您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲稿/致辞 > 小学生普通话演讲稿范文【实用4篇】
好文供参考!1/23小学生普通话演讲稿范文【实用4篇】【引读】这篇优秀的文档“小学生普通话演讲稿范文【实用4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!小学生普通话演讲稿【第一篇】在中学语文教学中,不少老师重“文”而轻“语”,重视阅读、写作训练,而轻视听话、说话训练,这样,听说训练就成为语文教学中的一个薄弱环节。天长日久,致使不少学生或者说话只会零零落落地吐出几个词语;或者辞不达意,言不由衷;或者前言不搭后语,语病百出。说话流畅,逻辑严密的不多见;口若悬河,能百善辩者更是风毛麟角。不善于说话又使得作文的语言严重枯燥乏味,一副干巴巴学生腔。其实,在听、说、读、写四种语文活动中,听、说是基本的语文活动。教育心理学家观察一般语言生活得出结论:人们的日常语言活动,听者45%,说者30%,读者16%,写者9%。再从语言发展顺序上看,听、说是语言活动的基础,读、写则是在听说基础上派生出来的语言活动,因此,学习语言的顺序也应是先听、说,然后读、写。综上所述,听、说训练理应受到高度重视。对学生进行的听、说训练,是在语文课上贯穿于课堂教学好文供参考!2/23中随机进行的,当然,在课外搞一些专题性质的语文课外活动,如演讲会、辩论会等也可以提高学生的听说能力。另外,利用课前三五分钟进行专门的说话训练,是被许多语文老师证明了的较为有效的训练方法之一,但此种训练必须做到有序、有恒、有法。或起步过高,要求过低,或教师临时乱点兵,学生临场乱抓姜,或三天打鱼,两天晒网,或图形式,走过场等等,都会直接影响学生参与的热情和训练效果。课前说话训练宜按下列五个阶段进行:(一)朗诵阶段。朗诵的内容是优美短小的诗歌、散文、名言、文章精彩片段,所以不必在内容上过多地用心。在朗诵的表现形式即发音是否清晰、姿态是否大方、语调是否抑扬顿挫、是否运用普通话等方面却应严格要求,严格训练。此阶段可分三步走:第一步,照稿朗诵。照稿朗诵与一般性朗读课文要有区别,在语气,感情等方面则更为讲究;第二步,带稿朗诵。带稿的目的在于防备卡壳应急,大部分同学应做到备而不用;第三步,脱稿朗诵。脱稿朗诵时要将内容熟记于心,朗诵时要声情并茂,并可辅之以手势,而不能成为背课文式的。(二)讲述阶段。此阶段就其内容来说是情节性、叙述性的,或间以描述性语句。可以是讲故事、讲电影电视剧剧情,讲自己所做所为,讲某人某事,讲逸闻趣事等。只要内容健康,有趣味,有意义,都可一讲。训练之初,作为一种过渡办法,可允许个别有困难的同学带上提纲。此阶段训练旨在培养学生好文供参考!3/23系统而连贯的说话能力,评价时要把情节的叙述和语言的运用做为评价对象。此阶段训练可配合初中一年级记叔文教学进行。(三)介绍阶段。此阶段说话内容是说明性的,可以是介绍自己,引介别人,推荐书籍,推销产品等。说话应讲究顺序和条理,所以评价时要把条理性做为评价要点,训练一开始有困难的同学可让带上要点提纲。此阶段训练可配合初二年级说明文教学进行。(四)演讲阶段。课前演讲从容量上来说只能是简短的,但其内容和普通演讲一样是评议性的,也是用口头形式表达逻辑上有条理的思想训练。从步骤上来说,可分三步走:(1)命题演讲,即老师规定好议题,学生写好演讲稿进行,演讲时要对演讲者的仪态、手势、语气、情感等诸方面做严格要求,并作为一贯要求。(2)选题演讲。即学生可从老师预先所备的题目选题写稿,然后上台演讲。以上两步开始时允许有困难的同学带稿或带提纲进行。当然,若能备而不用或脱稿演讲更好。(3)即席演讲。即席演讲时老师先即席命题或学生即席抽题,老师稍做点拔,学生稍做准备即上台演讲。演讲阶段训练可配合初三年级议论文教学进行。(五)讲授阶段。即摹仿老师把简短内容的知识如成语、名言、唐诗、修辞、语法等知识讲授给同学。上台学生要有充分准备,对讲授内容要完全理解,准确无误。老师要做好示范好文供参考!4/23并指导学生设计好讲授方法,做好教具,选好资料。其他同学要积极配合。1.老师的态度和措施:(1)教师要有很大的热情,并以此来感染学生。(2)每次训练,老师都要求其他同学做出评价,老师再做出结论性评价。评价要中肯、公正,要充分肯定优点,并给予鼓励,以调动其参加训练的积极性。对不足之处,要善意提出,不可取笑,以帮助一些同学克服心理障碍以图改进。对内容、观点错误之处,老师要明确指正,以免以讹传讹。(3)每次训练,都要给参加者打分,记成绩,把它作为语文课发展性评价的一项内容。每轮结束时,要对成绩优异者进行适当奖励,以引起同学们对训练的重视。2.对学生的要求:(1)每个参加训练的同学都要认真对待训练,积极参加,不可视同儿戏。(2)每次训练,参加训练的同学在说话前后向台下师生鞠躬致谢,上下台时其他同学要鼓掌致意。(3)说话训练如果从听者角度出发,便是听话训练。所以要求做听众的同学要端坐静听,不得做其它无关事情,不得交头接耳,嬉皮笑脸,以免影响台上同学的发挥。(4)训练应按座次顺序进行,能让上台同学事先在心理上、材料上有所准备。好文供参考!5/23(5)对训练者仪态、发音的清晰宏亮程度、普通话等的要求是一贯的。