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2023在全市教育高质量发展大会上的讲话提纲2篇范文刚才,X书记站在全局的高度,围绕XX建设现代化省域副中心城市的新要求、新任务,深刻分析了我市教育高质量发展面临的严峻形势和突出问题,并对下步工作进行了系统安排部署,朱书记的讲话站位高远,要求具体,措施扎实,指明了XX教育高质量发展的努力方向,明确了XX教育高质量发展的重要任务,大家一定要深入学习领会,全面抓好贯彻落实。贯彻落实好这次会议精神特别是朱书记讲话要求,必须凝聚“一个共识”、抓住“三个关键”、强化“两个保障:一、凝聚“一个共识”全市上下要把思想统一到朱书记的讲话精神上来,凝聚起“坚持教育优先,建设教育强市”的广泛共识。教育是关乎国家富强、民族振兴、社会进步、人民幸福的根本性、战略性、基础性工程。党中央高度重视教育工作,在十九届五中全会上提出,“到2035年,建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国”。而在二十大报告中,则调整为“建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国气把建设教育强国放在第一位。可见,在党中央关于中华民族伟大复兴征程的战略谋划中,教育是强国之本和复兴之基。新一届中央政治局成立以来,共进行了5次集体学习,其中两次都是研究教育的相关内容,习近平总书记在5月29日的中共中央政治局集体学习时强调,教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。这些要求更加凸显了教育作为”国之大计、党之大计“的重要地位,明确了为党育人、为国育才的重大历史使命。河南省十一次党代会报告中提出,”要落实立德树人根本任务,完善德智体美劳全面培养的教育体系,推进教育现代化,建设教育强省“,并将教育工作放在极端重要的位置来推动,出台了一系列加快推动教育高质量发展的政策性文件。对于XX来说,建强副中心城市,高质量的教育是根本支撑。经济发展靠人才,人才培养靠教育;没有教育的“优先”,就不会有发展的“领先我们必须切实提升政治站位,深刻领会党中央、国务院关于教育工作的新决策新部署,清醒认识现代化河南建设对教育工作提出的新目标新要求,心怀“国之大者”“省之要者”“市之重者”,加快推进教育现代化,以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实XX发展之基,为全面建设现代化省域副中心城市提供有力支撑。二、抓住“三个关键”一要突出“均衡”要求,优化资源配置。义务教育均衡发展问题涉及千家万户,是重大的民生问题。我们要清醒地看到,当前XX教育发展不平衡不充分的矛盾依然比较突出,许多农村学校面临着规模小、基础设施差、师资力量薄弱、课程开不齐等难题。对此,各县市区必须牢固树立“教育公平是最大的公平”这一理念,以提高教育教学质量为目标,按照朱书记讲话要求,加快义务教育寄宿制学校标准化建设,优化农村中小学布局,根据“就近就便服从就优”原则,稳妥推动“两集中”,努力让每个乡村孩子都能享有公平而有质量的教育。需要强调的是,在具体实施过程中,一定要统筹考虑学生年龄阶段、学校地理位置及群众意愿,坚决不能搞一刀切,对确需保留的中心小学、村小学、教学点和初中要保留,防止学生失学辍学,切实守住教育公平底线。二要突出“优质”导向,推进集团化办学。近年来,全市教育工作取得有目共睹的成绩,17所完全学校建成投用,立德树人工作经验全省推广,职业教育和高等教育规模和内涵“双提升”,普通高考实现“十三连增”,特别是今年全市普通高考参加考生10.461万人,本科一批上线25118人,占全省总量的六分之一,比去年增加3552人,占全省增量6665人的53%。但是,我们也要认识到市直和各县市区的优质教育资源还是太少,“热门学校挤破头,薄弱学校冷清清”的现象依然还很普遍,群众对“上好学”的需求越来越强烈。今天会上印发的深化集团化办学改革的实施意见,就是要以优质品牌学校、优质教育资源为龙头,与其他学校实现管理、设备、教师等优质教育资源的共建共享,推动集团内各成员学校同步、优质、均衡、特色发展,不断扩大优质教育资源供给,让每一名学生都能就近享受更加优质的基础教育。