先进评选方案【实用4篇】

先进评选方案【实用4篇】确立目标、制定计划并付诸行动是必要的。对于重要的事情，我们需要仔细设定详细的方案。栏目网友特意分享的“先进评选方案【实用4篇】”，建议您将此页和我们的网站加入收藏夹，以便随时参考下载！先进评选方案篇【第一篇】针对目前系统考核工作尚未展开，员工绩效不明显的情况，为了更好地体现“一起成长、一起升级”的人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表现优异的员工和优秀事迹，拟定本方案，用于对20xx年度优秀员工的选拔操作工作。1优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅；2优秀员工人选应能够获得多数员工的认同；3评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证；4评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。1成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障；同时由于评定小组由管理层各级领导组成，能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。a)召开优秀员工评定会议，拟订评选计划、安排评选各项具体事宜；b)评定各提名人选的绩效情况并给出结论。1部门绩效状况是评选优秀员工的基础，一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工，评选优秀员工首先应考虑绩效表现比较好的`部门。2评价部门绩效状况的流程：a)人力资源开发中心向下列部门和人员发放《部门绩效评议表》：总裁、总经理、公司领导、各部门、分店、分公司；b)各评议方本着客观、公平原则进行评议；c)人力资源开发中心回收《部门绩效评议表》，根据评价方权重比率统计各部门得分，排出次序；d)总经理审批。1根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布，形成良好、普通和较差三个级别4处于较差评定范围内的部门原则上不给予申报名额，如遇特别情况另行确定。5部门人数不足25人的，按1人申报。1优秀员工的评定标准为德（职业品德）、能（专业能力）、勤（工作态度）、绩（工作业绩）四个方面，每方面确定三至五项具体指标，形成《优秀员工评定标准》；2基层人选和管理层人选因工作性质不同而在各项指标的权重方面有所不同；3《优秀员工评定标准》用于申报优秀员工提名人选前的参考信息和对优秀员工提名人选进行的360度考评活动。3未获申报资格的部门如有成绩特别优异须进行申报的，直接向总经理申报1人力资源开发中心对各方推荐和申报的人选进行资格审核，确定名单，发布公告进行公示1优秀员工评定小组协同人力资源开发中心对提名人选组织360度考评b)主考部门和主考人根据员工表现依据《优秀员工评定标准》填写《考核表》e)取得优秀或良好成绩的可考虑确定为优秀员工，具体数量视考核结果而定。1根据以下方面所提供的信息确定最终人选：考核结果、总裁总经理指示、公司相关各方反馈和人力资源开发中心意见1优秀员工名单经审批后，人力资源开发中心协同员工所在部门编撰《优秀员工先进事迹材料》，报备人力资源部门先进评选方案篇【第二篇】2.模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《山天中学学生须知》，品德测评等第为优。3.积极组织、参加集体活动，起模范带头作用。4.能代表时代青年的良好精神风貌。5.积极参加社会志愿者服务活动，按时完成课时量。6.学习刻苦，成绩优良。7.体育成绩达到优良（免修除外）。1、个人素养30%主要是对候选先进个人者在时政知识、生活常识、艺术素养等方面的书面考察，满分50分，折合30%算入总成绩。2、教师评议20%请候选人的相关所有任课老师对候选人的课堂、日常表现进行打分，从学习成绩、思想品德、行为规范与班级工作四个方面分别打分。3、体育测试30%候选者必须通过以下体育测试：50米跑、立定跳远、投实心球、800米耐力跑。应试者在前三项中选择两项，800米耐力跑为必考。4、个人材料展示20%每位先进个人候选者需为自己制作一份个人材料作为全校展示，并接受评审组老师的打分。三、评委组成1）参与艺术节筹备工作，高三年级学生参与年级常规管理工作。先进评选方案篇【第三篇】一、活动目的：1、了解圣诞节，感受节日的欢乐气氛。2、大胆展现自己，积极参与活动，增强自己的自信心和表现能力。2、音乐、游戏道具准备。3、现场环境布置。三、活动时间及地点：游戏规则：每班请5名幼儿，总共15名，准备14把小椅子，音乐开始幼儿跟随音乐舞动，当音乐停止之后幼儿迅速坐到椅子上，没有抢到椅子的小朋友则被淘汰，剩下幼儿继续游戏，直到最后剩下的一名幼儿为获胜者。游戏规则：孩子们站成一排，分别扮演一种水果，然后听老师口令依次轮蹲。比如老师说：“桔子蹲、桔子蹲，”扮桔子的孩子马上蹲下去。老师说：“桔子蹲完草莓蹲。”扮桔子的孩子马上站起来，扮草莓的孩子开始蹲下。老师说：“草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲完梨子蹲。”扮草莓的孩子站起来，扮梨子的孩子蹲下……播放有关圣诞老人的电影片段，引出身穿圣诞服装的圣诞老人到活动现场送礼物，大家分享礼物，幼儿感受圣诞节的快乐！播放英文圣诞歌曲，孩子们在歌声中跳起欢快的舞蹈。先进评选方案篇【第四篇】让各学院各班级的学生参与爱心邮箱活动，让爱心邮箱活动成为校园主流。六、活动构想：1、由协会内部根据条件评出6名候选人并提名3人。2、由主持人对评选出的3名爱心之星进行面对面交流。1、手机到目前为止的爱心信件按班级分好，根据班级的来信数量评选。2、根据爱心通讯员的会议出勤率评选。3、根据爱心通讯员的个人爱心信件及提出的活动评选。4、由班级同学对本班爱心通讯员的评价评选。5、由各班的班主任对该同学的评价评选。1、奏中国共青团团歌。2、由主持人宣布爱心之星评选会开始。3、由青年志愿者协会会长对爱心邮箱活动进行开始至今的总结。4、给爱心之星颁奖。5、主持人与3名爱心之星进行面对面交流。6、由团委书记蔡婧讲话。1、人力资源（会员若干，负责信件归纳和对爱心通讯员班级的采访）（合同范本网）1、打响了青年志愿者协会的爱心邮箱活动。2、丰富了大学生的课余生活，提高大学生的参与能力。3、增强了青年志愿者协会在校园的影响力。