2023年策划方案（实例）案例6篇精编

参考资料，不熬夜1/112023年策划方案（实例）案例6篇精编【预览】此例优秀文档“2023年策划方案（实例）案例6篇精编”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！策划方案案例【第一篇】1、活动目的2、活动概况3、活动定位4、活动流程5、活动现场布置6、典礼制作物7、设备及后勤保障1、庆祝牛栏山一中实验学校小学部首届开学典礼。2、迎接孩子们走进牛栏山一中实验学校小学部，感谢家长朋友的支持和信任。3、明确新学期的学习目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取。4、提升牛栏山教育集团品牌认知度，扩大影响力，为牛栏山一中实验学校小学部进一步发展作铺垫。(一)时间：20xx年9月1日上午08:00参考资料，不熬夜2/11(二)地点：牛栏山一中实验学校小学部食堂二层(北京现代职业技术学院)(三)参加人员：全体新生家长校领导全体教师(四)主要仪式：1、欢迎仪式2、表演3、各科任教师表演4、登车仪式5、梦想起飞仪式6、领导致辞结束(五)工作安排1、领导小组(姚校长)校长、各年级主任、行政办公室人员、各科任教师2、礼仪接待小组(种璐璐、张婉)年轻形象好的女教师9人，每年级3人(一人负责签到，一人负责拿礼品、一人引导入会场)a、签到台b、引领人员3、活动现场安排小组(苑蕾)a、四年级区域负责2人：男女各一名b、五年级区域负责2人：男女各一名c、六年级区域负责2人：男女各一名参考资料，不熬夜3/114、典礼工作小组a、导演组(郝晓军)b、道具组(朱宏杰、田宇)c、音视频组(马佳俊、刘浩田)d、演员统筹组(袁)5、后勤保障小组(郑正龙)a、安保小组b、物料储备小组七彩、梦想、童趣、温馨8月31日前典礼现场装台布置完毕、物料储备工作结束9月1日07:30所有典礼工作人员就位08:00——08:30教师引导参加典礼的家长签到08:30—08：45签到完毕，引领教师引领家长携宝贝落座09:00典礼活动正式开始09:00——09:15迎新舞台剧拉开大幕09:15——09:30各科任教师表演节目09:30——10:10姚校长乘火车驶向舞台中央、讲话、赠车票10:10——10:20家长和孩子共同制作梦想卡片10:20——10:30(念卡片)领导齐上台，总结结束典礼1、欢迎展板+签到台参考资料，不熬夜4/112、典礼现场布置a整体氛围：七彩、梦想、阳光b典礼现场：三面墙透光玻璃、采用七彩条来进行装饰并呈现”倾心培育、将待花开”、校训、“好玩、玩好”等字样;舞台墙面则呈现主题字眼“向着七彩梦想出发”的字样;设入口处、出口处、取水处，分别用童趣图片装点;c、舞台旁边设“七彩梦想树”，用来绑吊梦想卡片d、设长条形梦想卡片制作台三个，每年级一个，上边有彩笔，彩纸、胶布、胶带等工具用来制作梦想卡片。3、舞台效果图4、座位设计分区域设计座位，排成长条，留出走路踩脚的间隙。座席材质选用pvc泡沫拼接板(约400块儿，用完之后分给每个学生各一块，用于教学自由活动)，学生和家长紧挨依次坐开。1、仪式登车票反面文字旅客乘车须知(1)请按照票面标明的日期、车次乘车，并在有效期内至到站。人生中的每一站都是不可错过的美丽风景，请带上满满的能量与我们全体车组人员一起启程吧!(2)乘车当日请在家长的陪同下开启旅程，这是你人生中的一个重要的时刻，需要他们见证你的又一次成长。参考资料，不熬夜5/11(3)开车前将停止检票，为保证安全，请不要进入车站非旅客活动区域，并在旅行中关注安全提示。(4)未尽事项请参阅《牛栏山一中实验学校小学部校园行为规范手册》。2、小礼品学校为每一个孩子准备一份独特的礼物，在家长孩子签到时分发。手提袋+致家长的信+致孩子的信+牛牛毛绒玩具(分男女)+梦想卡片3、欢迎展板门口一块：欢迎走进牛栏山一中实验学校小学部，开启梦想之旅食堂门前一块：“向着七彩梦想出发”登车仪式暨牛栏山一中实验学校小学部开学典礼4、引导指示地标(1)现场管理设备：1、提前检查各种设备的正常使用，保证活动顺利进行2、功能区各所配备设施的正常使用，保证来宾顺利使用突发事件：1、随时用工作人员对应现场突发情况工作人员：1、所有工作人员、演职人员都要统一听从安排，不得擅自离岗，休息在特定的休息室内参考资料，不熬夜6/11(2)安全管理1、亮起所有紧急出口标识2、专人负责紧急通道看管3、活动前视频明示紧急出口图4、如遇问题迅速亮起所有照明5、设专门负责人员疏导人流6、所有区域配有灭火器7、专人负责紧急通信8、专人负责备用饮用水9、专人负责紧急药品(3)搭建管理1、制定安全搭建计划，提前1天时间进行搭建布置2、搭建聘请专业监理3、前期制定详细施工图4、进场前检查布置物品材质5、将外露危险搭建进行处理6、配有人员进行现场抢修及监督7、配有机动施工人员8、配有易损品备份9、等待所有人员撤离现场进行拆除10、等待所有设备撤离开始拆除11、制定并按照拆除安全计划执行参考资料，不熬夜7/11策划方案案例【第二篇】科学发展观团日活动科学发展观，就是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。