教师节主题班会教案【5篇】

教师节主题班会教案【5篇】希望这份“教师节主题班会教案【5篇】”能够达到您的预期令您感到满意，不需要到处寻找您可以在这篇文章中找到您所需的信息。教案课件是老师需要精心准备的，又到了写教案课件的时候了。教案的编写需要注重教学目标和实际效果的达成。教师节主题班会教案篇【第一篇】2、丰富社会经验，了解人们的生活关系，培养孩子的热情，礼貌的交往能力。活动准备：保健老师、司机老师、园长老师、门卫老师穿上各自的服装。1、客人逐一进入教室和小朋友们见面，让小朋友猜猜她是谁?2、客人进入班级后要简单的向学生介绍自己，告诉学生自己的名字，会帮助学生解决什么困难。二、学生向客人介绍自己，和客人老师交流、谈话。三、“猜猜我是谁”1、客人老师藏起来，敲门，学生说：“请进”，老师问“我是谁”，学生回答“你是……老师”。2、喜欢他的学生可以抱一抱这位老师。活动延伸：1、引导学生参观各位老师工作的办公室，进一步认识校园的环境。2、在日常生活中，应多引导学生和其他教师打招呼，学习礼貌用语如：“老师好，老师再见等等”。教师节主题班会教案篇【第二篇】一、活动目标：1、引导幼儿有顺序的观察图，并对图画进行大胆的想象，大胆讲述。2、引导幼儿知道9月10日是教师节。3、引导幼儿理解诗歌内容，体会诗歌中小朋友对老师的热爱之情。二、活动准备：1、幼儿教材、2、准备字卡：浪花、大地、边、语言3、准备字条：教师节4、准备空白纸，制作贺卡三、活动过程：1、谈话：教师节1师：孩子们，你们知道9月10日是什么节日吗？2师：教师节快到了，你想对老师说一句什么话呢？鼓励幼儿大胆发言，提醒幼儿说话要完整。2、请幼儿将书翻到第1页，1请你说一说图画中从左到右都有什么呀？引导幼儿按顺序观察，注意说话完整。2图画中的小朋友在干什么呢？3你猜猜他们说了什么？3、听诗歌1教师先朗读一遍诗歌，请幼儿用手划指欣赏。2诗歌的题目是什么？3诗歌中谁要感谢谁呢？引导幼儿回答。（浪花感谢大海，松树感谢高山，小苗感谢大海，羊群感谢海洋）4老师好象谁？老师和我们一起干什么？（老师好象妈妈，就在我们身边；唱歌跳舞游戏，学习画画语言）5什么像白云飞上蓝天?(歌唱老师的歌儿,像白云飞上蓝天)4、欣赏、朗读诗歌5、制作贺卡，做一件好事庆祝老师的节日。教师节主题班会教案篇【第三篇】一、地点：七年级二班教室二、主题：感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩挫折三、班会目的：1.让学生理解父母对自己无私的爱2.让学生懂得学会感谢师恩。3.增加学生的责任感。4.学会感恩同学，和谐相处5.感恩挫折，在挫折中学会长大6.用实际行动回报家人老师朋友。四、班会形式：班主任讲解，学生演讲、朗诵、讲故事五、班会过程：(一)班主任发言：人要学会感恩，感恩父母、感恩老师、感谢帮助过我们的每一个人。而今天我们要讨论的话题就是感恩父母感恩老师感恩同学感恩挫折。“慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归”诗人孟郊的这首《游子吟》道出了母爱的无私与伟大。班级里有的同学来自外地，在你们上交的周记里我经常发现思乡的影子。是啊，家是温暖的港湾，父母永远是我们可靠的臂膀。在家里我们可以无限宠爱集于一身，因为父母爱得无私，爱得深沉，父爱如山，母爱似水，我们依着坚实的大山，在流水的滋润下茁壮成长。可是，我也发现有一小部分同学视父母的爱为理所当然，一味索取而不懂回报。因为他们缺乏一颗感恩的心，今天我们来上一堂主题为“感恩父母感恩老师感恩同学感恩挫折”的班会课，我希望能够唤醒你们那颗尘封的感恩之心。下面让我们大家一起聆听徐思婷同学的演讲(二)学生演讲(徐思婷同学的《感恩父母》)(三)班主任：是谁诲人不倦，无私地传授我们知识;是谁在我们每个迷途的路口，指引前进的方向。是的，使他们——我们可敬的老师。1、现在，请大家用心的来听著名演讲家邹越教授的演讲《让世界充满爱》之爱老师篇。2、看视频。看完视频后，相信大家都颇有感触，接下来请大家4人一小组讨论一下感受。请同学起来谈感受。3、聆听歌曲《长大后我就成了你》，内心里为老师献上最诚挚的感谢。4、感谢老师的方式是多种多样的。在此，我提一个倡议：希望我们的同学在本周之内为我们的老师做一件感恩的事情，并从此以后拿出我们最好的行动去感恩老师。(四)现在,我们进入主题班会的第三环节:感恩同学友谊永存。友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。我们要感谢所有的伙伴帮我们度过的困难、挫折，感谢他人给予我们的无私帮助。下面请听诗朗诵：《友谊之歌》或《情动我心》表演者：------同学。教师节主题班会教案篇【第四篇】目标：1、了解诗歌的内容结构，初步学会朗诵诗歌的技巧。2、尝试迁移句式，在自己制作的过程中仿编一段诗歌。3、激发学生热爱自己的老师。准备：学生已有折纸、涅泥、绘画和搭积木等经验，美工角展示老师的作品。设计思路：老师在学生心目中是神圣的，老师的手很巧，孩子们喜欢模仿老师做事。时值教师节来临之际，选用这首琅琅上口的诗歌来赞扬老师，并在教学中让学生掌握诗歌的结构，为仿编作准备，提高学生的表达能力。1、展示老师的各种作品，大家一同欣赏。2、老师引导学生讨论这些作品都是老师的手变出来的，老师的手很能干，很灵巧。1、老师朗诵诗歌，学生倾听。2、分段学习诗歌，了解每一段的句式。2、学生边操作边模仿，老师观察指导。3、把学生编的诗歌用录音机录下来。教师节主题班会教案篇【第五篇】教学要求：1、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。2、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝第37届教师节。女：这节课是我班的班会课，在上课之前我先给大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。打一节日名称-----------------------------------谜底：教师节男：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”女：九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香，秋韵盎然的日子里，我们迎来了第37个教师节。