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精编资料,供您参考幼儿园小的活动方案(案例)【汇集4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园小的活动方案(案例)【汇集4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园小的活动方案【第一篇】一.活动目的:为了全面贯彻落实好教育局《关于开展“好家风”培育工作的通知》,弘扬“贤文化”、共筑“中国梦”主线,不断深化“做贤人、建贤城、扬贤风”主题活动。传承好家训、培育好家风,努力提升全园幼儿及家长的文明素养,我园特组织开展“好家风——我的`育儿小故事”活动,树榜样、共育儿,在全园家庭中推广“好家风”的培育经验。二.活动时间:xx年x月25日――xx年x月25日三.活动对象:全园教师、幼儿家长、幼儿。四.活动安排:1.全园家长讲座:《家风——打造孩子成长第一空间》(xx月25日)2.家长征文:《好家风——我的育儿小故事》(xx月26日——xx月10日)3.宣讲活动:《好家风——我的育儿小故事》(xx月11日——xx月20日)4.将家长的育儿故事通过“随手拍”等形式呈现罗列。5.活动整理总结工作幼儿园小活动方案【第二篇】一.活动目的:为了全面贯彻落实好教育局《关于开展“好家风”培育工作的通知》,弘扬“贤文化”、共筑“中国梦”主线,不断深化“做贤人、建贤城、扬贤风”主题活动。传承好家训、培育好家风,努力提升全园幼儿及家长的文明素养,我园特组织开展“好家风——我的育儿小故事”活动,树榜样、共育儿,在全园家庭中推广“好家风”的培育经验。二.活动时间:xx年x月25日――xx年x月25日三.活动对象:全园教师、幼儿家长、幼儿。四.活动安排:1.全园家长讲座:《家风——打造孩子成长第一空间》(xx月25日)2.家长征文:《好家风——我的育儿小故事》(xx月26精编资料,供您参考日——xx月10日)3.宣讲活动:《好家风——我的`育儿小故事》(xx月11日——xx月20日)4.将家长的育儿故事通过“随手拍”等形式呈现罗列。5.活动整理总结工作幼儿园小活动方案【第三篇】伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20__年,即将迎来充满希望的20__年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20__年!一、活动时间20__年-月-日。二、活动目的1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。三、活动过程1、来园活动(各班教室)。2、新年心愿活动。准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。3、亲子运动会。4、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20__年元旦活动结束。四、元旦活动注意事项1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。小活动方案【第四篇】一、活动目的介于我校有外国留学生来学习汉语这一优势,综合各方面因素考虑,策划此次与留学生联欢活动。希望通过本次活动,为班级同学提供与留学生接触的机会,了解其学习汉语的目的和大致过程,同时,可以了解更多关于不同国家、不同背景下的不同文化。本次活动将融入中国元素,使留学生们更深刻地感受中国文化,丰富留学生活,也有益于加深与外国友人之间的交流。二、活动安排时间:十月二十九日(第十周星期六)活动地点:长沙理工大学活动中心精编资料,供您参考参加人员:文法学院汉语言文学专业、各国留学生及有意参加的长沙理工大学在校学生。三、前期准备(1)现场布置:在教室四周墙壁交错悬挂2个中国结,2副书法作品,2副对联;教室的布置把课桌摆放在四面,把教师的中间地方空出来,以便同学们开展活动;座位安排:活动时,全体学生交错围坐在每一桌边;适时桌上将摆放两根艺术蜡烛(或花束);音响设备一套。(2)准备工作:包括布置场所需要的器材、道具,制作本次活动所需的PPT等;准备相关奖品和礼品。我班将以班级的名义为留学生准备一个有中国特色的礼物(中国结和一副书法作品),作为此次活动的留念。3)活动准备:提前进行排练。同时要和留学生及时沟通,保证留学生节目的质量。四、活动流程(1)进场:按一位中国学生一位外国留学生依次入座。由工作人员牵引至自己的位置。(2)活动过程1、主持人致开幕词:主持人为一位中国学生和一位外国学生担当,主持人在活动开始前要极大地活跃活动的气氛,简单明了阐述这次活动的目的和意义。2、一位国际交流中心的老师发言阐述活动的意义:这位老师可选择文法学院的王彩霞老师,王老师不仅在大一给我们上过课,跟大家很熟悉外,王老师现在还担任留学生的汉语老师,且在留学生之中有很好的威望。