最近热点的演讲范例实用 演讲稿范文热点话题【通用4篇】

精编资料，供您参考最近热点的演讲范例实用演讲稿范文热点话题【通用4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“最近热点的演讲范例实用演讲稿范文热点话题【通用4篇】”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！推荐最近热点的演讲【第一篇】不知是什么原因，半夜醒来后就怎么也睡不着，于是便起身。站在窗前，本想欣赏夜色，可泼墨般的夜空连一个星星也没有。也许是因为今天天气的缘故，但更有可能是我并没有仔细用心地观看，反正就是扫兴。只看到正对着有一轮月亮，但不能算是皓月。月光极为朦胧，像是有层轻纱笼罩着，如诗如画如梦如幻。不知道这是不是就叫“月亮长了毛”，但却更显得夜幽谧雅静了。我坐在桌前，心想反正闲着也是闲着，便翻开本子，拿起笔，准备开始自己的黑夜灵感。哪知道我的心已被这夜的意境所陶醉，而无从下笔。于是我面对桌子凝神再聚，用心回味着黑夜的独特气息。清新柔和，仿佛进入了梦乡，有着一丝温馨和淡淡的馨香……回过神来，我仍坐在桌前，面对着空白的纸张。我知道再怎么“徒劳”也是无功，但不可再浪费时间，便决定动笔。这种感觉把我拉回了从前，我想起曾经，那还是暑假。我就曾为了周记、为了作文半夜爬起来写。那时侯时间还很充裕，所以我多半是边玩边写的，但其实最主要的还是为了玩，写作只是一个幌子。小孩子嘛，充满童心，总会有很多天真、幼稚的想法，而我只是寻求一种新鲜、刺激，一种叛逆罢了。这让我觉得自己跟夜更贴切了，平日里愈发高远的天空，看不见的月亮，此时都与我产生了最近的距离。虽然它们仍旧那么深沉，但又怎能抹去我对黑夜的喜爱，抹去我心头平添的亲切感？黑夜无语，星晖如织。虽然今天的夜空缺乏足够的光芒，但夜的寂寥、恬静已给了人无尽的思想和情绪，突然让我有了种诉说和聆听的激动。这就是夜的神秘了，有着无言的苦楚但并不伤感。再次站到窗前，月亮已渐渐向西边移动着，仍是一片静寂。突然掠过一阵风，无痕的风。我感到无比清新，却又有种无形的东西贯穿全身，我觉得冷了，——是孤寂与压抑。有东西从我脑海中一闪而过，不敢多想，心中不禁隐隐作痛。不知为什么，今晚的夜色会让我无故想到让我几度流泪的它，但夜也确实留给了我这些碎片。——这没有诗意的失意，没有优雅的幽雅。睡意来了，我爬上床头，期望明天能灿烂整个美丽！精编资料，供您参考推荐最近热点的演讲【第二篇】2022中考作文预测题目：请以“疫情中的感动”为题，写1篇文章。要求：1.内容具体，有真情实感；2.文体不限(诗歌、戏剧除外);3.不少于600字；4.文中请回避与你相关的人名、校名、地名。优秀范文：疫情中的感动窗外阳光明媚，真可谓是难得的一个好天气，可街上行人稀疏，偶尔疾驰而过的汽车，仿佛潭水上的飞石，打破了这份宁静，接着，还是一片死寂。“哎呀，这疫情到哪天才算是个头啊！一天就增长了好几千啊！”老妈盯着手机上的疫情通报，不由惊呼起来。“最近疫情进入了爆发期，增长人数迅速变多也是正常的，不要大惊小怪，自己吓唬自己。”爸爸故作沉静地安慰妈妈，可我分明看见，爸爸的脸色有几分凝重。“新型冠状病毒”的突然造访，给这个春节蒙上了一层阴霾，“大敌”当前，每一个中国人的心都被牵动着。“咚咚咚”，隔壁一阵急促的敲门声突然响了起来。我有些诧异：这个时候怎么还有人串门？探到猫眼上一瞧，哦，原来是看守大门的门卫张爷爷。平日里张爷爷是个急脾气，说话不给人台阶下，得罪了小区的不少居民。可国难当头，他主动请缨，和自己的老伴一起，承担了疫情期间小区的管理，登记工作。他还告诉居委会的工作人员，他熟悉小区，不必麻烦志愿者们，让居委会放心。不一会儿，邻居家门开了，只听见张爷爷一改之前如连珠炮般的说话方式，而用温和的声音缓缓说：“因为你家刚从浙江回来，我先上门登记一下，请问，你们有没有接触过上海那边的人啊？”