它的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。20xx年10月，锦涛总书记在十六届三中全会上深刻指出：增长是发展的基础，但增长并不简单地等同于发展。不重视质量和效益，不重视经济、政治和文化的协调发展，不重视人与自然的和谐，就会出现增长失调、从而最终制约发展的局面。在校党委团委的指示下，要求各学院各班，根据自身情况，组织形势多样、丰富多彩的活动，深入学习科学发展观。通过这次学习，让同学们对科学发展观形成更深一层的认识和了解，以有助于我们以后学习和工作进步。同时，我们也相信随着学院学习科学发展观活动的开展和深入，我们将会以更好的状态、更快的速度向前发展。开展这次活动主要是为了让同学们了解更多有关科学发展观的知识，提高同学们的思想觉悟意识，从自己的身边做起，带头践行，在科学发展观的指导下做好身边的每一件事情：使同学们牢固树立履行科学发展观不是只是国家的事情，而是需要我们大家一起共同努力的意识。外国语学院组织部参考资料，不熬夜8/114月2日至4月17日之间，详细时间见各班策划具体地点见各班策划外国语学院08级各班级各班级分别行事，以班级为单位举办本次团日活动。具体形式见各班策划详见各班策划通过这次活动，使同学们能更深入地了解有关更多科学发展观的知识，提升思想修养和个人综合素质，以推动同学们更好地学习与生活。策划方案案例【第三篇】为进一步加强未成年人思想道德建设，发扬革命传统，继承先烈遗志，牢固树立社会主义荣辱观，陶冶高尚的道德情操，激发学生勤奋学习、积极向上的热情。我校决定4月1日组织全校师生开展“缅怀先烈丰功伟绩，弘扬爱国主义精神”主题教育活动。活动安排如下：高一全体学生早晨7：40在田径场集中早晨7：50出发：步行09数控：**09机械：**参考资料，不熬夜9/1109模具：**09电工：**09电信：**09财(1)：**09财(2)：**09动(1)：**09动(2)：**09园(1)：**09园(2)：**09创新：*1、班主任必须及时上报学生到位情况。2、在班主任及跟班老师的带领下出发，前后各安排老师一名。跟班老师没有特殊原因必须跟队步行来回，严肃工作纪律认真管理。3、学生统一着校服，佩戴校牌。4、来回路途中行两路纵队，靠右行走，禁止在路上追打、推掸。5、没有特殊原因不得无故缺席、请假。不得未经班主任同意善自离开队伍或者善自在樟村买东西。6、到会场时，注意听从在场人员的安排，不得大声喧哗。7、注意文明礼貌，不得吃零食乱扔垃圾。禁止使用手机及音乐播放器，集中时要听从号令。参考资料，不熬夜10/118、领导讲话不得鼓掌、叫好。9、各位同学、老师不得着鲜艳的服饰，使用颜色鲜亮的雨具等。10、大力提倡互帮互助意识，各班同学要相互协调，努力完成这次扫墓活动。策划方案案例【第四篇】争做志愿者创造新生活12月1日—9日1、“有困难，找志愿者;有时间，做志愿者”为主题的志愿者征集志愿者v笑照片主题活动。活动现场征集志愿者v笑照片，由自愿者填写一人一表的信息表，建立志愿者信息库，进一步扩大志愿者队伍，充分发挥志愿服务在社区建设中的积极作用，用实际行动促进良好社会风气，吸引更多的居民踊跃成为志愿者，使志愿者服务成为更多居民的生活方式，成为社会新风尚。2、“爱心天使进楼宇、志愿服务送温暖”主题实践活动由恒信居民区工、青、妇群团组织志愿者对社区孤寡老人、空巢老人、单亲儿童和重大疾病症人开展送温暖活动，同时为16岁以下单亲儿童和困难家庭儿童赠送30张“自助卡”。上门主动了解他们的所思所想，积极为他们排忧解难，送去欢乐。3、“做一天家园卫士，护一方环境整洁”志愿者卫生整参考资料，不熬夜11/11治活动组织社区广大党员志愿者、居民群众志愿者、团青年志愿者，开展内外环境大整治。对社区内外环境、乱种植和乱堆物进行集中清理、整治，引导居民增强家园主人翁意识，共同维护宜居美好家园环境,做到人人有责。4.开展“青春红丝带”志愿宣传活动。以“”世界艾滋病日为契机，开展“遏制艾滋，履行承诺”为主题的志愿者宣传活动，组织工、青、妇志愿者深入社区、走入街道开展防治艾滋病宣传教育活动，通过现场咨询、发放宣传单等形式，在人民群众和青少年中宣传普及艾滋病预防知识。重点做好流动人群、青少年、******所从业人员等宣传教育。倡导全社会积极行动，消除歧视，关心艾滋病病毒感染者及家庭。1、高度重视，精心组织。要把此次活动作为社区精神文明建设的一项抓手，积极组织团队成员和广泛引导居民群众参与。2、以点带面，扩大成效。以志愿者服务团队成员为重点，引导全体居民参与，以实际行动实现活动“争做志愿者，创造新生活”的理念，扩大志愿服务活动的成效。3、不断完善，提升内涵。活动目的在于深化精神文明建设，构建良好人际关系，促进社区和谐发展。