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编办主任民主生活会对照检查材料(通用4篇)2023/X/XX编办主任民主生活会对照检查材料【第一篇】按照县纪委、县委组织部关于开好民主生活会的统一部署和要求,我办班子成员在认真学习十九大精神的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,认真开展了调查研究、广泛征求意见,班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,对照检查材料汇报如下:一、存在的问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习,对专业中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽,对当前做好专业工作的前瞻性不够强。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫,学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象,看得多思考少、浏览多记住少,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,存在联系工作实际不足,学用脱节的情况。(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。一是深入基层调研不够。二是工作重形式,轻实效。突出表现在“以会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够,同时解决执行过程中解决问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。(三)对党忠诚老实不做两面人方面。一是政治敏锐性不强。比如,对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。二是存在老好人思想。在检查指导工作中,对存在的问题和不足,总是避重就轻,对不良现象也是睁只眼、闭只眼,甘当老好人的思想在作怪。(四)担当负责攻坚克难方面。一是创新不够。在具体的工作中,开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败;二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主,侧重是否贯彻上级政策,开展理论学习等一些规定的指标,德能勤绩廉也只是笼统概括,没有量化的数据支撑。三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大,逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头,进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了,干事创业精气神不足了。四是抓落实的力度不够。对有些工作,仅仅满足于安排了、部署了,对落实情况也是简单的过问一下,没有全要素、全过程的督查。(五)纠正“四风”不止步方面。作风建设永远在路上,没有休止符。20__年,结合自身实际,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如,在机关管理上,还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面,还存在要求学什么、就学什么,要求学多少,就学多少的问题,没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。(六)严格执行廉洁自律准则方面。在党风廉政建设工作中,我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职,党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则,深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。一是落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多,对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题,把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书,直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少,具体指导和检查落实不够。三是廉政教育形式单一。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中,采取集中学习的形式较多,缺乏其他丰富多彩的教育方式,造成学习教育形式呆板,手段单一,对党员的学习教育缺乏影响力,教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象,形成一种以完成任务为目的的低层次循环,以致一些党员对党风廉政教育的不重视。二、问题原因对于以上存在的突出问题,我在深入学习党章党规、廉政准则、习近平总书记系列重要讲话的基础上,对照党章要求,对照“四铁”干部标准,深入反思存在问题的根源,产生问题的原因主要有以下几个方面:(一)思想认识不够到位。一方面,没有正确处理好学习和工作的关系,被动学习多,积极、主动学习少,在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的、实质,没能很好的将学习与实践工作相结合。另一方面,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。(二)宗旨意识不够牢靠。因平时工作任务繁重,同基层群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,存在“松口气”的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致。(三)担当精神不够强烈。创造性开展工作能力不足,有时过于机械的按惯例和领导意见办事,有些求稳怕乱,往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前,思想还不够解放,敢为人先的闯劲还不足,攻坚克难的力度还不大。制度落实抓得不到位,有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想,不愿不敢动真碰硬,对发现的问题制止不力、问责不严,使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。(四)艰苦奋斗意识不强。随着物质条件的改善,“吃苦耐劳”的精神,“同甘共苦”的精神,“一不怕苦,二不怕死”的精神有所弱化。三、整改措施针对存在的问题,我将逐条认真梳理,采取针对性措施,加快进行整改。(一)抓学习、提素质,努力提高综合能力。坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径,不断创新方法,健全机制,提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上,深入学习专业新知识、新思想、新理念,用理论武装头脑,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式,采取集中学与自学相结合,通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神,都进行反复“回笼”学习,写心得、谈体会、说感受,加深对重要知识点的理解和记忆。(二)深入基层查实情、解民忧,办实事。一要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,加强党性修养,提高服务意识,切实做到站在前、行在先、做表率。二要始终保持清醒的头脑,注重摆正自己的位置,时刻警惕脱离群众的倾向,坚持身体力行、求真务实、开拓创新,脚踏实地的为民办实事、办好事,以自己的行动坚守理想信念,坚守为民服务宗旨。三要深入一线、深入基层,做好调查研究工作,突出了解情况,解决问题,密切与人民群众的血肉关系,真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。(三)抓班子、带队伍,不断增强班子向心力。一是完善科学决策机制,认真贯彻执行民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责制度,加强班子成员之间的沟通衔接,共同营造团结和谐、群策群力的良好环境。二是完善监督约束机制,认真落实民主生活会制度,班子成员之间形成相互提醒、批评与自我批评的良好氛围,认真落实党风廉政建设责任制,建立“纪律、组织、群众”监督机制。三是狠抓作风建设,把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务,坚持刀口向内,保持狠劲韧劲,着力在解决深层次问题上下功夫,在防止反弹回潮上下功夫,在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫,深耕厚植,久久为功,常态长效。四是建立健全学习制度。扎实开展理论学习活动,学习促进工作、工作推动学习,认真学习党的路线、方针和政策,学以致用,推动编办各项工作再上新台阶。编办主任民主生活会对照检查材料【第二篇】一、存在的主要问题(一)在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面。主要有三个欠缺:一是学习实效还有欠缺。虽然能够把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务来抓,积极组织中心组学习,认真抓好个人自学,但有时态度不够端正,总是从客观上强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系;有时学习不够主动,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在完成任务心理和实用主义倾向;有时方法不够灵活,多是照本宣科、泛泛而读,满足于学过了、传达了,对一些新思想新观点新要求,多是停留在写读书笔记、心得体会上,缺乏深层次的学习理解。二是政治素养还有所欠缺。没有真正把党的创新理论转化为认识世界、改造世界的强大精神武器,缺少提升政治素养、应对风险挑战的紧迫意识、忧患意识,政治判断力、政治领悟力和政治执行力都有待加强。对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,如对社会上一些错误的政治言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,没有很好运用马列主义观点,旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止。三是指导实践还有欠缺。存在不求甚解、学用脱节的现象,没有把蕴含其中的科学立场、观点、方法,内化为与时俱进的思维理念、转化为符合时代要求的思路办法,谋划工作站立点不高、视野不够开阔,推动经济社会高质量发展、产业转型升级、民生改善方面的成果还不够明显。(二)在坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。主要存在三个不够:一是领导核心作用发挥不够。带领班子认真执行党中央决策部署,是第一位的政治要求。在这个问题上,我一直是旗帜鲜明、态度坚决。但落实到具体工作上还存在引领不够的现象,比如,推动产业转型升级上,虽然也亲历亲为,但产业层次低、链条短、后劲不足的问题还没有从根本上解决;在实施乡村振兴战略上,发展不够均衡的问题还没有得到根本解决。二是民主集中制落实不够。落实党委议事制度不够严格,有时不能及时研究重大问题,有时又因为上会议题多而赶进度,班子会前酝酿不够充分,班子成员会下沟通交流的较少,事情紧急时给大家讨论时间短,对议题情况不熟悉的班子成员在会上发表意见较少时,习惯用自己的想法统一大家的想法。三是抓班子带队伍力度不够。抓班子建设还习惯于靠行政手段、个人威信,思想交流沟通的平台搭建不多,个别班子成员集体荣誉感、获得感不强;抓干部队伍建设还欠缺有效的管理制度,以制度约束人、以机制激励人、以表率带动人、以真诚感召人的氛围还不够浓厚,个别干部工作作风飘浮,纪律松懈,惰性滋长,执行力不强。(三)在履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好六稳工作、全面落实六保任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面。主要存在三个差距:一是工作标准还有差距。对上级关于疫情防控、六稳六保、攻坚攻坚等决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,站得不高、看得不远。疫情防控制度落实上还存在前紧后松、排查不够扎实细致的问题;在保障基本居生、帮扶中小微企业方面,工作思路不宽,措施不多,仅仅停留在走访慰问,想方设法抓产业发展、项目扶持不够;在推进攻贫攻坚上,对巩固提升脱贫成效谋划不多,安排的工作没有及时督查和回头看,重布置,轻落实。二是进取精神还有差距。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降。有时面对繁重的工作任务时,出现了一定程度的懈怠情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,满足于不出错、过得去,对新政策、新问题的研究不够,习惯于凭经验做事。三是宗旨意识还有差距。没有真正把工作的出发点和落脚点放在以人民为中心上,为群众服务的宗旨意识有所淡化,联系群众方式单一,与群众坐下来,面对面耐心沟通交流少,对群众所思所想所盼了解少,对一些历史遗留问题解决不到位。比如,针对群众集中反映饮水管网改造、乡村道路整修等问题,虽然也重视了、协调了,但个别问题推进解决的力度还相对缓慢。(四)在学习贯彻党的__精神,对照党中央提出的十四五经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科
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