主题教育读书班宣传部部长发言材料、深刻学习当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义（第二批主题教

主题教育读书班宣传部部长发言材料、深刻学习当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义（第二批主题教育党课）两篇主题教育读书班宣传部部长发言材料供借鉴此次主题教育读书班使党员领导干部能够不走形式沉下来、不装样子坐下来、不受打扰静下来，一篇一篇读，逐段逐句悟，深入系统学、带着问题学、联系实际学，全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求。在学习的过程中，我通过不断深入思考，切实认识到开展好主题教育既是提升思想境界“净心”的必然要求，也是加强党性锻炼“补钙”的必然要求。我们要主动查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，真正落实好“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求。下面，结合本次主题教育谈三点学习感悟：第一，主题教育推动党的理论武装创新发展。“党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步”。习近平新时代中国特色社会主义思想是实践基础上的理论创新，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。通过主题教育，深刻学习习近平新时代中国特色社会主义思想，可以使党员从思想上正本清源、固本培元，不断用党的创新理论最新成果武装头脑，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。第二，主题教育推动党的宝贵经验总结传承。中国共产党始终坚持将马克思主义同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合，坚持用中国化时代化的马克思主义武装全党、指导实践。纵观党的光辉历程，中国共产党坚持以开展党内集中学习教育制度化、常态化为依托，形成了思想建党、理论强党的宝贵经验。如今，在新征程上开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，对于有针对性地推动全党坚定理想信念、提升思想境界、提高政治能力、永葆初心使命有重要意义。第三，主题教育推动党的群众路线走深走实。群众路线是党的生命线和根本工作路线，中国共产党始终坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。此次主题教育将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与在全党大兴调查研究紧密结合，目的就是要教育引导全党始终牢记党的最大政治优势是密切联系群众。坚持人民至上，树牢以人民为中心的发展思想，自觉问计于民、问需于民，着力解决人民群众急难愁盼问题，不断满足人民对美好生活的向往。我们常讲，躬身实践、知行合一。主题教育学习不仅在于“知”，更在于“行”，要坚持做到学思用结合、知信行统一。结合宣传思想工作和芝罘发展实际，今年主要做好以下几方面工作：一是要深入系统学习，全面掌握核心要义。党的十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，我们持续推动用党的创新理论武装全党，党员干部不断加强理论学习，取得了明显成效。今后，要继续围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神主题主线，抓“关键少数”带动“绝大多数”，坚持把理论中心组学习作为提高政治理论水平和领导水平的有效途径。要常态化推进理论宣讲，积极开展线上“云宣讲”，以特色理论宣讲活动掀起主题教育学习热潮。要大兴调查研究之风，在问计于基层中发现问题和寻求解决问题的办法，紧盯群众反映强烈的现实性问题，例如教育医疗、民生保障、城市更新、社会治理等，列好“调研清单”，进一线了解服务对象最直接诉求，获取第一手资料和数据，化“被动执行”为“主动作为”。二是要理论联系实际，树牢为民宗旨意识。汝果欲学诗，功夫在诗外。主题教育开展的成效好不好，归根结底要看解决问题实不实、服务对象满意度高不高。确保主题教育在芝罘落地生根、开花结果，要着眼群众的“真需求”，大力开展文化惠民活动，丰富群众精神文化生活，抓好区内产业资源的挖掘培育和区外高端资源的双招双引，释放非遗手工产业、文化旅游产业活力，着力促进文化事业产业高质量发展。要紧紧抓牢各级文明实践阵地，升级打造具有芝罘特色的系列文明实践品牌项目，常态化开展志愿服务活动，不断提升文明实践工作服务群众的能力和水平，推进主题教育走深走实。要深化典型选树培育，落实好美德信用礼遇制度，关心关爱先进典型，以“典型引路、示范带动”的形式，引领带动群众向身边先进典型看齐，增强主题教育感染力。三是要坚持担当作为，锤炼过硬作风。对于宣传思想工作而言，必须以主题教育为契机，始终保持斗争精神，聚焦工作重点，着力突破攻坚，防范化解风险。要紧盯文明城市创建重点难点，持续做好市容环境和公共秩序整治，全面推进农贸市场提升和线缆整治提升，提升群众满意度和幸福感，全力以赴打赢全国文明城市创建攻坚战。要切实增强对意识形态风险的预知预判预警，提高舆情风险防范和处置能力。制定风险隐患防范化解工作预案，深入开展全区意识形态领域风险隐患排查。加大舆情信息报送工作力度，加强与街道部门配合，推动负面舆情的线下化解，为开展主题教育筑牢网络安全和意识形态的安全屏障。供参考深刻学习当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义（第二批主题教育党课）同志们：开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力战斗力的必然要求，是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求，是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，充分认识党中央在全党开展主题教育的重大意义和主要考量，以高度的政治自觉谋划好、组织好、开展好主题教育。要牢牢把握“学思想、强党性重实践、建新功”总要求，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。新时代党和国家事业之所以能够取得历史性成就、发生历史性变革，根本在于习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。读懂新时代伟大变革，讲好新时代中国故事，必须深刻认识和领会习近平新时代中国特色社会主义思想。一、新时代我们党重大理论创新成果的集中体现问题是时代的声音。