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1/102023年初中物理教师工作计划【最新5篇】计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。大家想知道怎么样才能写比较优质的计划吗?下面是网友为大家分享的“2023年初中物理教师工作计划【最新5篇】”,希望大家可以喜欢。初中物理教师工作计划【第一篇】2)提高学生用物理模型解和数学方法解决实际生活问题的能力,提高运用逻辑辨证的思维能力,形成良好的科学素养。二、教材的重点、难点。必修3—2中的《电磁感应》和《交变电流》选修3—5中的《动量》。重点:《电磁感应》和《交变电流》《动量守恒定律》。难点:动量守恒定律和动量守恒定律在碰撞现象中的应用及光的粒子性。三、提高教学质量的措施。2。认真做好集体备课,分工合作,多听课、评课,互相学习,全面提高课堂效率;3。课堂注重基础知识的落实,选好例题以巩固基础。4。精心选题,加强学生对薄弱环节和重点内容的训练;5。强化错题纠正卷的纠错功能,抓好每个学生的错题本。2/10文档为doc格式。----。初中物理教师工作计划【第二篇】新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下:一、指导思想:认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党中央保持一致,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。3/10二、素质教育:我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。四、教研工作:对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。五、出勤:在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制4/10度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。六、教学常规:我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。七、学期工作目标:通过本期教学,使学生形成一定的素质,能自觉运用知识解决生活中的问题,形成扎实的基本功,为今后继续学习打下良好的基础。培养一批尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的学习习惯。形成融洽的5/10师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。初中物理教师工作计划【第三篇】根据上学期的期未成绩分析,学生基础普遍比较薄弱,对必修1内容掌握比较好的学生不多。学生基本知识点落实不够好,学习效果不明显。学生学习方法欠缺。故需在必修2教学中注重基础知识回顾。加强基础教学及学习方法的指导。学生对物理的兴趣不高,普遍认为物理难学,部分学生开始有排斥感。需引导学生改变思想认识,在教学中激发学生的兴趣,激发学生的学习积极性。必修2是共同必修模块的第二部分,大部分内容是必修1模块的综合或应用,也是会考要求的教学内容之一。故对学生的基础要求比较高,在教学过程中不宜太难,要以新课程的理念转换教学的难度与重点。本学年的教学重点为在巩固必修1知识点的基础上进行必修2的教学。通过各种教学方法使学生掌握基本的物理知识与物理规律,并能在解题中有所应用。在平时的练习,注重以会考和高考的要求来进行教学。1。客观分析学生的实际情况,采用有效的教学手段和复习手段;2。认真备课,准确把握学生的学习动态,把握课堂教学,提高教学效果;3。多与学生进行互动交流,解决学生在学习过程中遇到6/10的困难与困惑;4。认真积极批发作业、试卷等,及时反馈得到学生的学习信息,以便适时调节教学;5。尽量多做实验,多让学生做实验,激发学生兴趣,增加其感性认识,加深理解;6。认真做好月考分析和教学分析归纳总结工作,教师间经常互相交流,共同促进。时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该好好计划一下接下来的工作了!相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的......时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,是时候认真思考计划该如何写了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的,欢迎大家分享......初中物理教师工作计划【第四篇】必修2是共同必修模块的第二部分,大部分内容是必修1模块的综合或应用,也是会考要求的教学内容之一。故对学生的基础要求比较高,在教学过程中不宜太难,要以新课程的理念转换教学的难度与重点。本学年的教学重点为在巩固必修1知识点的基础上进行必修2的教学。通过各种教学方法使学生掌握基本的物理知识与物理规律,并能在解题中有所应用。在平时的练习,注重以7/10会考和高考的要求来进行教学。1。客观分析学生的实际情况,采用有效的教学手段和复习手段;2。认真备课,准确把握学生的学习动态,把握课堂教学,提高教学效果;3。多与学生进行互动交流,解决学生在学习过程中遇到的困难与困惑;4。认真积极批发作业、试卷等,及时反馈得到学生的学习信息,以便适时调节教学;5。尽量多做实验,多让学生做实验,激发学生兴趣,增加其感性认识,加深理解;初中物理教师工作计划【第五篇】物理教研工作的总体要求是:把基础教育课程教师培训作为当前和今后教师继续教育的重要任务,认真做好高中物理教师培训工作,为高中课程改革和教师培训做好准备。常州中学逐步实施物理学科发展规划。学习教育教学理论,重点研究课题,实施教学套路,培养青年教师。这学期的重点任务是:搞好基础教育师资培训,转变教育观念,改革课堂教学,改变学习方法。常州市中学物理学科发展规划的启动与实施。搞好学科教学基地建设。教学常规实施情况调查及相关经验推广,多媒体辅助物理课堂教学研究,普通高中物理课程改革研究与实验研究及数据总结,高中新课程8/10标准和新教材培训学习。青年教师培训积极为《课程与教学》、《教改动态》等报刊杂志征集稿件。要加强对中考和高考复习的指导,特别是要适应高考改革和学生创新精神、实践能力和学习能力的培养。一、是进一步深化教学改革,继续开展科研项目。1、组织开展“多媒体辅助物理课堂教学研究”的研究。2、结合高中新教材的使用情况,总结了“普通高中物理课程改革研究与实验”课题研究的相关数据。二、搞好培训,提高课堂教学效率。1、组织学习《基础教育课程改革纲要》,确定现代教育理念,增强实施课程改革的意识和责任感。2、组织物理课程标准的学习,充分认识学科改革的突破点,逐步掌握实施新课程标准的有效教学方法,结合课堂教学组织观察研究课程。3、优化课堂教学,引导学生参与学习过程,学会学习,主动学习,充分挖掘物理教学中的教育功能,积极推进素质教育。4、进一步促进和加强多媒体视听教学在物理课堂教学中的辅助作用,提高课堂教学效率。5、组织高中新课程标准和新教材的培训学习,组织教材分析和教学研究,了解新教材的结构体系,开展物理实践活动和物理科普讲座,培养学生对科学技术的兴趣和爱好,拓展学生的知识面。9/106、组织高中新大纲和教材的培训学习,组织教材分析和教学研究,掌握大纲的指导思想和教材的结构特点,重视物理在自然现象、社会生活、生产技术和现代科学技术中的应用,重视学生学习能力、创新精神和实践能力的培养。7、学习宣传高中新课程标准,为高中新课程标准的实施和教育改革的深化做好积极准备。8、组织高中物理教学研究班和专题复习班,提高学生的思维能力和学习能力,提高教学质量和复习效率。9、组织高三复习教研活动,讨论研究高考改革思路及相应的教学策略,2、办好20年全国中学生物理竞赛(高中)常州赛区。3、做好20xx―20xx年中学物理教学专业委员会年会论文及其他相关论文的收集工作。主要工作日程。1、市中学教研组与物理专业委员会联席会议。2、高中及高中教研活动。3、相关主题的研究会议。4、高中青年教师研究课程。5、高中物理新课程标准辅导讲座。1、高中物理专题复习课。2、高中物理练习。3、高三四城市第一次(诊断性)联考。4、重点中学高三复习教学经验交流。10/105、在初中和高中复习中交流教学经验。6、第十三届全国高中应用物理知识竞赛相关工作。1、高中课例研究。2、高中青年教师研究课程。3、高三四个城市第二次(模拟)联考。4、高三复习经验交流。1、全国中学生(高中)物理竞赛组织报名工作。2、初三复习经验交流。3、高中物理科普讲座。4、高中新课程标准的宣传与研究。文档为doc格式。----。
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