哦，我这才猛然想起，对面是刚从外地回丹阳的，张爷爷来得可真及时啊！张爷爷还关照他们一家一些注意事项，问有没有什么困难。听到邻居说口罩难买，回得匆忙，没有几个了，就见老人从口袋里掏出一包口罩，递给了邻居家，微笑着说：“我家备了不少，拿去用吧！”看到邻居一家千恩万谢，我也被爷爷的善良和细心感动了，这才发现原来平日里常得罪别人的张爷爷原来也是个热心肠。一天夜里，我起床去卫生间，路过窗前，却见门卫的灯还亮着。次日得知，原来昨晚院子里一家租客领着一辆外地牌照的汽车要进大院，两位老人执意劝阻，发生了一点争执。最后，在老人的坚持下，车开走了。爸爸说：“老两口不容易，忙活了大半夜啊！”听到这些，我总觉得自己该做些什么了。第二天一大早，我趁爸妈还没有起床，悄悄爬起来，从家精编资料，供您参考里拎了一袋外婆做的包子，戴上了口罩，走到门卫室前。透过窗户，就见张爷爷坐在屋内。我叩打门环，他开了门。我看到他通红的眼睛，想是一夜未眠了。他一见我，仿佛霎时睡意全无，警觉起来：“哎呀，你这个小孩怎么这么不听话，不是都通知不要出门了吗？你还跑出来！”我忙把包子递到他的面前：“爷爷，您天天值班，一定累了，还没吃早饭吧？这是我外婆做的包子，给！”张爷爷有些不好意思：“哪里哪里，不累。我孙女去驰援上海，那才叫累。我不过是尽自己一份力罢了。”说到这，老人脸上漾起幸福的笑容……看着眼前这位老人，我不禁想给他一个大大拥抱。无论是在抗疫的一线不计报酬，不论生死的医护人员，还是张爷爷驰援前线“最美逆行者”的孙女，亦或者是守护小区的张爷爷和他的老伴，甚至是在家不乱跑、出门戴口罩的普通人，都在为这一场疫情阻击战做出自己的贡献。你听春天里，生命在萌生，感动在播撒……演讲题目【第三篇】1、决不轻言放下2、磨难也是一种财富3、爱岗敬业，奉献青春4、爱岗敬业，我们无怨无悔5、珍惜时间，勤奋学习6、冬天的地中海7、信心留给自我8、选择平凡9、我爱我的工作，爱我的办公室岗位10、明确目的而奋斗11、胜者不骄傲，败者不气馁12、学习并没有你所想象的那样难13、我选择，我追求14、持续一颗向着太阳的心15、笑一笑，十年少16、我为谁工作17、创先争优从我做起18、多鼓励自我19、人生要奋斗20、成功不见得聪明，失败不见得愚笨21、成功与胜利永属自强者22、激扬青春，畅想未来23、奉献铸就忠诚，拼搏谋求发展24、学会倾听25、留恋大学26、走进高三27、读书好，读好书，好读书28、“面子”与“粽子”精编资料，供您参考29、无悔的选择30、与祖国共奋进，与企业同发展31、我是平凡的人32、风雨四十年33、把握今日，勤奋学习34、挑战高考，成就人生35、因为工作，所以美丽36、让青春在实践中飞翔37、执行决定人生38、坚守梦想，励志成才39、刻苦学习，励志成才40、用青春吹响奋进的号角41、我眼中的优质服务42、学习是成长着的人生43、信念的力量44、年轻的翅膀想飞翔45、一只眼睛读书，一只眼睛看社会46、欢乐的学习，欢乐的成长47、扬梦想的风帆，铸清洁的灵魂48、坚定信念，超越自我49、无愧于胸前的。校徽50、未来掌握在自我手中51、我是一颗小小的铺路石52、忠诚和献身于事业53、用心服务，为国争光54、爱岗敬业，争做时代先锋55、奉献无悔青春，唱响青春之歌56、把握机遇，从小做起57、放飞梦想的翅膀58、珍惜自我59、知识空间与创新欲望60、咱们工人有力量61、展现自我风采，让青春飞扬62、我骄傲，我是一名。.。