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教师主题教育专题民主生活会发言3篇2023/X/XX教师主题教育专题民主生活会发言1根据委机关党支部召开民主生活会的要求,本着开展批评与自我批评的原则,结合自身实际情况,对本人在细心、热心、进取心等方面存在的问题在这里进行对照检查,有不妥之初,恳请各位领导,同志们多提批评和宝贵意见。我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳接受,努力改正。1、钻研业务知识需要进一步提高耐心。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高案件办理能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。2、沟通交流方面需进一步需要热心表现在自己平时不爱多说话或与人交流的毛病,在与党员同志和同事交流方面更突出。本来自己存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同志和老师交流,导致问题进一步加大、激化,带来了更严重的后果。3、工作生活等方面需要提高进取心。缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。对于以上问题,自己一定要正确认识,严肃对待,并积极采取有效措施,认真改正。同时,欢迎同志们对我提出批出,帮助我克服不足,纠正错误,提高工作水平,我一定会虚心接受,并对同志们的帮助和支持表示真诚的感谢。教师主题教育专题民主生活会发言2一年来,在局党组的正确领导下,我通过不断学习,在思想上和实践工作中都取得一定进步,使自己在思想素质也得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。说得不对的地方,恳请领导和同志们提出批评与指正。一、存在问题及原因分析一是政治理论学习不够深入。理论学习的系统性不够,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,没有系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神,学习针对性不强,重点精读少,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧,在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作比较繁忙,对一些新知识、新理论没有深入研究,使得自身知识结构不够全面,理解运用不够充分。二是学习钻研业务知识精神不够。日常工作比较繁忙,对新知识的学习不足。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多就行了。三是在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑筋,等待上级的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决,有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。二、整改措施和下一步打算我要围绕本职工作,刻苦勤奋、尽心尽职、努力工作,着重抓好以下个三方面工作:1、加强政治学习和业务学习、提高科学解决问题能力。我要增强学习的自觉性,解放思想,开拓创新,大胆工作,提高运用科学理论解决工作中遇到的各种复杂矛盾问题和驾驭全局的能力。2、以身作则,严格要求,及时发现自己的错误观点、错误倾向,正确对待个人得失,不计名利、不图虚名,全心全意为人民服务。3、坚持实事求是,着力解决存在的不足问题,强化宗旨意识,切实改进工作作风,扎扎实实地做好本职工作。教师主题教育专题民主生活会发言3根据本次专题民主生活会具体要求,本人认真学习党的十九大精神、新《党章》、习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》,学习习近平总书记在中共中央政治局民主生活会重要讲话,学习党章党规,认真听取了单位同志对我个人提出的意见建议,对照党员标准深刻剖析了自身存在的问题。现结合本人思想和工作情况,就自身存在的问题进行认真反思,详细整理了个人存在的突出问题及症结所在,提出了具体整改措施和办法。现将具体检查情况汇报如下,请各位领导提批评意见:一、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、遵守党的纪律和党风廉政建设情况(一)学习习近平新时代中国特色社会主义思想情况学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面,我能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。(二)遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律情况自觉维护党的集中统一,坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为,执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。坚决维护中央权威。对党负责,听党指挥,对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,在重大问题上能做到坚决与党中央保持一致,做到对党忠诚,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。(三)落实党风廉政建设情况严格执行党风廉政建设责任制,认真落实主体责任,对照《中国共产党党内监督条例》,我校班子成员始终坚持民主集中制,带头认真贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》,切实履行好自己的职责,凡重大决策,都必须经班子会议集体讨论,公开办事,不搞一言堂、家长制,不搞暗箱操作。(四)个人有关事项说明本人、家庭及亲属未重大事项受到问责、通报和因“四风”问题被查处。二、上年度民主生活会查摆问题整改情况上年度民主生活会查摆的问题存在主要问题:1.政治理论知识、修养功底较浅。对先进理论的学习缺乏自觉性和系统性,对其精神实质掌握不深理解不透,理论联系实际的学风有待进一步加强。2.重业务轻理论。忙于应付日常工作,对新理论、新知识、新观点学习不够,认识问题、分析问题、解决问题的能力仍有差距,有待进一步提高综合素质不断适应新形势发展的要求。3.缺乏责任意识和创新意识不能充分发挥先进效能。