您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 读书日阅读活动总结通用4篇
读书日阅读活动总结通用4篇如果您对这个话题仍有疑问可以尝试参考下载一下“读书日阅读活动总结通用4篇”,您现在一定是在想范文的撰写方式吗?处理文档已成为现代职场中展示能力获取信任的重要手段,我们可以在各个平台上搜寻一些范文。读书日阅读活动总结篇【第一篇】(一)围绕建国xx周年和迎亚运等主题,开展全民读书月活动20xx年是新中国成立xx周年的喜庆之年,也是广州迎亚运工作重要的一年,我街以此为契机开展了全民读书月主题活动,培养居民群众崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气,动员辖内机团单位、学校、企业等积极参与到活动中来,扩大活动的覆盖范围。街党工委、办事处重视全民读书月活动的开展,鼓励机关干部、社区工作者利用双休日、节假日等时间进行阅读增值,不断提升自身的综合素质,进一步在全街范围内形成爱读书、读好书的良好氛围。(二)举办书香社区、书香家庭有奖征文活动,推动书香羊城阅读活动扎实深入开展我街在去年开展读书节的基础上,以拓宽广大社区居民的阅读范围、提高文学修养为重点,按照全员参与、覆盖社区的思路和内容充实、形式多样的要求,在辖内开展书香社区、书香家庭等有奖征文活动,努力提高社区居民的阅读和写作热情。(三)积极组织辖内中小学,开展阅读征文比赛活动街文化站发动辖内中小学生积极参与全民阅读活动,协助办好中小学生读书节,并同步开展书香校园评选活动。充分利用和发挥各级图书馆的作用,在校园组织开展丰富多彩的阅读活动,营造良好的社会氛围,吸引更多的学生广泛参与,并积极组织学生参加越秀区做一个有道德的人第三届在阅读中成长之迎国庆、颂祖国、迎亚运、创和谐诗歌散文朗诵比赛等活动,受到了学生们的欢迎。(四)不断完善社区文化共享工程建设,拓展绿色网园,推进社区书屋建设,开展网上阅读活动我街充分利用现有的街道文化站、妇女学校等网点优势,大力推进社区书屋建设。街图书馆馆舍面积约1200平方,藏书约13000册。各社区均建有图书阅览室,以供居民阅读需要。20xx年,我街有效利用共享工程越秀区图书馆数字资源平台、共享工程越秀区文化局vod点播系统等现有资源,在东风社区开展了网上阅读活动,安排专职工作人员指导社区居民进行网上阅读、网上写作、网上互动。策划了庆祝建国六十周年:我最爱的一本书网上书评比赛活动征稿、向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动、优秀童谣评选网上投票活动等,深受居民群众的喜爱和支持。(五)结合东风街特点,打造特色阅读,开办长者论坛系列活动充分利用流花公园等公共设施场地优势,结合东风街居民长者多这一实际情况,在辖内开展长者论坛系列活动,有针对性地开展群众切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内涵。如8月13日,在街文化站五楼会议室举办了公共文明大家谈的论坛活动,各社区的长者代表积极参与,踊跃发言,纷纷提出了自己的看法和建议。不少长者代表认为,创建全国文明城市应该从自身做起、从现在做起、从小事做起,他们表示将会以身作则,带头改掉这些不文明的习惯,以实际行动支持创建全国文明城市工作。通过举办20xx年书香羊城全民阅读系列活动,进一步提高了全民阅读能力,在创建全国文化先进单位中发挥了积极的作用。但限于经费、人力等方面的制约,活动的规模、质量与效果还有待进一步的提高,我们将会在未来的工作中进一步探索,总结经验,不断丰富活动内容,创建活动载体,将我街的全民阅读活动坚持不懈地开展下去,争取办出特色、办出品牌。读书日阅读活动总结篇【第二篇】毛泽东同志曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”书籍是人类进步的阶梯,是人类知识的总结,是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,书籍对人类的影响广泛而深远。201x年4月,草长莺飞的春天,营业部响应公司号召举办了“全民阅读月”活动,部门职工以饱满的热情积极投入到活动中,通过读书拓展视野,增长见识,净化心灵,从而提升个人素质,全面提高抄收人员整体水平。在本次活动中,通过专题阅读会的形式,各班组组织本班成员阅读党政理论读物、经典读物、专业读物等书籍,并各级开展阅读讨论,职工之间互相交流好的读书方法、读书经验、优秀书籍,既启迪了智慧,又陶冶了情操;通过“送给爱人和子女一本书”的活动,职工与家人互赠一本好书,父母向子女赠送一本健康读物,既增进了家人、亲子间的感情,又营造了健康、向上的家庭氛围。一个月的全民读书活动中,营业部职工将读书贯穿日常工作生活的全过程,并结合联系岗位实际,多阅读、多交流、多总结,真正在活动中得到了提高、得到了成长。现代人总是抱怨工作节奏太快,压力太大,生活中的琐事太多,没有时间看书。然而通过为期一个月的全民阅读活动,我们发现正如鲁迅先生所说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;没有书籍的智慧就像没有翅膀的鸟。”本次读书月活动,加深了职工读书重要意义的认识:[出国留学网]读书不仅可以增加知识,而且可以升华人格,锤炼精神,塑造灵魂。虽然本次“全民读书月”活动已经接近尾声,但营业部全体职工将在以下三方面继续努力,坚持阅读。1学习永无止境,树立终身学习的理念。一个月的时间里,受全体员工阅读氛围的影响,员工进一步意识到了学习的重要性。玉不琢、不成器,人不学、不知义,古人在恶劣的环境尚能披蒲编、削竹简,头悬梁、锥刺股,我们现在物质条好了更要活到老、学到老。只有不断地读书学习,丰富精神活动,才能成为知识渊博、思维健康、乐观向上的人。2与时俱进,立足本职工作,推进转型。作为业务部门的工作人员,要不断提高对工作的认识,通过学习提高工作技能和服务能力;在研究中,要结合社会发展和人民群众对供水的新要求,进一步转变思想,创新思维;学习先进人物的先进事迹和经典著作,不断提高个人素质,增强责任感,增强履职能力。