63、坚定信念，超越自我64、让学习成为欢乐的事65、让我们扬眉出剑66、最初的梦想67、三尺讲台无悔的选择68、怎样闯过险象环生的高三69、自我命运的行动英雄70、活力71、离别宣言72、我们仅有这辈子73、奉献青春，点燃梦想精编资料，供您参考74、青春的注脚75、告别昨日把握今日创造明天76、放飞青春77、青春的使命78、咱们工人有力量79、酒店因我而灿烂80、在阳光雨露下成长81、珍惜时间82、青春在那里闪光83、先锋的品格，栋梁的气魄84、在岗位上铸造精彩人生85、养礼貌习惯，做礼貌学生86、保护环境从我做起87、立即行动88、爱岗敬业，灿烂我的青春89、默默耕耘无私奉献90、做一个持之以恒的人91、改变不了环境，就改变自我92、用奉献铸就不老的传说93、精神的力量94、好好学习，天天向上95、为了心中那份爱96、规划自我的大学生活97、让青春飞扬98、靠自我99、珍惜青春100、一份耕耘，一份收演讲题目【第四篇】1、如何维护班集体荣誉？2、如何看待学生时代早恋问题？3、成人与成才二者是怎样的关系？结合实例说明自己的观点。4、不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处？5、怎样面对学习、生活中遇到的挫折？6、你最崇拜的人是谁？“名人”还是自己？7、你认为我们是否应有感恩之心？感恩于谁？8、你希望自己会是怎样一位老师？你会如何教育自己的学生？9、“言行、仪表”与个人的发展。10、如今继续提倡“勤俭、节约”作风是否已过时？11、在各种资料、媒体中常讲张扬个性，你认为我们该张扬什么样的个性？12、三轮车工人方尚礼自己生活的如乞丐，却将自己蹬车精编资料，供您参考收入的35万多元用来资助失学儿童，当病重时，社会捐助给他治病的钱，也被他捐给了希望工程。你对方尚礼的这种行为有何评述？13、电视广告不宜过多14、保护环境是每个人的责任15、我中学时代的一个朋友16、世界需要热心肠17、向权威挑战18、2008年的我19、我爱电视广告20、我的母亲21、尊重是孩子成长的基石22、如何培养学生的好奇心23、推广普通话24、“恶语伤人六月寒”25、我心中的偶像26、假如我是画家27、童年趣事28、珍惜现在29、我最爱看的电视节目30、有人认为老师是不断燃烧的蜡烛，你认为呢？31、新课程背景下良好师生场的营造。32、让谐趣幽默走进我们的课堂。33、阅读教学中如何开展有效的对话教学？34、如何正确处理价值取向和个性化阅读的关系？35、新课程背景下一堂好课的标准是什么？36、“语文教学工具性与人文性统一”的内涵是什么？37、如何实践语文教学的人文性和工具性的“统一”？38、如何挖掘教材资源，准确选点，扎实训练？39、语文教师自身的哪些素养是课堂教学的重要资源？40、如何解决小学语文教学中形式化、听众化、领导化的合作学习？41、如何回笼学生偏离主题的拓展？42、你如何面对教学中不可避免的“表面文章”？43、什么样的课堂是实效课堂？44、“教师要给学生一碗水，自己要有一桶水”这一教学思想有何利弊？45、口语交际在语文教学中有何作用？46、在语文教学中如何重视养成教育，促进学生语文素养的提高？47、如何引导学生进行有效地朗读评价？48、多媒体技术在语文教学中的优势是什么？49、阅读教学中如何引导学生自评和互评？50、怎样把握课堂上的精彩生成，捕捉教学时机？51、怎样处理开放的课堂教学和完成教学任务的关系？精编资料，供您参考52、如何看待语文课堂教学的“精致化”？53、作文教学如何避免“模式化”？54、课堂教学必须有预设与生成，如何把握好两者的关系？55、教师如何在课堂上关注学习有困难的学生？56、结合苏教版教材《艾滋病小斗士》的教学，谈谈你对小学高年级性教育的思考？57、班集体的形成58、班干部的培养59、班级目标的确定60、常规管理的落实61、怎样和家长交流62、如何处理突发事件63、如何开展班级主题学校德育活动的形成”“班干部的64、世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛65、只有相信你自己，别人才会相信你