两个确立两个维护方面存在的问题集聚【范例4篇】

两个确立两个维护方面存在的问题集聚【范例4篇】2023/X/XX两个确立两个维护方面存在的问题【第一篇】确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，是党的十九届六中全会最重大的政治成果，是我们党以史为鉴、开创未来的重要政治保证。党员干部必须提高政治站位、深化思想认识，切实增强拥护“两个确立”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，并将其转化为做到“两个维护”的实际行动。“两个确立”是历史经验的深刻总结、事业发展的根本要求坚强的领导核心、科学的理论指导是马克思主义政党的本质特征和要求。马克思恩格斯指出，“革命活动只有在集中的条件下才能发挥全部力量”，强调“没有权威就不可能有任何的一致行动”。列宁在建党伊始就提出“任何一个阶级，如果不推举出自己善于组织运动和领导运动的政治领袖和先进代表，就不可能取得统治地位”，强调“没有革命的理论，就不会有革命的运动”。中国共产党在百年奋斗史中，不仅在理论上坚持和完善马克思主义建党原则，而且付诸革命和建设实践，为事业成功提供根本保证、积累了宝贵经验。遵义会议前，由于党没有形成坚强有力的中央领导集体和成熟稳定的领导核心，未能实现马克思主义基本原理同中国革命实际紧密结合，使中国革命付出鲜血代价。延安时期，党提出“马克思主义中国化”重大命题，开展整风运动、总结经验教训，在党的六届七中全会上通过了《关于若干历史问题的决议》，鲜明提出“两个空前”，即全党“空前一致地认识了毛泽东同志的路线的正确性，空前自觉地团结在毛泽东的旗帜下”。新中国成立后，党取得社会主义革命和建设伟大成就，但在探索过程中也经历了严重曲折。在历史重要转折关头，党的十一届六中全会深刻总结新中国成立以来正反两方面经验，通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，鲜明提出“两个公认”，指出“毛泽东同志被公认为中国共产党和中国各族人民的伟大领袖，在党和人民集体奋斗中产生的毛泽东思想被公认为党的指导思想”。中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央，以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当，统筹国内国际两个大局，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，坚持稳中求进工作总基调，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，战胜一系列重大风险挑战，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，鲜明提出“两个确立”，指出“反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义”。从“两个空前”到“两个公认”再到“两个确立”，一脉相承、相互贯通、交相印证，贯穿着马克思主义政党建设普遍原则，蕴含着历史唯物主义和辩证唯物主义的世界观方法论，是我们党百年奋斗成功经验的深刻凝练，是颠扑不破的历史规律。回望历史，坚强的领导核心、科学的理论指导为全党思想统一、政治团结、步调一致提供了根本前提、根本遵循和根本保证，为推进党和国家伟大事业发挥了举旗定向、把舵领航、凝心聚力的重大作用。立于“两个一百年”奋斗目标历史交汇点，“两个大局”交织激荡，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多前所未有；面对“四大考验”“四种危险”，进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的难度之大超乎想象，更加需要坚强领导核心与科学理论指引。习近平同志党中央的核心、全党的核心地位是在中国特色社会主义事业的伟大实践中形成的，有了习近平总书记带领，全党就有了“主心骨”“掌舵人”。习近平新时代中国特色社会主义思想是被实践证明了的科学真理，有了这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义武装头脑，党和国家事业就有了“定盘星”“指南针”。拥护“两个确立”要落脚在坚决做到“两个维护”“两个确立”内涵深刻、思想深邃、要求明确，党员干部要始终知行合一、以知促行，带头做到“两个维护”，落实到强化理论武装、锤炼党性修养、增强执政本领各方面。培育忠诚之“心”。“两个确立”贯穿着坚持党的领导的最高原则，在理论上是坚持党的领导的本质特征，在政治上是坚持党的领导的根本原则，在实践上是坚持党的领导的基本规矩。拥护、践行“两个确立”，首先要对党忠诚。要始终忠于党、忠于党的核心、忠于党的组织、忠于党的信仰、忠于党的事业，心怀“国之大者”、心系民族复兴，怀大局、识大体、观大势、谋大事，居其位、担其责、尽其忠、竭其诚，披肝沥胆、鞠躬尽瘁，做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做。夯实理论之“基”。“两个确立”蕴含着坚持追求真理的内在逻辑，是伟大真理在伟大事业中的展开与体现，是坚持真理、实践真理、捍卫真理的必然要求。拥护、践行“两个确立”，基础在于理论武装。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为基本功，努力掌握党的创新理论的重大意义、科学体系、丰富内涵、精髓要义和实践要求，领会其中的立场观点方法、道理学理哲理，做到常学常悟、常悟常新。淬炼信念之“魂”。“两个确立”体现着坚定理想信念、坚持正确道路的自觉自信，向党中央看齐，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，按照党中央指引的道路毅然前行。拥护、践行“两个确立”，根本在于信仰信念。要始终坚持革命理想高于天，坚守马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，深刻领会科学社会主义与中国特色社会主义的逻辑关系、改革开放前后两个历史时期的辩证关系等事关方向道路的重大问题，坚定不移走好中国特色社会主义道路。常修为民之“志”。“两个确立”彰显着坚持人民至上的根本立场，其价值旨归就在于要实现党的初心使命，既突出人民领袖、先进理论对人民群众伟大事业的引导，又坚持“江山就是人民、人民就是江山”，体现了党的领导与人民立场的高度统一。拥护、践行“两个确立”，底色在于始终为民。