对学生之所以如此要求,意在营造一种文明、热烈、有序的训练氛围。小学生普通话演讲稿【第二篇】.小学生普通话演讲稿敬爱的老师、同学们,你们好!这个星期是我校推广普通话宣传周。普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢?不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养。讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够,我们需要普通话,需要文明用语。这段期间,我们学校将大力宣传、号召同学们和老师说好普通话,同学们也投入很大的精力来做普通话推广好文供参考!6/23的宣传的工作。同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不希望成天为了一些小事情而闹出大麻烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的重任。“普通话是我们的校园语言”、“普通话:情感的纽带,沟通的桥梁”、“沟通----从普通话开始”、“说好普通话,方便你我他”。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。请大家跟我一起念。有这样良好的社会大环境,我想大家肯定会说好普通话,朋友遍天下。党员年终工作总结范文回顾一年来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。..一、自觉加强理论学习,组织纪律性强加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限好文供参考!7/23的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。二、学习刻苦,积极参加各种活动作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。好文供参考!8/23在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。三、严格要求自己,养成良好的生活习惯进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还。有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。.小学生普通话演讲稿【第三篇】普通话作为多年来实行的各民族共同语,已经以它本身的运用性证明了其存在的必要性,它是各民族在经济、政治、文好文供参考!9/23化等方面相互沟通的桥梁,相互交流的纽带。共同阅读写推广普通话的演讲稿850字2020,请您阅读!写推广普通话的演讲稿1老师、同学们:早上好!每天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都不忘用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。推广普通话、书写规范汉字是中国文化的重要组成部分,每一个中国人都有责任宣传她、发扬她,让美丽的语言响彻世界。同学们,当我们听到加拿大的大山先生讲着标准的普通话、说着相声、主持着节目出现在中国人的面前,当我们看到越来越多的外国人能写一手漂亮的中国字骄傲地赠予我国同胞,我们的心里会升腾起怎样的一种民族豪情?连外国人都争着学中文,作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己民族的语言呢?“书同文、语同音”,这是中华民族一脉相承的民族情结和文化气质,每一位中华儿女应该成为祖国文字和语言最虔诚的传播者和最忠实的实践者!同学们,你们热爱自己的祖国吗?那么,请说标准的普通话吧!你们为自己民族的文字骄傲吗?那么,请写一手漂亮的中国字吧!汉字是世界上最古老、最丰富、最优美的文字,是我们民族的骄傲,让我们养成提笔即练字的习惯,努力把字写好文供参考!10/23规范,写漂亮!扬民族文化,树民族精神,让我们齐心协力说普通话,写规范字吧!同学们,请记住:人同音,语同心;普通话是我们的校园语言;普通话是情感的纽带,沟通的桥梁;说好普通话,方便你我他;说好普通话,朋友遍天下!写推广普通话的演讲稿2尊敬的各位领导、老师:大家好!语言是一个民族的声音,从大处讲推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要;从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。本周是全国推广普通话宣传周。今天我站在这里,只想表达我心中最强烈的愿望:推广普通话,是每个人的神圣职责。也许有人会问,说话这种小事,至于提高到如此地步吗?我在这里先不做回答,想请大家先想一想在中国近代期间发
本文标题:小学生普通话演讲稿范文【实用4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12275650 .html