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-1-2009年0322江苏公务员考试《行测》真题(C卷)参考答案及解析1、正确答案:A,全站正确率:51%,易错项:D。解析第一步,分析文段。文段首先提出互联网服务已从娱乐应用发展至价值应用。然后通过“网络课堂”“网申”“网络推销”“淘宝”等现象举例论证,最后重申价值应用已经走进每一个人。文段结构为“总—分—总”,主要讲述互联网发展已至价值应用阶段。第二步,对比选项。A项是对文段重点的同义替换。因此,选择A选项。拓展B项和D项:均未体现主体词“价值应用”。C项:未体现“价值应用”,且“数字化生存”还仅仅是预言,而非事实。2、正确答案:D,全站正确率:59%,易错项:A。解析第一步,快速浏览文段,重点分析尾句,判别文段话题落脚点。文段首先说明提高老年人生命质量必须了解衰老机制。然后通过“人体衰老由……,而……,主要是……”说明人体衰老与干细胞功能的衰竭关系密切。文段话题落在“干细胞功能衰竭”上,接下来应围绕这一话题论述。第二步,对比选项。D项与文段尾句话题一致。因此,选择D选项。拓展A项、B项和C项:均未涉及文段尾部话题“干细胞功能衰竭”。3、正确答案:D,全站正确率:84%,易错项:A。解析第一步,分析文段。文段首先介绍研究人员针对抑郁者做了两组实验,然后给出实验结果:户外散步比室内散步更有利于缓解抑郁。文段重点是“结果表明”之后的内容,强调室外散步有利于缓解抑郁。第二步,对比选项。D项是对文段重点的同义替换。因此,选择D选项。拓展A项:“治疗”过于绝对,文段强调的是与抑郁的关系。B项:“没有疗效”表述过于绝对。C项:“更喜欢”无中生有,文段未提及。4、正确答案:D,全站正确率:30%,易错项:B。解析第一步,分析文段。文段首先提出观点“一个社会有希望有前景,关键在于公民既有权利追求自由,又有义务担负责任”。然后通过“只讲自由不讲责任”和“只讲责任不讲自由”从反面论证了权利与义务的不对等带来的危害。文段结构为“总—分”,重点是“公民既有权利追求自由,又有义务担负责任”。第二步,对比选项。D项是对文段重点的同义替换。因此,选择D选项。拓展A项和B项:为反面论证部分的内容,非文段重点,且概括不全面。C项:“相应对等”无中生有,文段未提及。5、正确答案:D,全站正确率:84%,易错项:B。解析第一步,定位原文,“见怪不怪”出现在第一句。分析“见怪不怪”的下文语境。前文提出“诚信危机见怪不怪”这一观点,后文通过个人、商家、企业三方面说明社会上的不诚信现象非常多。由此可知,“见怪不怪”对应“社会上不诚信现象多”。第二步,对比选项。D项符合上述语境。因此,选择D选项。拓展-2-A项、B项和C项:“商家”、“企业”、“个人”为不诚信现象中的其中一个对象,概括不全面。6、正确答案:C,全站正确率:86%,易错项:B。解析第一步,分析文段。文段首先说明了灾区居民对政府带来的实际受益有不同的思考,然后通过“有必要”引出文段重点,即要实施差别化的公共政策满足群众多样化需求。文段结构为“分—总”,强调通过差别化的政策来满足群众的不同需求。第二步,对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此,选择C选项。拓展A项和D项:“如何看待”“评价意见”文段没有体现。B项:未阐述“差别化的公共政策”。7、正确答案:A,全站正确率:24%,易错项:C。解析第一步,分析文段。文段首先强调法律是传达意义的符号。接着用“换言之”解释说明,即法律是特定人群价值追求的体现。“意义”与“价值”等词说明作者强调的是法律抽象的一面,并且通过“归根到底”可知,文段探讨的根本层面的问题。第二步,对比选项。A项是文段重点的同义替换。因此,选择A选项。拓展B项:根据文段“也是特定人群价值追求的某种显现”可知,“法律的最高价值”表述有误。C项:“基本功能”文段并未提及,文段只是阐述“法律是人创造出来的具有某种功能的‘技术手段’”,并非基本功能。D项:“绝对作用”文段未提及。8、正确答案:A,全站正确率:58%,易错项:C。解析第一步,分析文段。