2020六下道法同步练习--第七课《多元文化多样魅力》（含答案）

六年级下册道德与法治同步练习第七课《多元文化多样魅力》一、填空题。（每空2分，共56分）1、人类居住的地球，约______的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的______，但却是人类__________的地方。2、陆地表面__________、___________。有连绵起伏的______，有低洼的______，有宽广的高原，有低平的平原。3、在地球上，我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的_________、寂寥的_________、坦荡的__________、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的__________。4、“百里不同_____，千里不同_____,万里不同______。”5、人们在长期的__________中形成的礼仪，也是______的重要组成部分。6、礼仪是____________的，我们用它来表示相互之间的_______。不同的______会有不同的礼仪。7、建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与________融为一体，也是不同国家、不同民族、不同__________的反映。8、在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的______和文化的_____，增进了不同国家和民族的______。9、文化交融有助于不同文化_____________，_____________。10、“_____________，美人之美，_______________，天下大同”。二、判断题。（每题2分，共20分）1、在地球上陆地面积大于海洋面积。（）2、地球上共有四个大洲。（）3、世界上最大的平原是亚马孙平原。（）4、不同的文化有着完全不同的礼仪。（）5、卢浮宫是美国的特色建筑。（）6、一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（）7、不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（）8、西方文化比中国文化更胜一筹。（）9、无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（）10、文化差异可以消除。（）三、读图题。（共12分）1、请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？（8分）图一图二图三（1）图一：（2）图二：（3）图三：2、请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？（4分）（）（）（）（）四、简答题。（共12分）1、你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。（4分）2、材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？（4分）3、作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？（4分）【答案】一、填空题。1、71%29%生息繁衍2、高低起伏形态多样高山盆地3、山脉峰峦沙漠戈壁冲积平原显著标记4、风俗情5、生活交往文化6、约定俗成尊重文化7、建筑大自然生活方式8、交流交融理解9、取长补短共存共荣10、各美其美美美与共二、判断题。××√×××××××三、读图题。1、图一：撒哈拉沙漠——非常干燥，几乎没有植被，地方人稀。图二：亚马孙平原——地势低平。图三：北极——终年白雪覆盖，气温极低。2、泰国日本印度韩国四、简答题。1、略。2、感受到了中国文化走向了世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。3、（1）我们首先要了解差异，学会尊重差异，摒弃傲慢和偏见。（2）既要认同本民族的文化，又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，与来自不同文化的人们友好相处。。