3、自我介绍:而后中外学生嘉宾分别发表了主题演讲,来自某某国家的XX(名单还未确定)分别阐述了自己国家的政治、经济、文化等国情;来自文法学院的XX(名单未确定)同学则分别介绍了建国以来我们的饮食、中国的传统节日和长沙的名胜小吃等。4、互动环节:老鹰捉小鸡。老鹰捉小鸡十分具有中国特色,节目简单、轻松、愉快,很能调动现场气氛,为活动的进一步开展提供很好的氛围。活动结束后,被抓住的“小鸡”同学要现场表演节目,节目题材不限,舞蹈、歌唱、诗歌朗诵、讲故事都可以。节目表演:中国学生方表演提前准备好的节目。节目表演:外国留学生表演提前准备好的节目。5、互动环节:丢手绢。游戏开始,被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的'人要迅速发现自己身后的手绢,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到被丢手绢人的位置时蹲下,如被抓住,则要表演一个节目,可表演跳舞、歌谣、讲故事等。精编资料,供您参考6、节目表演:中国学生方表演提前准备好的节目。7、节目表演:外国留学生表演提前准备好的节目。8、节目表演:中外学生表演提前准备好的节目。(由中外学生一起表演)9、互动环节:抢凳子。一组10人和9个凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐在凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰;抢到凳子的人再组成新的一组,并再减少一个凳子,再次游戏;直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。(中间可以安排一个国外留学生从小爱玩的游戏,等到具体接触到外国留学生再进一步安排。)10、PPT展示:播放提前准备好的PPT。PPT主要展示中国上下五千年的历史文明,中国是礼仪之邦、文明之邦,以及中国现在的政治、经济、文化、饮食等各个方面,最后表示我们欢迎外国留学生来到中国。主持人宣布活动结束:主持人深刻总结本次活动的积极意义,同时感谢前来参加活动的各位同学和老师,尤其对留学生的到来要表示极大地感谢和欢喜。最后主持人宣布本次活动圆满结束,接下来的时间就交给各位同学自由安排。11、自由交流:活动结束,同学们随即便可以进行自由交流,大家可以互想交流,留下电话号码或是联系方式,以便日后可以再次接触。五、节目说明本次活动的节目安排充分体现中国的特色和浓烈地表达了我们“有朋至远方来,不亦乐乎”的待客之道。节目十分简单明了,便于活动的顺利开展。另外节目更多的注重中外学生的深入交流,因为我们认为只有交流,才会有真挚的友谊。六、任务分配负责人:文法学院汉语言专业09级文秘班全体同学。具体安排如下:1、联络外国留学生:第一组全体人员。提前和外国留学生接触,听取他们关于这次活动的看法和意见,在得到对方的肯定后,再来确定具体活动。得到对方同意后,关于活动的详细计划和安排要在第一时间和留学生互动交流,最后在活动进行的前后要格外重视留学生的安全等问题,要时刻和他们保持密切的联系。2、现场布置:第二、三组全体人员。本次活动的场所——长沙理工大学活动中心。第二、三组全体人员要在活动开展的前一天就把活动场所布置好。具体工作有教室课桌椅的摆放、饰品的摆放以教室的卫生打扫。3、经费筹集:第四组全体人员。一共需要元,其中一部分由学校负担,大概需要500元;一部分由南门和西门的店面拉赞助,大概可以拉到300;剩下的200元有文法学院汉语言精编资料,供您参考专业09级全体同学负担。4、活动物品采集:第五组全体人员。主要负责活动物品的采购,包括中国结、宣纸、蜡烛、荧光棒等活动的必需品。所有物品必须在活动前采购完成。附:文法学院汉语言专业09级文秘班分组表:第一组:周开泰(组长)、王裕钦、洪叶、庞玉参、郭宇峰第二组:罗璐(组长)、孙婷、宣辉、廖小兰、刘鹏第三组:宁文欢(组长)、王磊、孙艳宝、卢卫、安洋洋第四组:梁冰(组长)、何洁、黄凯、舒艳波、皮佳、李凌第五组:武经淋(组长)、胡植、吕琛、胡燕、王科人七、经费预算活动经费预算现物品数量(个)单价(元)总计(元)中国结23060场宣纸23布对联2置蜡烛5040费荧光棒100150用音响设备1精编资料,供您参考300300食品水果、瓜子、饮料等200礼物活动小奖品20360班级赠纪念品520100▲活动经费全为淘宝网现价,音响为租用价。合计一共花费:60+3++40+150+300+200+60+100=元八、注意事项(1)活动开始前半个小时到留学生宿舍带领留学生来活动现场;(2)时间:活动时间控制在两个半到三个小时之间,可根据时间调整节目内容;(3)整个活动中,必须安排安全人员,负责整个现场的安全保卫和消防工作,处理紧急突发事件。
本文标题:幼儿园小的活动方案(案例)【汇集4篇】
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