文段首先说明中国在欧洲学者心里完美无缺,接着通过“构建……,没有……”说明欧洲学者在构建中国形象时无事实依据,最后通过“这”总结全文,指出欧洲人心中的中国形象是虚构的。文段结构为“分—总”,重点句是最后一句,强调欧洲学者心中完美的中国形象是虚构的。第二步,对比选项。A项是对文段重点的同义替换。因此,选择A选项。拓展B项:文段阐述的是没有足够的现实材料,而非“不注重”。C项:文段强调的是在欧洲学者心中中国的美好形象,而不是讨论“乌托邦式的中国形象”存不存在的问题。D项:与文段“中国形象跟乌托邦一样完美无缺”相悖。9、正确答案:A,全站正确率:35%,易错项:C。解析第一步,分析文段。文段首句通过“因而”引导出结论,强调世界银行使发展中国家投资项目风险降低。接着通过“这”引导的句子进一步补充,强调世界银行对发展中国家的积极作用。所以整个文段强调的是世界银行对发展中国家的积极影响。第二步,对比选项。A项是对文段重点的同义替换。因此,选择A选项。拓展B项、C项和D项:均未提及文段话题“发展中国家”。10、正确答案:C,全站正确率:89%,易错项:D。解析第一步,分析文段。文段首先提出观点“现在国内每年创作歌曲10万多首,但作品虽多,好歌难求”。然后通过“尽管……,但……,更……”解释说明。最后通过“……已成为……的致命症结”说明好歌难求的表现。文段结构为“总—分”,主要讲的是国内好歌难求。第二步,对比选项。C项是对文段重点的同义替换。-3-因此,选择C选项。拓展A项:“创作歌曲数量过多”无中生有。B项和D项:非文段重点。11、正确答案:A,全站正确率:37%,易错项:C。解析第一步,定位原文。“小灵通迅猛增速‘戛然而止’”出现在“此后,随着移动电话对固定电话功能替代的加强,小灵通的迅猛增速‘戛然而止’”。根据“达到历史最高峰”说明前文是在描述小灵通的迅猛增长。增速戛然而止之后的一句话是对其原因的解释,即小灵通费用低廉的优势不再明显,服务质量也开始下降,无法漫游,费用低廉优势不再明显。第二步,对比选项。B项、C项和D项都是其原因,只有A项“2008年电信重组和3G发牌”是小灵通完成历史使命的标志,不符合文意。因此,选择A选项。12、正确答案:B,全站正确率:41%,易错项:D。解析第一步,定位原文。“穷途末路”出现在文段首句,分析下文语境。文段从“表面”和“最终”两方面分析小灵通唯有选择主动退出。分析其最终原因,是原固网运营商中国电信以及中国网通(现在的中国联通)都已经获得了移动牌照。第二步,对比选项。B项符合上述语境。因此,选择B选项。拓展A项:小灵通的“历史使命”不是预设的,而是不得不面临的现状,阐述错误。C项:只是在说小灵通的迅速增长停止,没有阐述出它无路可走的地步。D项:是对增速“戛然而止”的原因的阐释。13、正确答案:D,全站正确率:75%,易错项:C。解析第一步,定位原文,“消费者与市场”出现在文章第三句。根据“对于消费者,小灵通是打破移动资费垄断坚冰的一把利斧,凭借……迅速受到市场的广泛认可和消费者的普遍欢迎”可知小灵通受市场和消费者欢迎是因为打破价格垄断。第二步,对比选项。D项符合上述语境。因此,选择D选项。拓展A项、B项和C项:均未从市场和消费者的角度阐述。14、正确答案:C,全站正确率:56%,易错项:D。解析第一步,观察选项,将选项与文段一一对应。第二步,辨析选项。A项对应“在表面上,小灵通占用了TD的频段……从深层看,其根本原因则是原固网运营商中国电信以及中国网通(现在的中国联通)都已经获得了移动牌照……,小灵通唯有选择主动退出。”可知“TD频段”是小灵通退市的表面原因,但不是根本原因,属于曲解文意,排除A项。B项,文中已经提到小灵通已至穷途末路之境,且其增速戛然而止,说明小灵通的用户量不可能一直猛增,属于曲解文意,排除B项。C项对应“小灵通即将完成其历史使命”,符合文意。D项对应“随着移动资费的明显下降,小灵通费用低廉的优势不再明显”,可知失去资费优势的原因是“移动资费的下降”,并非“受到3G打压”,不符合文意,排除D项。因此,选择C选项。15、正确答案:B,全站正确率:47%,易错项:D。解析第一步,分析篇章。文章首先描述了小灵通即将完成其历史使命,然后详细说明小灵通退市原因,最后重申观点,即小灵通即将完成历史使命。