先进技能操作方法总结范例3篇

1/8先进技能操作方法总结范例3篇【参阅】此篇优质文档“先进技能操作方法总结范例3篇”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!先进技能操作方法总结120xx年7月，我顺利完成了学业，获得从华南师范大学生理学专业硕士学位，并于20xx年9月到高明一中工作。参加工作一年中，我担任高一年级8个班的生物课教学工作。下面就从专业技术角度，对我这一年来的工作做一次全面总结：一、政治思想方面在政治上，我对自己严格要求。平时积极参加全校教职工大会及党员大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。尤其注重对重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践重要思想。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，虚心学习，服从工作安排。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。积极配合组里搞好教研活动，配合班主任工作，服从安排，人际关系融洽。关心学生，爱护学生，为人师表，。二、学习专业知识，提高岗位技能。2/8第一年参加工作，对高中生物教学内容不熟悉，虽然相关的生物知识都是大学学过的，但是现在是教师角色，向学生传授知识。所以学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我认真学习高中生物课程标准，领会其中的精神与要求。认真研读教材以及教学参考资料。平时多做高考题，掌握重点知识与训练做体能力。在前半年，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练高中生物的教学目标与教材内容。三、业务能力方面作为新教师缺乏教学技巧与方法方面的实践经验，所以从参加工作以来，除了不断加强教育教学规律与方法的理论学习，平时积极主动地听其他老师的讲课，学习别人的做得好的方法。同时也主动邀请其他老师来听课评课，虚心听取意见和建议。同时自己也坚持写教学反思，总结自己失败和成功的经验。通一年努力，自己的教学业务能力有了很大的提高。如对重难点把握、师生互动、启发提问等发面都处理得比较好。四、继续教育学习方面做一个有思想的老师是我的奋斗目标。为了更好地适应新工作，做一名合格的中学老师。在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习，多次参加各级部门组织的技术培训。20xx年12月和20xx年3月，我参加了中小学新教师培训公共课，修完所学课程。20xx年12月参加高明区中小学班主任专业培训。20xx年8月29—30日参加佛山市高中生物新3/8课程选修模块培训。一年来，我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践；积极参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自己之短。五、课外辅导与教研方面在过去一年，我上了一次科组公开课和区级公开课，获得了同行老师的好评。积极参与本校开发的生物必修1学生练习书的编纂工作。本人担任青少年科技创新辅导员，《跑笼运动对小白鼠记忆力影响研究》和《游泳运动对小白鼠记忆力影响研究》获得佛山市23届青少年科技创新大赛三等奖。担任高一级生物竞赛班辅导员，正在有条不紊的组织学生学习生物竞赛内容，为20xx年的比赛做准备。六、存在的问题与努力方向经过自己总结反思与听取学生的反馈意见，总结一下自己这一年中教学上做的好和不好的地方：优点：1、上课有激情，笑容好，待人友善，师生关系融洽，充分吸引了学生对生物课的兴趣。2、重视启发学生提问，课堂民主，师生互动比较好。不足与努力方向：1、讲课有时不够条理、流畅，思维跳跃性大。继续加强备课工作，熟悉和熟练教学内容。2、重点内容论述不够充分突出，学生不容易掌握。继续摸索和学习突破教学难点重点地技巧和方法。4/83、缺乏课堂教学突变事件的应变能力。课堂中经常遇到趁机起哄的学校，教学思路被打断，影响到课堂效率。以后多向其他老师请教、取经，不断学习总结方法。4、教师基本功仍需加强训练，如：板书条理、整洁，普通话要准确，教学语言吐字清晰，富有感情。5、加强后进生的教育，由于所教班级较多，有不少学生没有关心到。希望以后能关注更多的后进生，多给些关心，多给点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。6、加强作业跟踪。也可能是由于所教班级多，有些未交作业的学生没有给以及时地批评和惩罚，导致作业对一小部分学生缺乏约束力。