要把践行全心全意为人民服务根本宗旨落实到具体行动中，始终认清“我是谁、为了谁、依靠谁”，牢记初心使命，兢兢业业、无私奉献，大公无私、公而忘私，以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的豪迈信念，以“功成不必在我、功成必定有我”的气度胸怀，实现共产党人应有价值。永葆青春之“力”。“两个确立”凸显着推进党的建设的本质要求，既构成了党的建设的核心内容，同时又是党的建设的政治成果。拥护、践行“两个确立”，动力在于自我革命。要在核心领航下、旗帜引领下，始终发扬斗争精神，勇于推进自我革命，不断进行革命锻造和斗争淬炼，坚决克服“四风”问题，坚决避免“七个有之”，全面推进党的建设新的伟大工程，回答好跳出“周期率”的历史之问，推动把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党，在新时代、新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光。两个维护两个确立方面存在的问题(一)参加组织学习不深入。在思想政治理论学习方面不够主动，存在边干边学的思想，工作过程中需要了才主动去查找书本，或到网络、报刊上学习。(二)发挥先锋模范作用不充分。责任意识下降，创新争优意识不强，工作落实力度不够。工作中存在惰性，工作方法缺乏创新。思想上存在只求稳，不求更好的倾向，满足于现在的学识和见解，追求自我提升不积极。(三)理想信念不够坚定。自己没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，导致对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所下降。(一)政治理论学习不够，学习缺乏系统。理论学习浮于表面，没能进行细致研究和系统学习，不能用科学的理论武装头脑指导实践，这就造成了缺乏创新意识、工作方法不够好的问题，致使工作效果不佳，效率不高。(二)理想信念不坚定。世界观的改造抓得不够紧，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄，对实事求是、群众路线坚持得不够彻底，容易受到世俗各种消极思潮影响而随波逐流，甚至一度认为形式主义等积弊是当前工作生活中不可避免的存在，没有很好地针对问题沉下去。(一)进一步加强政治理论学习，提高政治素养。针对理论学习不足的问题，我今后将更加积极主动的进行理论学习，重视党支部各项学习任务，深入研究，提高自己的政治敏锐性和鉴别力，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的深度和广度，实现理论与实践相统一。(二)深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决反对和克服好人主义。观察问题、处理工作时，不只埋头于具体事务，要与工作大局联系起来，站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动，做好本职工作。(三)坚持向优秀同志看齐，脚踏实地，在实际工作中发挥模范带头作用。我将立足岗位实际，以身作则，切实改进，以进取之心对待从事的工作，不怕苦，不怕累，勇敢闯，自觉接受群众和同志的监督，争取在工作中取得好的成绩。两个维护两个确立方面存在的问题一、存在的问题1、求真务实，真抓实干精神不足。存在求稳怕乱的思想，闯劲不足，开拓精神不强。一是对全年工作提前谋划不到位，安排工作没有长远性的打算，遇到一件解决一件，缺乏周全细致和前瞻性。二是副职作用发挥的不够充分。对分管的工作用心谋划不够，以身作则带动作用不够。三是深入基层调查研究工作较少。整天忙于事务，疲于应付;闭门造车多，实地考察少;凭空想象多，调查研究少，对当前全县各行政事业单位履职情况了解不够深，对体制机制方面存在的问题缺乏前瞻性研究，为县委、政府和上级业务部门提供有创新的思路、对策、措施不多。2、学习系统性不强，学习深度广度不够。从整体上来说，班子成员比较注重学习，但整体学风还不够浓，学习方法单一。把理论学习简单地理解为读读报纸、听听报告、做做读书笔记、写写心得体会，存在着一定的实用主义，学习内容缺乏系统性、全面性，没有在学活、学透上下功夫。尤其是对机构编制方面的知识没有深层次学习，在理论和实践相结合上还有差距，对机构编制工作中的一些新情况、新问题，缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中，就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽，跳不出“机构编制”这个圈子，不能从全县经济社会发展的大局出发，编制部门的综合职能作用发挥不够充分，对当前做好机构编制管理工作的前瞻性不够强。3、班子自身建设还有差距。班子成员之间、班子成员与干部间交心谈心活动开展的少，听取党员干部群众意见和建议不够充分，对干部职工的工作生活关心不够。4、对外宣传力度不够，机构编制工作的重要性没有充分发挥。机构编制工作承担着改革机构、整合资源、转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能等重大责任。但多少年以来，由于从事机构编制工作涉及利益的重大性和敏感性，机构编制工作默默奉献多、后方保障多，其工作的重要性对外宣传少，外界了解不多不深。究其原因，主要是编办直接服务对象是行政事业单位，一般来说，与个人关系不大，受普通群众关注较少。5、思想不够解放，创新意识不强。班子成员的思想还不够解放，眼界不够宽阔，开拓创新意识不够强烈，存在着安于现状，墨守成规，有等靠思想。解决问题的办法不够多，思路不够宽。遇事凭经验，缺少敢闯敢试、敢为人先的勇气。对机构编制工作中出现的新情况、新问题，创新性的开展工作的办法不多、不灵活，尤其是对体制机制和机构编制管理方面存在的深层次的矛盾和问题研究不深，习惯用固有的思路和工作经验来解决问题，有“求稳”、求“当前”的思想，紧迫感、危机意识、创新意识都不够强。二、整改措施落实情况(一)抓学习、提素质，努力提高党员干部综合能力。坚持把学习作为提高班子和党员干部的政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径，不断创新方法，健全机制，提高学习的实效。一是丰富学习内容。组织党员干部认真学习了党的十八大报告、十八届三中全会、自治区第十次、第十一次党代会和市委第九次党代会、九届四次全会以及县委十三届五次会议等重要精神，深入贯彻中央和区、市重大政策部署，用理论武装头脑