您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 部编版道德与法治五上期中测试(三)
部编版五年上册道德与法治期中测试姓名班级一.我会填(共24个每个1分)1.俗话说:(“”),人们历来重视合作的意义。2.我们每个人都要热情参与(),贡献智慧,发挥特长。这样,班级工作才能开展得()。3.有不同的看法时,只坚持自己的()而不考虑他人,就容易产生()和()。4.班级决定公布后,一些同学如果有(),可以向()提出,在作出新的决定前,仍要执行班级原有的()。5.坚决不去不适宜未成年人出入的场所,如()、()、()等。6.未成年人吸烟可能引起()能力的退化和()功能的损伤。7.班委会一般由()选举产生,班委会要协助老师承担一些()工作。8.在交流中,如果总是试图改变(),会给自己和他人制造许多()。9.认真讨论提案是一个()、()的过程。10.民主讨论能为班级创设()、()的氛围,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的()。11.在班级建设中,遵守()是保证公平的前提。二.我会选(共10个每个2分)1.2016年,我国因饮酒致癌而死亡的近()。A.8万人B.9万人C.7万人D.6万人2.远离烟酒,拒绝毒品,关键在()。A.自己父母B.班主任C.我们自己D.好朋友3.对班级重大事务的决策,你赞成()的方式。A.由班委做决定B.老师决定C.学习不好的不能参与决定D.民主讨论4.班委会一般由()产生。A.民主选举B.班主任指定C.毛遂自荐D.家长委员会决定5.无记名投票是神圣的,全体同学()。A.一人二票B.可以有不投票的C.班委不用投票D.一人一票6.当与同学意见不同时,你要()。A.大打出手B.稳定情绪C.吵得面红耳赤D.不能和他继续沟通7.交流中产生分歧时,我认为()。A.要听我的B.要友好地与对方交流C.要据理力争D.找班主任老师评理8.去野外游玩时,我们要()。A.随意扔垃圾B.随意乱写乱画C.爱护环境D.破坏建筑物9.对于不同看法,应采取()的态度。A.简单拒绝B.一味接受C.真诚坦率的沟通D.犹豫不决10.在班级,劳动委员()。A.在班级建立了图书角,鼓励我们多读书B.开展趣味运动会C.设计不同主题的板报,为班级生活增添色彩D.组织了很多公益劳动,让我们在劳动中成长三.我会判断,对的打√,错的打×(共10个每个2分)1.有同学说,他对动画片感兴趣,看电视就是他的课余生活。()2.课余生活它有意义、有价值,能带给人关爱、快乐和温暖,能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。()3.放学后,同学叫我和他一起去网吧,我就跟着去了。()4.我们周围没有对我们产生危害的地方。()5.二手烟也会危害家人健康。()6.因为好奇,少尝试一下毒品没什么。()7.坚决不去不适宜未成年人出人的场所,如酒吧、网吧、歌厅等。()8.班委会要协助老师承担一些班级管理工作,这样会耽误学习,所以我不会去竞选班委。()9.无记名投票是神圣的。()10.生命属于我自己,我想怎样和别人无关。()四.班委分工我知道(共3个每个3分)班委分工班长学习委员体育委员五.我会答(共4个每个5分)1.在交流中要求别人与自己保持一致,可能的后果是什么?答:2.未成年人吸烟、喝酒会有哪些伤害?答:3.合理规划课余生活要注意哪些方面?答:4.班委竞选活动的流程有哪五步?答:六.实践应用:为我们的课余生活做一个温馨提示,以下环境你会怎样做?(7分)在图书馆或阅览室:外出游玩时:户外运动时:答案:一.1.众人拾柴火焰高2.班级事务有声有色3.观点矛盾冲突4.意见班级冲突5.酒吧网吧歌厅6.思维智力7.民主班级管理8.他人烦恼9.相互协商集思广益10.宽松和谐意见11.规则二.1.A2.C3.D4.A5.D6.B7.B8.C9.C10.D三.1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.班委分工班长负责班级沟通协调工作学习委员组织开展班级学习活动体育委员组织班级开展体育活动五.1.在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多麻烦。如果总是抱怨他人不合作,却从未想过他人持不同意见的原因,就难以进行正常交往。尊重他人与自己的不同,也是尊重自己。2.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤;喝酒会导致大脑功能发生变化,神经发育受阻,影响认知和行为能力的健康发展。3.合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。4.第一步发布竞选公告第二步自愿报名参加第三步竞选人演讲与答辩第四步无记名投票第五步公开唱票,公示结果六.在图书馆或阅览室:不大声喧哗,保持安静的阅读环境。外出游玩时:不乱扔垃圾,自觉参与环保行动。户外运动时:要注意安全,远离危险,遵守公共秩序。(答案有道理即可)
本文标题:部编版道德与法治五上期中测试(三)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12302687 .html