希望以后工作做得更加细点。先进技能操作方法总结2按照学校教务处、商财部和加工制造部的安排，本学期我主要担任高三对口高考电子班《电工技术基础》课程的教学工作、高二机电1401班（高考班）《电工技术基础》课程的教学工作，我本着高度负责的态度，求真务实，认真研究教材，掌握学生的实际情况，深入研究教材教法，并认真编写好教案，本期顺利地完成了各项教学任务。在教学工作中，我严格要求自己做好下列几点：1、认真备课，科学组织教学。在教学过程中，我深入了解学生情况，学生的整体素质较5/8差，理论基础较差，思维能力相对较弱，因此，我以“低起点、小步子、快反馈、勤辅导”作为教学中的基本原则，夯实每一步，精讲每一节，向四十五分要质量。首先是认真钻研考试大纲及教学大纲，熟悉教材的整体结构及各章节之间的知识点；其次是了解学生的学习特点和学习方法，作好知识铺垫；三是了解本学期学生复习应掌握的知识内容，使本课程的教学内容尽量与本学期的复习内容相衔接；四是选择合适复习资料及恰当的教学方法，根据具体情况在授课过程中设置提问、互动、讨论、模拟试题、自主学习、巩固练习等环节，使教学灵活有趣，气氛活跃，激发学生的求知欲，调动学生学习的积极性。此外尽量要求自己的表达清晰准确，通俗易懂；讲解脉络清晰，层次分明；教学方法灵活多样，生动有趣；对于联系紧密的章节与章节之间，知识点与知识点之间多作归纳总结，加深学生的理解和记忆；讲解例题时，尽量做到将复杂问题简单化。重视教学检查，合理布置作业并认真批改，及时进行单元测验；本期进行了十次单元测验。重视课后辅导，晚自习下班，耐心解答学生的疑问。2、积极调动课堂气氛，培养学生学习本课程的兴趣。兴趣是最好的老师。为了培养学生学习本课程的兴趣，提高学习的积极性，在教学中我非常重视调动课堂气氛，使学生在轻松愉快的环境下学习。一是多与学生互动交流；二是多给学生思考的机会；三是开展问题讨论；四是多应用幽默，让学生在紧张之余情绪能得到舒缓；五是在教学中灌输与本课程有6/8关的历史和人物，培养学生的高尚情操。六是在教学过程中多运用与知识点贴切的比喻，来提高学生的学习兴趣。3、扫清数学知识障碍，提高学生解题能力在教学过程中，由于学生在初中学习时，数学基础较差，加之各科教材的不断变更、不配套，对电工技术基础教学也增加了一些难度，比如，一些数学内容要到下学期才学，学生对这些数学知识的认识，是靠从电工技术基础教学中开始学的。这对学生来说是一个难点，有关习题不会解，这给学生的学习带来了困惑。使学生觉得电工技术基础难学，产生一种畏难情绪。为了让学生顺利复习，我就专门为学生编写了手算开平方的计算方法及例题等资料，学生的学习兴趣一下得到了极大的提高。这学期主要是高三的电工教学工作。一是在内容上增加了容量。二是教学方法上要求“上不封顶”。深切地感到高三教学任务重、要求高，对口高考班难教。教师的一言一行直接关系到学生的健康成长，做一名合格的人民教师应不断加强品德的修养,提高教师自身素质，丰富自己的专业知识，只有这样，才能与职业教育的新形势发展相适应。先进技能操作方法总结320xx年眨眼即过，在这过去既紧张又充实的一年里，基本上完成了领导交办的各项任务，明年中孔设备增加至10台，7/8为了更能保障设备的正常运行，下面将20xx年的工作思路汇报如下：1、加强现场技术指导及自我学习随着生产任务的不断加大，设备故障率也在不断的增加，逐渐的暴露出新职工故障处理的能力已无法保障设备正常运行，为了确保20xx年的任务圆满完成，加强新职工的现场指导同时自我充实武装自己；2、总结中孔台车故障处理方法为了能使职工快速的处理设备故障，明年加强收集设备故障处理方法，定期打印下发；3、完善设备台账记录去年的设备台账记录工作做的不完善、不到位，明年要加强设备台账记录工作，保证严谨、真实的完成设备基础工作；4、确保备件的计划准确性和及时性保障设备正常运行的关键在于备件上，为了确保备件计划的准确性和及时性，明年要利用工作之余准确的掌握库存情况和了解备件的使用周期；5、继续推动备件国产化和修旧利废的进程20xx年虽然圆满的完成了生产任务，但成本消耗上却是不尽人意，所以明年继续推动备件国产化和修旧利废的进程显得十分必要；6、收集合理化建议并实施应用提高队里合理化建议的积极性，如果合适，及时的普及应8/8用，在这过程中不仅能充分发挥职工的头脑，而且能提高职工的职业技能和心里自豪感；7、加强设备巡检工作及预知性维修为了克服车间目前面临的人员少，职业技能偏低，设备多的情况，必须加强设备巡检和预知性维修工作，把大故障消除在萌芽状态；8、按时完成领导交办的各项任务总之，20xx年，我要严格的要求自己，利用有限的时间不断的学习，充实自己，在工作上严于律己，发扬不怕苦不怕累的精神，在保证完成领导交办的任务同时对设备管理工作要做到“尽心”“细心”“用心”。