工作作风不够深入扎实。上年度民主生活会的具体整改情况:1.切实加强政治理论学习。增强党性锻炼的自觉性进一步明确前进的方向。2.加强对个人业务知识的学习和实践不断提高专业素质和水平。在实践工作中不断探索学习的新路子、新方法进一步在理论深度上下功夫。灵活掌握学习形式,认真学习业务知识的学习,不断提高自身业务素质适应新的工作形势的需要。3.牢记党的宗旨切实转变工作作风。时刻牢固树立全心全意为人民服务的思想,以学习先进典型为坐标在不断加强理论知识积累的同时注意工作经验的积累把理论与实践、学习与运用、言论与行动紧密结合统一起来,正确履行好自己的责任,努力为党和人民群众做好工作。4.健全完善规章制度,增强制度执行的严肃性。在制度制定中勤钻研细推敲,同时加强制度的宣传,加强对有关问题的解释,虚心听取各方的意见和建议,便于工作过程中合理公正,切实树立起了党员的良好形象。三、对照检查存在的突出问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面:一是学习态度不太端正。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性,总感觉自己是老党员了,且经常看报纸杂志、听新闻广播,理论水平还可以,集体学习时有时满不在乎,被动参加,缺乏热情。二是学习深度广度不够。对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。(二)执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面平时工作中,虽然能够做到坚持请示报告制度,工作中的重大问题及时请示报告。虽与党中央保持步调,但是忽略了从思想上行动上组织上与党中央保持一致,对于维护中央权威和维护总书记核心地位虽比较坚定,但是怎样做、如何帮助群众保持政治信仰、维护核心不太会落实,有喊口号、走形式嫌疑。(三)对党忠诚老实方面自己作为受党培养多年的党员,能始终做到对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不弄虚作假、欺瞒党组织。但是也存在着不少问题:一是检举揭发“两面人”、“两面派”还不够深入。在思想上认为“两面人”、“两面派”不在自己工作、生活的圈子以内,重视不够。主动与“两面人”、“两面派”斗争意识不强。二是存在老好人思想。制度执行时紧时松,导致出现的问题没有从根本上得到解决。(四)担当负责方面能够积极开动脑筋、奋发进取,发挥主观能动性,在思想和行动上努力做到“在其位、谋其政、负其责”,但担当精神还需要进一步增强。一是党员意识还有差距。思想上有时有“老”的思想在作怪,叫得多,行动得少。二是主动作为不够。在具体工作中,开展工作的方式过于保守,力度上不够,思路创新不够。对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。三是全局眼光不够。特别是今年以来,自己在一些工作上感觉有一些目光短浅,考虑问题不深入,没有从实质上帮助党支部着眼于发展,在筹划安排工作、考虑单位发展还不够全面,考虑问题不周到。(五)纠正“四风”不止步方面随着自己认识的不断提高,深感自己在反对“四风”方面还有很大差距,通过领导指、群众提、自己抠,感到还突出存在以下问题:一是在形式主义方面:重经验轻创新,长期以来受个人性格特点的影响,再加上知识、阅历、视野等不足,导致自己在工作中,虽然有创新工作的想法,但缺乏创新工作的思路和具体办法,有时思想僵化、墨守成规,靠经验、靠传统办事,大胆试、大胆闯的劲头不足。二是在官僚主义方面:服务基层意识欠缺,虽然不存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象,但对于群众的服务需求和困难解决的不及时。三是在享乐主义方面:有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。四是在奢靡之风方面:由于受一些不良社会风气的影响,勤俭节约、艰苦奋斗的精神有些弱化。(六)严格执行廉洁自律准则方面工作中,我能够坚持党性原则,秉公办事,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施细则精神。但是艰苦奋斗的思想有所淡化,享受思想有所抬头。四、产生问题的原因剖析对于以上存在的突出问题,本人非常重视,对照各级通知提出的分析要点,进行了深刻的党性分析和全方位透视,发现问题产生并非空穴来风,而是有其深层次的根源。认真剖析问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体表现在以下五个方面:一是学习自觉性不强。没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。通过近期对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习,使我的思想境界再一次有了质的飞跃,对改革发展有了更深的认识,但对深层次的问题研究考虑还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强。二是理想信念不坚定。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上,向全党提出了“不忘初心”的号召,不忘初心,就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。作为一名二十多年党龄的老党员,在工作中,我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致,坚定建设中国特色社会主义的信心,并为之努力奋斗。但是随着改革开放的纵深发展、市场经济的不断推进,外部资产阶级思想逐渐渗透到国内,社会大众思想开始呈现多元化,出现了一些非主流的庸俗实用主义者。面对这些社会现象,有时候自己也会感到困惑和不解,对是否该继续坚持自己一贯的共产党人人生观、价值观、世界观有时感到迷茫。扪心自问,为什么会出现这种情况?主要还是理想信念不够牢固,在名利和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。当面对繁重工作压力和突发事件考验时,有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,导致工作动力不足、精神状态不佳,其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒
本文标题:教师主题教育专题民主生活会发言3篇
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