各县市区要按照实施意见要求,持续扩大义务教育阶段集团化办学覆盖面,全面推动集团化办学校长教师交流轮岗,创新义务教育集团化办学管理办法,深入开展普通高中结对帮扶,扎实推进学前教育领航共建,促进优质资源的辐射和共享,奋力实现XX由教育大市向教育强市跨越!三要突出“融合”目标,服务地方发展。产教融合是深化教育改革,培养适应产业转型升级和实现高质量发展需要的高素质应用型人才的根本要求和有效途径,要通过构建校企命运共同体,来全面提高人才培养质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能。一方面,要加快职业教育发展。职业教育是弥补普通教育缺口,满足青少年有学可上、有技可学的重要载体。今年,我们把实施中职学校标准化建设确定为重点民生实事之一,就是希望通过2-3年的努力,到2025年底所有中职学校办学条件都达到国家标准。在此,大家一定要深化对“标准化”内涵的认识,说到底,中职学校标准化的根本要求就是学校要跟着企业走,要围绕产业来办学,要通过助力产业振兴实现自身的价值提升。各职业院校要积极推动引企入校、车间进校,把企业需求、产业需求、就业需求转化为培养标准、育人方案,实现“招生即招工、入学即就业”;要围绕“5+N”千百亿产业集群培育和我市21个重点产业链,每所中等职业学校建好2-3个特色专业,每所高等职业学院建好3-5个特色专业群,更加有针对性地服务XX主导产业、重点企业发展,奋力改变我市职业教育“有高原、没高峰”的长期顽疾。另一方面,高校要紧盯产业和技术升级需求,将新技术、新工艺、新规范等产业先进元素及时纳入教学标准和教学内容,由人才“供给一需求”单向链条,转向“供给一需求一供给''闭环反馈,促进企业需求侧和教育供给侧要素全方位融合。在人才培养上要与市内外企业建立紧密合作关系,共同开展校企联合培养、理论教学与社会实践相结合,着力培养一批高素质技能型人才,为行业发展提供智力与人才支撑。三、强化“两个保障”就是要坚决落实朱书记“三个优先''的要求,集中优质公共资源投入教育,尽最大努力保障老师安心教学、学生安心上课、学校安心育人!一是经费保障。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。过去两年教育经费拨付滞后的县市区,会后一周要拿出整改方案,教师节之前补足缺口。这个不讲任何条件,必须不折不扣完成!二是教师保障。教育大计,教师为本。一流的教育必须要有一流的教师队伍,公平的教育也必须依赖均衡的教师资源。要推进资源交流。就是要借助“两集中''和”集团化办学“改革创造的有利条件,以轮岗、支教、走教、挂职、跟岗等方式,合理配置教师资源,全面提升城镇薄弱学校和农村学校教育教学质量。要提升能力素质。突出教育教学实绩,把师德师风作为教师评价第一标准,精心培育一批具有远见卓识、创新思维、能开一时风气的名校长、名教师、名班主任,倾力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的”四有“好老师队伍。同时,要配备一批专职心理教师,加强兼职老师培训,确保每个学生都能全面健康成长。要解决教师关切。聚焦教师关注的职称、工资、编制、住房等烦心事、操心事、揪心事,加快各项政策落实,全力推动相关改革。对教师的工资和各项福利待遇必须应发尽发,职称评聘优先向一线教师、农村教师倾斜,事业单位重塑性改革后空余编制优先用于补充教师编制缺口,让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,真正成为阳光下最受尊敬的职业!2023在全市教育高质量发展大会上的讲话今天的会议非常重要,主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述,认真落实党中央国务院、省委省政府关于教育工作的部署要求,动员全市各级各部门进一步统一思想、细化措施、狠抓落实,加快推动教育高质量发展,加快建设教育强市,为建设现代化省域副中心城市提供强有力的人才保障和智力支撑。刚才,**同志解读了《关于实施“两个集中”,加快**教育高质量发展的实施意见》;**同志解读了《关于进一步深化集团化办学改革,推进基础教育优质均衡发展的实施意见》,各级各部门要认真学习领会、抓好贯彻落实。市教育局、**区、**市、**县的主要负责同志作了很好的发言,大家要相互借鉴、共同提升。