篇章结构为“总—分—总”,重点围绕在时代发展的背景下,小灵通已经逐渐丧失了它的优势,即将完成历史使命而退市。第二步,对比选项。B项是对文章重点的同义替换。因此,选择B选项。-4-拓展A项和C项:非文段重点。D项:文段重点强调的是小灵通的“退市”,而非“使命”。16、正确答案:A,全站正确率:83%,易错项:C。解析解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:猜测差数列是公差为2的等差数列,则下两项为7+2=9,9+2=11,则所求项为15+9=24,验证24+11=35,满足规律。因此,选择A选项。解法二:观察数列,每项数据皆在幂次数附近波动,考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下:底数数列是公差为1的等差数列,所求项底数为4+1=5,指数数列和修正数列分别是2和-1的常数数列,则所求项为5²-1=24。因此,选择A选项。17、正确答案:C,全站正确率:54%,易错项:D。解析第一步,数列变化趋势平缓,考虑做差。第二步,隔项做差如图所示:差数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5,则所求项为4+5=9。因此,选择C选项。18、正确答案:A,全站正确率:83%,易错项:C。解析第一步,本题考查数图推理。第二步,观察数列发现3=3×1×1,12=2×2×3,48=6×4×2,规律为中间数字等于外围三个数字的乘积,则所求项为2×3×4=24。因此,选择A选项。19、正确答案:B,全站正确率:41%,易错项:D。解析第一步,观察数列,每项数据皆为幂次数,考虑幂次数列。第二步,幂次化指数形式如下:底数是公差为-2的等差数列,下一项为3+(-2)=1,指数是公差为1的等差数列,下一项为6+1=7,则所求项为。-5-因此,选择B选项。20、正确答案:B,全站正确率:79%,易错项:D。解析第一步,本题考查特殊数列。第二步,数字变化无明显规律,考虑组合拆分,拆分成前后两个部分,前后两部分分别成规律,如图所示:前面部分:2,4,8,(16),32,64,是公比为2的等比数列;后面部分:2,4,6,(8),10,12,是公差为2的等差数列。则所求项为168。因此,选择B选项。21、正确答案:C,全站正确率:67%,易错项:B。解析解法一:第一步,数列变化趋势平缓,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是公比为2的等比数列,下一项为8×2=16,则所求项为16-5=11。因此,选择C选项。解法二:观察数列发现1=0×2+1,3=1×2+1,5=1×2+3,规律为第三项=第一项×2+第二项,则所求项为3×2+5=11。因此,选择C选项。解法三:观察数列发现1=0×2+1,1=1×2-1,3=1×2+1,5=3×2-1,规律为第二项=第一项×2+修正项,修正数列是以1,-1为周期的周期数列,下一项为1,则所求项为5×2+1=11。因此,选择C选项。22、正确答案:C,全站正确率:74%,易错项:B。解析第一步,本题考查非整数数列中的分数数列。第二步,分子分母整体趋势递增,考虑反约分,原数列转化为,,,,,分子分母分别成规律。分母规律性更强,优先考虑分母。分母数列:2,4,8,16,32,是公比为2的等比数列,所求项分母为32×2=64;分子数列:1,6,11,16,21,是公差为5的等差数列,所求项分子为21+5=26。则所求项为。因此,选择C选项。23、正确答案:A,全站正确率:54%,易错项:C。解析第一步,本题考查特殊数列。第二步,数字变化无明显规律,考虑组合拆分,拆分成两个部分,拆分如图所示:各项内部前后做差(前减后)得到差数列为11,9,7,5,3,是公差为-2的等差数列,下一项为3+(-2)
本文标题:2009年0322江苏公务员考试《行测》真题(C卷)参考答案及解析
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