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道德与法治六年级下册知识点汇总第一单元完善自我健康成长1.学会尊重1.谈到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,忽视身边默默无闻的人。2.每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的尊严。每个人,都应当得到尊重。3.《中华人民共和国宪法》规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。4.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。5.尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。如果每个人都能得到尊重,我们的生活会更美好,社会会更和谐。6.尊重自己并不意味排斥他人给予你的正确的建议。如果为了维护形象而无原则、无底线,那也是不尊重自己的表现。7.尊重自己并不意味着拒绝批评。尊重自己与接收别人的批评是不矛盾的,如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。8.自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。——(朱熹)9.自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——(徐特立)10.语言可以体现尊重。“良言一句三分暖,恶语伤人六月寒”。一句理解、尊重的话会被别人带来温暖和鼓励。11.尊重自己应该怎么做?答:尊重自己,包括自尊、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。12.尊重他人应该怎么做?或如何尊重他人?答:尊重他人既是道德要求,也是法律要求。尊重他人不单表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,重视他人意见,关注他人需要......都是尊重他人的体现。尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。13.被别人尊重你会有什么感受,有什么表现?答:被别人尊重让我会感到愉快、满足,充满价值感。我也会推己及人,给他们带来同样的体验。14.面对冒犯和侮辱,我们应该怎么做?答:我们应该指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起法律武器......15.怎样适度维护自己?或怎样避免过度维护自己?答:维护自己要适度:不过分敏感,保持情绪平稳;客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀;理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。16.如何开导一个自暴自弃的人?答:我会说:每个人都是人生的主角,你有你的辉煌,我也有我的亮点。接纳自己才能吸引别人,尊重自己才能赢得他人的尊重。17.谈一谈,在你的身边,有哪些值得尊重的普通人呢?答:环保工人,建筑工人,虽然职业很默默无闻,但都是天没亮就上班工作。整洁的路面,工作的高楼都出自他们的辛勤劳动。夏天顶着高温酷暑,冬天冒着严寒风雨无阻,类似的职业还包括农民,警察,还有医生、护士,逢年过节,常常深更半夜都还在加班。18.什么样的人值得尊重?答:社会生活中每个人都值得我们尊重。因为我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。社会生活中,我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。19.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。答:我认同此观点。因为每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。在社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。20.《小小的善》的故事,女士的善意之举让那位男青年明白了什么?答:男青年明白:在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,能够维护他人的自尊心,不把自己的意志强加给他人,应该将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。2.学会宽容21.宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。22.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。23.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。24.宽容能让我们心胸宽阔,让我们面对他人的无心之失时大度、不计较;面对他人的伤害时,平息心中的不满,放弃报复的想法,懂得原谅他人。25.拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。26.古之君子,其责已也重以用,其待人也轻似约。重以用,故不怠;轻以约,故人乐为善。——韩愈《原毁》27.宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。28.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的必修课。29.“宽容城”和“计较城”是一对孪生兄弟。宽容城里有静收泉、包容镜和礼让亭。30.《中华人民共和国刑法》第一百一十四条:放火、决水、爆炸以及投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法危害公共安全,尚未造成严重后果的,处三年以上十年以下有期徒刑。31.宽容对生活有什么积极意义?答:宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们的内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。32.假如没有宽容,人们生活会变成什么样?答:如果没有宽容,社会将会出现不断的纷争和冲突,每个人内心将充满愤怒,都会成为只顾及自己、自私自利的小人。33.你有宽容大度地待人的经历吗?当时你是怎么想的?举例说明。答:有。比如:坐公交别人踩到脚了,我是这样想的:别人也不是故意踩我脚的,车上人这么多,被踩到脚是难免的。我有时也会踩到别人的脚。34.“以眼还眼,以牙还牙”想法对吗?如果进行报复,会有什么后果?答:拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。35.为什么说宽容是有原则的?