下面,就办好人民满意的教育、推进全市教育高质量发展,我强调六点意见:一、坚持教育优先,建设教育强市教育是国之大计、党之大计。党的二十大报告对“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”进行了系统部署,突出了新时代教育在全面建设社会主义现代化国家中的基础性、战略性作用。习近平总书记高度重视教育工作,先后作出一系列重要论述,提出一系列重要要求,在今年5月29日中央政治局第五次集体学习时,总书记明确指出,“建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导”,为新征程上加快建设教育强国指明了前进方向,提供了根本遵循。省委省政府认真落实党中央决策部署,锚定“两个确保”,把创新驱动、科教兴省、人才强省放在“十大战略”之首,全力建设教育强省。对此,全市各级各部门一定要深入学习领会,结合**实际,全面、准确、创造性抓好贯彻落实,加快**教育高质量发展,努力走在全省乃至全国前列。近年来,全市上下始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持教育优先发展战略,推动全市教育事业呈现稳中有进、进中向好的发展态势。全市普通高考质量持续高位增长,今年全省理科第一名再次花落**;学前毛入园率、普惠园在园幼儿占比均高于全省平均水平;所有县市区通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定;“双减”工作取得阶段性成效,等等。这些成绩的取得,得益于全市广大教育工作者的担当奉献,得益于全市广大人民教师的无私奉献,得益于全市各级党委政府敢于担当、积极作为,2022年市教育局被授予全国“人民满意的公务员集体”荣誉称号,是全国唯一一个获此荣誉的市县级教育行政部门!在此,我代表市委市政府,向全市教育战线的同志们表示衷心的感谢,并致以亲切的问候!在看到成绩的同时,我们更要清醒认识到,当前**建设教育强市还存在不少突出短板和问题,比如:优质资源供给不足,“择校热”“大班额''问题仍很突出;教育发展不均衡,“城镇挤”“乡村弱”的现状没有根本改变;教育“放管服”改革不到位;职业教育、高等教育满足不了产业转型升级的需要;部分地区在高考质量方面仍比较落后,还有一些学校和地区没有正确处理好升学率和素质教育之间的关系,片面追求升学率,忽略了学生德智体美劳全面发展;素质教育没有真正深入人心,学生的创新精神和实践能力没有真正在教育理念和行动上体现出来,等等。对这些问题,各级各部门要高度重视、制定举措,尽快加以解决,为全市教育高质量发展作出应有贡献。教育兴则城市兴,教育强则城市强。全市上下要充分认识到,加快建设教育强市,是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和中央、省委决策部署的时代需要,是建设现代化省域副中心城市的必然要求,是千万**人民关切的重大民生问题,也是青少年能否健康成长、成为国家建设栋梁之材的关键所在!我们一定要坚持把教育摆在优先发展的战略地位,跳出教育看教育、提高站位谋教育、立足全局抓教育、放眼长远办教育,围绕促进**高质量高效率跨越发展,努力办好人民满意的教育,全力打造全省乃至全国教育高地、教育名地,培养更多高素质、具有创新精神和实践能力的青年人才,加快推动**副中心城市建设!二、坚持立德树人,培养时代新人十年树木、百年树人。教育的目的,是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们要把立德树人作为教育的根本任务和中心环节,对照习近平总书记“坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培育奋斗精神、增强综合素质”等“六个下功夫”的要求,努力培养更多立志报国、全面发展、堪当重任的时代新人!一要讲好用好思政课。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。从七届市委第五轮巡察反馈情况看,有一些学校存在不重视、思政教师少且素质不高、教学水平
本文标题:2023在全市教育高质量发展大会上的讲话提纲2篇范文
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