合格”。综合得分在80分（含）以上的为“优良”，70分（含）以上80分（不含）以下的为“合格”，70分（不含）以下的为“不合格”。第十六条具备下列条件之一的工程项目，优先评定为优良。（一）获得全国建筑工程安全文明标准化工地、省级文明工地或者工程所在地安全文明施工观摩工地的；（二）安全生产、文明施工受到省级以上有关部门表彰奖励的；（三）在施工安全技术和标准化研发方面获得专利或省级以上科学技术奖的。第十七条工程项目具有下列情形之一的，安全生产标准化评定为不合格：（一）发生生产安全责任事故的（不再统计行政处罚次数）；（二）因存在安全隐患在一年内受到建设行政主管部门或项目考评主体2次及以上限期整改、停工整改、通报批评、行政处罚的；（三）月自评资料不健全、不连续或企业未对项目标准化工作进行季度检查评分的；（四）办理竣工验收前建筑施工企业未提交工程项目自评及申请材料或项目自评材料弄虚作假的。生产安全规章制度【第五篇】一、安全教育制度1、厂级负责人培训制度：包括厂长、副厂长都必须接受安全生产监督管理部门举办的安全培训班。2、安全生产管理员培训制度：安全管理人员要摆正安全与生产经营等各项活动他、关系，学习和掌握安全管理知识，取得安全资格证书，并保证每年至少培训1-2次培训。3、各项作业人员培训制度：二、安全检查制度1、厂级负责人培训制度：包括厂长都必须接受安全生产监督管理部门举办的安全培训班，经考核获得厂长安全资格证2、安全生产管理人员培训制度：安全管理人员要摆正安全与生产经营等各项活动关系，学习和掌握安全管理知识，取得安全资格证书，并保证每年至少进行1-2次培训。3、各种作业人员培训制度：特种作业人员除进行一般安全教育外，还必须由有关专业部门对其进行专门技术培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业，已经取得证书的特种作业人员，按要求参加专业部门组织的培训、考试和考核。4、新工人的安全培训制度：新工人应接受安全教育和培训，在有安全工作经验的职工带领下工作，熟练后，方可独立工作。5、全体职工安全教育制度：所有生产作业人员，每年要接受在职安全教育培训1-2次。6、“四新”安全教育制度，采用新技术、新设备、新材料进行生产，对从业人员进行必要的安全教育。三、安全生产议事制度为了增强企业安全意识，强化各级安全责任，严防各类、重特大事故发生特制定此制度。1、安全议事范围包括公司的各个部门及生产岗位，，一切有关安全生产的所有议题。2、安全议事的主要负责人为：主管安全的副厂长，参加人员有厂领导、安全科长及相关人员。3、议事时间和内容，与厂，由各参加会议人员针对自己的工作岗位或其他岗位的不利于安全生产的情况。4、针对提出的建议和安全生产检查人员检查到的因素进行评议，并拿出具体的防范措施和执行的相关部门。5、安全主管部门负责安全议事的召集、记录和会后执行情况的跟踪。四、值班管理制度（夜间和节假日）1、值班时间：夜间带班人员按管理部安排（值班表）晚8点至早晨6点。2、带班人要每天填写值班记录，用钢笔或圆珠笔填写，字迹清楚。带班人把当班发生的问题直接通知责任部门进行整改。并要验证前一天发生的问题是否得到纠正，把整改情况写清。3、值班期间，对厂内、各生产车间及重点部位进行巡逻，并在巡逻记录上签字作为巡查标记。4、值班人员必须按时到岗，值班人员因客观原因不能到岗的，用替班、换班等形式自行解决，但要经主管领导同意批准。带班人员因客观原因不能到岗自行换班，不能请假。五、设备安全管理制度1、建立以岗位责任制的设备管理规章制度，实施设备管理负责制，主要设备实行三定：定人、定机、定责。2、加强对设备操作、维修人员的技术培训，编制设备操作规程。3、设备发生缺陷，岗位操作和维修人员应立即排除，并做好维修记录。4、岗位操作人员无力排除的设备缺陷，要及时找设备维修人员立即采取措施。5、特种设备的操作人员必须持有特种作业人员的操作资格证书。6、对于设备管理中由于违章操作，玩忽职守等造成设备事故时，视情节轻重给予不同程度的处理。六、消防设施、器材维护管理制度1、消防设施日常使用管理由专职管理员负责，专职管理员每日检查消防设施的使用状况，保持设施清洁、卫