或者宽容是什么?答:宽容就是大度地对待别人对我们的伤害,不冤冤相报、以牙还牙,对待周围的人,与人为善,不斤斤计较。但宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。36.“重以周,故不怠;轻以约,故人乐为善”这句话的含义是什么?答:含义是:对自己要求严格而全面,所以就不会松懈;对人宽容而简约,所以人们都乐意多做好事。37.“君子和而不同——《论语.子路》”这句话的含义是什么?答:含义是:君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。38.对于那些不宽容的,我们该怎么说服他们呢?答:“金无足赤,人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。39.为什么说宽容是健康的“维生素”?答:因为宽容能增进人的健康,如果不宽容,内心就有矛盾和负面情绪,让人心绪意乱,削弱人的搞病能力,导致疾病。40.无限度的宽容会有什么恶果?答:无限度、无原则的宽容,会让对方尚失明辩是非的能力,会纵容对方的私心私利,严重的会违法犯罪。3.学会反思41.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。42.反思是一种自我完善的方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。43.通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系起来,让自己在将来做得很好。44.我们做了错事以后,可以反思事情的经过,吃一堑,长一智;我们取得成功以后,可以反思成功的原因,再接再厉;在看到别人的成功和失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训......掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。45.反思时时都能进行。反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来,以便提醒自己。46.什么是反思?答:反思是一种内心活动,是自我完善的一种方式,当我们回忆和思考的时候,其实就是在反思。47.反思有什么积极意义?答:通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现......48.反思有什么方法?答:a.选择发生在自己身上的每件事情,回忆事情的经过。b.总结自己哪些地方做得对?有哪些成功的经验?c.总结自己哪些地方做得不对?有哪些失败的教训?d.假定如果能够重来一遍,或以后遇到类似的事情,自己应该怎样做得更好?49.“曾子自省”的故事告诉我们什么道理?答:通过孔子的学生曾子每天自我反省的故事,告诉我们,反省就是一面镜子,能对我们自己的言行进行反映,通过对照,能纠正不足,发扬长处。50.“吾日三省吾身”是什么意思?答:意思是,我每天多次的反省自己,通过反省总结经验、明辨得失、及时调整。第二单元爱护地球共同责任4.地球——我们的家园51.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——地球。地球为人类生活提供了所需要的的空间、环境和资源等。52.20世纪80年代,美国建成了一个模拟地球生态系统的“生态圈2号”,一年以后以失败告终。53.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。54.“人在屋中居,屋在水中游”描绘的是我国乌镇依河而建、枕水而居的小桥流水人家场景。我国哈尼族人村寨建在半山腰,形成森林-村寨-梯田-水系的人居环境。因纽特人因地制宜、就地取材用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。55.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充机;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷署严寒。——(美国房龙《房龙地理》)56.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖......地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。57.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。58.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项基本国策。59.为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展循环经济,实现可持续发展。60.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给森林,把蔚蓝还给大海,把清澈留给天空。61.假如离开地球,我们人类能生存吗?答:不能,因为地球是人类惟一的家园,只有地球才有适合人类生存的温度、氧气和水。所以我们要保护好自己的家园。62.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?答;我们小学生能做的事情是做好垃圾分类、参加环境保护义务宣传活动、通过自己的言行和行动来影响身边的家人和朋友、抵制一些不良的生活习惯:比如随地吐痰、乱扔垃圾等。63.你知道哪些关于保护地球的协定或者法律?答:2015年12月,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过《巴黎协定》。2016年4月22日,175个国家签署《巴黎协定》,2016年11月4日,《巴黎协定》正式生效。64.我国为什么要制定、修订《中华人民共和国环境保护法》?答:制定和修订《中华人民共和国环境保护法》是为了更好的保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。65.为什么里约奥运会的奖牌是最环保的奖牌?答:这是因为里约奥运会中金、银、铜牌制作需要的原材料都是通过废物回收、提炼、再利用的,使大量的废物得到了高效回收利用。66.循环经济包括哪些方面?答:循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。67.垃圾分类有什么好处?答:减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,还能变废为宝。68.你知道有哪些比较清洁环保的发电方式?答:我知道可以利用太阳能发电,海浪发电、地热发电、风能发电这些方式都是比较清洁环保的发电方式。69.日本的水俣病事件告诉我们什么?答:日本水俣病是20世纪50年代,日本肥料企业乱排废水到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