廉政文化主题班【精编4篇】

1/17廉政文化主题班【精编4篇】【参阅】此篇优质文档“廉政文化主题班【精编4篇】”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!廉政文化主题班【第一篇】一、活动主题敬廉崇洁二、活动目标学生是中华民族的希望,担负着建设祖国的重任,无论他们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得敬廉崇洁的价值,在头脑中根植敬廉崇洁的理念,使清正廉洁成为其立身立业之基,使敬廉崇洁成为中华民族兴国安邦之源.通过活动,培养小学生远大理想和高尚人生信念,帮助学生形成清正为人、廉洁办事的为人处世思想和正确的人生观、道德观和价值观.诚实守信重在实践、贵在积累,教育学生“不贪小便宜”,学会从小讲廉洁,纠正上课迟到,说假话、考试舞弊、抄袭作业等不良的行为习惯,培养学生诚实待人、以人为善弃恶的高尚品质,廉洁教育就会在学生心中筑起坚不可摧的道德长城.引导学生形成敬廉崇洁的美德,从小培养公民敬廉崇洁的道德观念,树立廉洁光荣,腐败可耻的意识和反腐败斗争必胜的信心.2/17三、活动准备1要求每位学生都要准备发言,且穿校服；2活动前组织同学观看“八荣八耻”相关视频,让同学们对“八荣八耻”有整体的概念和基本的了解.3召开班委会或团支委会研究活动方案,查找有关活动材料.4活动提前1周时间通知全体同学,并要求同学们进行必要的准备.5在老师的帮助下,制作一些幻灯片.6利用课余学唱《八荣八耻》歌.四、活动过程一、营造氛围,引入廉洁.１、上课前的准备歌曲《八荣八耻》（循环播放,营造气氛）；２、这里有几幅书画作品,是老师从一本画册中选出来的,大家欣赏.这几幅作品分别是:《清趣》《荷香淡鲤爱清风》《厚德载物》和《出污泥而不染》.３、你能明白这些作品都是在表达什么意思吗？４、同学们,书画表达的是一种人生境界,一种不计个人私利的,超凡脱俗的品格.从古至今,我国有许多这样的廉洁的人.这节课我们以“敬廉崇洁”为主题来展开活动.二、说腐谈廉,激起爱憎.1、谈古论今说贪官.贪官污吏他们祸国殃民,恶贯满盈,末日将至也！等待他们3/17的是人民的义愤,历史的审判,法律的制裁.以至有严嵩被削籍、抄家,后寄人篱下而死；有和坤挂练自缢而亡；有当今的胡长清、成克杰伏法毙命.他们给社会造成了很大的危害,严重损害了人民的利益.他们在惶惶不可终日中过生活,很多人不得长寿.不光是一个人,一个政党,一个国家也是这样,腐败会造成亡党亡国,苏联解体和东欧剧变已经证明了这一点.所以,我们要严惩腐败分子.2、谈古论今说廉吏.虽然如此,清正廉洁之人还是占主流.他们的故事人们广为传诵.故事1以廉为宝春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴.有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝.如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物.倒不如我们各有其宝呢？故事2杨震拒金东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠.杨震说:”故人知君,君不知故人,何也？”王密没听明白杨震的责备之意,说:“天黑,无人知晓.”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知？”王密这才明白过来,大感惭愧,怏怏而去.三、深入生活,实践廉洁.１、在我们同学们的现实生活当中,情况又是怎样的呢？请看下面的案例.小小“学生官”竟然也“腐败”4/17据范女士介绍,她11岁的女儿张玲（化名）今年在成都39中上小学四年级,昨天一大早女儿就早早起床收拾准备外出.临走时,女儿神秘兮兮告诉妈妈:“这一期期末我当上了班上第四组小组长,今天我们组10个同学凑钱请我在塔子山公园吃烧烤.”范女士追问女儿为啥同学要请她,女儿神气地回答:“我是小组长,手下巴结讨好我噻.过春节时,他们还会送我礼物,请我吃肯德基哩.”范女士说,女儿的言行让她感到不可思议,她搞不懂,一个小小的“班官”就可以如此威风,是不是成人的某些可怕东西出现在了学生娃娃身上？昨日中午１２时,记者和范女士终于在塔子山公园找到她的女儿张玲,只见几个十一、二岁的女孩子正在给她敬饮料,“组长,组长”叫个不停,而张玲却端坐在一边慢慢享用,尽显“领导”姿态.“当上小组长,平时好处可多哩,他们会送我好吃的,还有礼物,就像当初我送组长、班长糖果、玩具一样.”张玲神气十足.当记者问及为何这般尊敬“小组长”时,一位叫张欣的同学抢着回答:“她是我们的小组长,管收发作业本,旷课缺席考勤等,权力可大哩！我们对组长好,到了关键时刻,组长会放过我们,给我们许多方便.”成都三小三年级二班的一位姓董的同学昨日向记者透露,他们班上竞选班长,有的同学竟为拉选票送同学东西,请同学吃饭,有的甚至还抬出父母的“官帽”.有的同学当了“班官”,不是想着为同学服务,而是为有人送5/17礼物、糖果,被同学前呼后拥.２、看了以上的案例,请同学在小组里谈谈你对这种现象的看法.３、看来,有的同学认同张玲等同学这样的“官气”,有的不认同.请持相同观点的同学为同一阵营,呆会儿双方就“小学生当官该还是不该接受同学的吃请和拉票”为辩题展开辩论.先请大家商量,你们组该用哪些有力的论据,如何组织语言来支持自己的观点,大家把意见进行整理和归纳.还要预设对方可能为怎样进行辩论.在自己的阵营中,以四对四的形式进行模拟辩论.选出最佳辩手.４、各阵营选出的四个最佳辩手代表本组进行辩论.请双方分别用简洁的话作总结陈词.５、通过刚才的辩论,同学们都认识到做班干部要本着为大家服务的思想,做好老师的小帮手,做好同学们的好榜样.有句老话说“当官不为民作主,不如回家卖红薯”.同学们不管是现在当班干部,还是以后在社会上负责,都要本着为人民服务的思想,老实做人,踏实做事.看来,这腐败之风危害真大,连纯洁的小学生都深受其害.惩治腐败是多么重要的一项工作啊.６、我班班干部中是不是也存在这样的现象呢？请大家自由发言.同学们,我班班干部作风优良,还有不少廉洁典范呢.我们6/17来说说他们的事迹吧.７、今日之我们,明日之栋梁,就从现在开始,大家要从一点一滴做起,让敬廉崇洁的思想根植在我们心中.