三。脚踏实地,树立正确的价值观。什么样的生活才是有意义和有价值的?只有坚持道德,才能有正确的人生观和人生观,懂得荣辱与耻,懂是非,分辨善恶,分辨丑陋。读书可以清除心中的尘埃,使心灵纯洁。孔夫子用“吾日三省吾身”的方法净化自己的心灵,因此,通过阅读净化心灵,时常自省,一定会净化出一个优秀、卓越的自我,也一定会净化出一个凝聚力强、战斗力强的优秀部门。今后,销售部将把读书活动作为一项常态工作,高度重视,力求实效。通过读书活动,大力推进企业建设,促进部门和企业和谐发展。4读书日阅读活动总结篇【第三篇】从化市民乐中学根据从化市教育局关于印发2012年“书香从化”---从化市中小学生“阅读改变人生”有奖征文活动方案的通知精神,民乐中学积极开展读书、征文活动,通过活动进一步在学生中树立人人想读书、爱读书、会读书、终身读书的观念,全面提高师生的思想道德和科学文化素质。我校积极把读书活动纳入学校教育教学活动计划,扎实开展形式多样的读书活动,取得一定的效果,现作总结汇报如下:一、领导重视,落实责任为确保读书活动有效、深入、有序地开展,我校成立了以温汝盛校长任组长,黄鉴流副校长为副组长,教务处、德育处、科组长、班主任为成员的领导小组,因地因班制订读书活动方案,层层落实责任。二、深入宣传,广泛发动按照活动方案,动员参与,多渠道、深层次宣传读书活动的重要意义,熏陶和提高广大师生的思想认识,创造读书活动的良好氛围。1、语文教师根据方案结合名著阅读和阅读课指导学生开展读书活动,布置“阅读改变人生”的征文比赛;2.通过不同时期召开师生会议,班主任会议和主题班会议来安排阅读活动;3.出主题黑板报,通过悬挂宣传条幅、名人名言牌,建立各班班规、班风,营造校园文化氛围、优化班级化建设等形式。三、读书活动的具体措施我校在开展读书活动中,突出重点,以点带面,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形**人读书,终身读书的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。1开展阅读活动,扩大课内外阅读量。坚持每天早上读20分钟。充实学校图书馆和阅览室,满足师生的需要。开放图书馆阅览室,学校根据各年级学生特点、教学要求,精选了阅读书目,把书目张贴公示,方便师生借阅图书。2举办好书交流活动,共享资源。各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校(至少达到了一人一书),交换品读,共享资源,畅游书海,形成了好书我先读的愉悦读书氛围,各班洋溢着浓浓的读书气氛。3.召开主题班会。根据阅读活动计划,每各班都举行了一次阅读经验交流会和一次总结会。总结交流心得体会,互相介绍读书经验,做到:它不仅学习了良好的阅读方法,加深了对爱书、用书的思想认识,而且促进了学生阅读竞赛自我意识的形成。4.征文比赛。由教务处、团委牵头,语文教研组主办的读书活动征文比赛活动,要求各班学生人人参与。学校奖励,并在学校广播中**,努力提高学生的阅读和学习积极性。5.“读书标兵”评比。为了给学生树立榜样,通过班级推荐,学校选择了阅读模式。6.黑板报评比。为烘托读书氛围,各班出了以“我读书,我快乐”为主题的黑板报评比活动。7.手抄报评比。在语文老师的指导下,每各班的学生都自己制作了手写报纸,学校也给了奖励。8.开展“买好书,读好书”活动。鼓励学生每学期买一本好书读一本好书。开展演讲比赛,培养学生的自信心,培养科学的阅读方法和良好的阅读兴趣。9.开展了阅读指导课,加强了对学生读书活动的指导和引导,增进了师生情感,为开展教育教学工作提供了动力支持。10.评选读书积极分子、优秀辅导员,均给予适当的奖励。读书日阅读活动总结篇【第四篇】20xx年4月xx日是第xx个世界读书日,为在全校倡导多读书,多好书的文明风尚,进一步促进各族教师和学生素质的提高,我校深入开展以“书香天山”为主要内容的全校阅读活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现将我校开展第xx个世界读书日活动总结如下:学校利用每天升旗时间举行了隆重的启动仪式,随后每班召开主题班会、出主题黑板报、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。为确保第xx个读书日活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。结合各班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。(一)捐赠图书,建立了班级“图书角”。全班每个同学将自己最喜爱的一本书捐献给了班级图书角,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。(二)召开读书朗诵会活动,以“碱性社会主义核心价值观”开展读书朗诵会活动,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。(三)精彩5分钟:每天利用语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间,可以说一个故事、笑话、科学常识,或是谈谈自己喜欢的书。之后,教师要稍加点评,拓展些相关知识,注意提炼发言学生的读书方法,或是提些建议,启发学生的进一步阅读。(四)“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出学校读书之星和书香班级。(五)以“好书伴我成长”“民族团结从我做起”为主题的黑板报和手抄报。1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。2、通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律
本文标题:读书日阅读活动总结通用4篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12253329 .html