当今世界正处于百年未有之大变局，当代中国正经历着历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。进入新时代，世情国情党情发生深刻变化，一系列新问题摆在我们党面前。世界百年未有之大变局加速演进，我国全面深化改革面临许多新问题、新挑战，社会主要矛盾发生转化，发展不平衡不充分问题进一步突显，在部分国际舆论对中国存在误解误读的情况下，到底坚持和发展什么样的中国特色社会主义怎样坚持和发展中国特色社会主义？世界社会主义面临新的发展态势，我国如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程，实现中华民族伟大复兴进入关键时期，对于中国这样一个14亿多人口的国家，到底建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国？作为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，作为一个拥有9600多万名党员的百年大党，在新时代的赶考路上，到底建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党？党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想，是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中，在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中，创立并不断丰富发展的。二、内容十分丰富的科学理论体系习近平新时代中国特色社会主义思想运用马克思主义立场观点方法，聚焦新的时代命题，总结开创性独创性的实践经验，以崭新的思想内容丰富和发展了马克思主义。党的十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。“十个明确”不是零散观点的集合体，而是抓住了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军中最重要的关键点，构成一个既各有指向又相互联系的有机整体。“十个明确”，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想这座理论大厦的主体部分，构成了这一重要思想的“四梁八柱”“十四个坚持”是对新时代我们党治国理政重大方针原则的高度凝练和科学概括，对我们党不同时期形成的基本纲领、基本经验、基本要求作了整合发展，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是落实这一重要思想的实践要求，构成了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验，既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果，又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一思想。深刻理解“十三个方面成就”，就能对习近平新时代中国特色社会主义思想有更加全面准确深入的把握。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”彼此呼应、相互贯通，明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出新的理论概括和战略指引，构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系，党的十八大以来，我们进一步深化对中国式现代化的内涵和本质的认识，概括形成中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则，初步构建中国式现代化的理论体系，使中国式现代化更加清晰、更加科学、更加可感可行。概括提出并深入阐述中国式现代化理论，是党的二十大的一个重大理论创新，这一理论进一步丰富和发展了习近平新时代中国特色社会主义思想。深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想，还要把握好这一思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场、观点和方法，必须坚持人民至上、坚持自信自立坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。这“六个坚持”构成相互联系、内在统一的有机整体，是我们党继续推进实践基础上的理论创新、不断开辟马克思主义中国化时代化新境界的根本要求三、当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持守正创新，是马克思主义中国化时代化的最新理论成果。一方面，这一思想一以贯之坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，始终坚持把马克思主义作为我们党和国家的指导思想，强调对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。这一思想集中体现了马克思主义鲜明的理论品格和精神实质，是坚持和发展马克思主义的典范。另一方面，这一思想与时俱进发展马克思主义，结合新的时代和实践作出新的理论创造对马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义作出了许多重大原理性创新。这一思想续写了中国特色社会主义事业新篇章，丰富和发展了世界现代化理论。这一思想统揽改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，体现了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内在统一，反映了中国特色社会主义历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的有机统一，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，为马克思主义在当今时代的大发展作出了开创性、全面性、历史性贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，深刻汲取博大精深的中华优秀传统文化所蕴含的丰富哲学思想、人文精神、道德理念，是对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的典范。这一思想深刻反映中华民族自古以来的梦想和追求，特别是近代以后实现中华民族伟大复兴的梦想，凝结着中国人民的伟大创造精