四、引经据典,深化廉洁.（幻灯片显示）故事1:《唐朝宰相卢怀慎》故事2:《共和国三位总理的廉洁小故事》故事3:《贫穷的方志敏》五、课外延伸,扎根廉洁.１、有兴趣的同学,可以看看下面几部廉政电影:《十月的风云》《刘胡兰》《周恩来》《信天游》和《七品芝麻官》等影片.２、同学们还可以找来《中国反腐史话》系列丛书来读.六、班主任总结:今天的班会我们开得很成功,同学们的热情使我感动.是的,清政廉洁,是你人生旅途中美丽花草的种子,只要辛勤的耕耘,就一定能绽放出美丽花朵；清政廉洁,是一股清泉,滋润着我们的心.拥有清政廉洁,你的世界会无限大,生活会无限好；拥有清政廉洁,你就会美丽到永远XXXXXXXXXX让我们心中时刻装着它——清政廉洁,让我们携起手来,争做一名正直无私、自律自强的公民,共同为我们构筑清政廉洁这座大厦而努力吧！同学们进一步认识了廉政文化进校园的现实意义.懂得了如何做一个廉洁自律的人,一个正直无私的人.以后在学习生活中时刻提醒自己、勉励自己.7/17廉政文化主题班【第二篇】主题：敬廉崇洁、诚信守法形式：演讲、朗诵、讨论、辩论等时间：20xx年12月27日地点：高一1班教室活动目的：中学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动，就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。活动过程:1、主持人(班长)：同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。(在老师引导和两位同学的主持下，一场丰富多彩的主题班会开始了)。8/172、同学们演讲由自己编写的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高。3、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就寒假的各种消费进行了讨论，分析了自己过年过程中的浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭。4、朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民”5、展开一场辩论会,两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点，再进行自由辩论。同学们辩论得很踊跃，大家各抒己见，例如，正方认为：中学生是生理和心理渐趋成熟的阶段，这个时候对其进行廉洁文化教育，就容易形成“先入为主”的效应，从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中；反方认为：现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围，其有益有效的`正面效应，理所当然也会波及到中学生身上，同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容，在这种情形之下，学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举；正方认为：在学校进行的素质教育中，的确有这方面的内容，只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动，就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事，对学生进行系统的教育，营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向，学生中间存一9/17些个别“小腐败”现象。6、响应“小手牵大手”行动，现场征集“敬廉崇洁”小标语，送给我们的老师和父母。如：“廉洁，从自身做起，让快乐永在；清正，从大家做起，让幸福长留”；“你拥有廉洁这个美德，请不要因为一时私心破坏它”；“廉洁在我心，我心将更美”等等。7、班长总结：同学们，今日之我们，明日之栋梁，就从现在开始，从一点一滴做起，让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们，陪伴我们吧！让我们做一名敬廉崇洁的好学生。效果反馈:通过这次主题班会活动，同学们了解了廉政文化，为我校“廉政文化进校园”活动掀起了又一个高潮，很多同学在参加完班会课以后表示了解了什么是廉洁，都愿意去做一名廉洁小卫士，从身边事情做起，从身边的人开始宣传起，为创造一个廉洁社会而贡献自己的力量。廉政文化主题班【第三篇】一、活动目的提高学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。二、活动准备10/171.排练有关廉洁文化进校园方面的节目。如：小品、讲故事、相声等。2.小品相声等节目的服装、道具、图片。三、活动过程主持人1：老师们，同学们，大家好！“以廉为本，诚信做人”主题班会现在开始。主持人2：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。主持人1：：中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。主持人2：但是，在正义的背后总存在着邪恶之势，在现实生活中贪官还有不少。你想知道贪官的下场吗？主持人1：接下来我们就听一听《贪官和动物》的相声就知道了。1表演相声《贪官和动物》主持人2：《贪官和动物》的相声，告诉我们贪官的所作所为连老鼠都不如。主持人1：在我们的身边也有这样的事情发生，请看小品《竞选风波》。2小品《竞选风波》。主持人2：好同学为了竟选班长而贿赂同学，结果被人接穿。真是得不偿失啊！如果你是他，你会怎么做呢？（学生自由发言）11/17主持人1：用这种手段竞选班长真是太不光彩了，相信我们同学都明白，莫以廉小而不为，莫以贪小而为之的道理。主持人2：虽然在我们的身边会有这种那种不好的现象存在，但是真理永远是站在正义这边的。自古以来，清政廉洁的人数不胜数，接下来请听故事《罢宴三总理》、《白居易怒打行贿人》。3讲故事《罢宴三总理》、《白居易怒打行贿人》主持人2：勤政为民