男：在这个欢乐的时刻，让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!女：加减乘除，算不尽您作出的贡献;诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽，因为您一番辛勤的劳作，才会有稻麦的金黄。合：愿我们的祝福化作一首__的欢歌，献给我们敬爱的老师，祝福您身体健康，万事如意!1.男：请我们班的小歌星刘月为各位老师献歌一首《每当我走过老师的窗前》2.女：尊师重教是我们中华民族的传统美德，下面请故事大王张雨霏为大家讲“程门立雪”的故事。人物：教师(李莹莹)学生杨二丫(阎馨月)学生李代娣(李洋)学生陈妮(崔升煜)杨说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。杨：哎，特大新闻，特大新闻!班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了!听说姓候。陈;这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。李：管他什么猴呢?就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。杨：好!咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。千说万劝主意正，管保谁来谁气蒙。耶!老师：同学们好，请坐。首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓候。老师;：难道同学们不知道自己是谁吗?要别人来介绍。好了，下面我公布一下月考成绩吧?杨二丫76、陈：你们有所不知?每次考完试回到家，80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混合双打。这回我死定了。老师：不要议论了，认真分析一下自己没考好的原因。给我写出书面反思，感悟一定要深刻。李：春花秋月知多少，考试何时了。今朝又把试卷发，成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在，只是科目改。问君何时能出头?恰似一江春水向东流。陈唱：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。其实我心里比谁都痛楚。杨：高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严?我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看，只可惜，生愚钝，智不全。又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣，难于上青天。此事古难全，但愿努力后，名在孙山前。唱：我不知道，为什么这样?学生不是我想象，就是找不到教育的方向，更别说满怀希望。站在教室里，泪水在心里，不知该往哪里去?老师：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头。(说：)不行!这帮小家伙好像和我故意作对，看来，光眼里是不行啦，哎!对了，现在新课程改革，要优化师生关系，嗯!就这么办。杨:哎，谁把地打扫得这么干净?好有新桌罩，呦，还有椅垫哪?老师;：上课了，今天我们平行四边形面积的计算。请大家看，我手里拿的是两个完全一样的梯形，现在我把谈们拼在一起，你看到了什么?老市唱：对面的同学看过来，看过来，我这里讲得很精彩。你们先注意看一看。学生：我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白，来来来来……陈：不好了，不好了，李代娣和张家根打起来了。头都打破了。快看看吧?和：走老师：门口迎上，你们都别去，在教室里安心学习，这事交给我。陈：这回李代娣可惨了，他家那么穷，那什么当医疗费呀?杨：老师会不会开除他?会不会告诉她妈妈呀?她妈妈可有病呀。陈唱：我祈祷，李代娣平安回来，虽然受伤，但回来就好。杨唱：我祈祷，老师能网开一面，千万不要开除拉倒。老师：面容平静，好了没事了，我去取作业本，准备上课。李：别提了，老师到了医院，二话没说，就跑前跑后帮我找大夫，交医疗费，一句埋怨的话都没说。看到我头上__，老师哭得像泪人儿，咱们这样对他也太不仗义了?老师对咱们可是杠杠的。李唱：老师对不起，不是不爱你，真的不愿意，又让你伤心。学生唱：老师对不起，不是为难你，真的不愿意，又让你生气。老师唱：没关系呀，真的没关系，至少你们已经认了错，不必伤心地自我折磨，更不需要太多的承诺，只要你们努力学习，对于我来讲已经足够，人的一生有许多回忆。合：想到你们我会很甜蜜。4.女：请调皮大王任波、朱美旭等同学为我们表演歌舞：《感恩的心》教给我们丰富的知识?是您!老师!请听张雨菲、邵正瀚为大家朗颂诗歌《您辛苦了，老师!》。谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。教育成能体贴帮助别人的人?温暖了我们的心灵。培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了，老师!金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了我们自己的节日——第26个教师节。首先谨让我代表学校，向今天莅临的各位前辈们，表示热烈的欢迎和衷心的祝福!岁月承载着历史的步伐，天地积淀着文明的精华，又是一载流光溢彩，又是一季桃李芬芳。前辈们，昨天，你们在这里播下了希望的种子，今天，我们收获了累累的硕果。你们以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。感谢你们对教育的倾注和执着!感谢你们对学校一如既往的关心和厚爱!回想当年，您用知识的甘霖滋润着学生的心田，您用青春的热血承传着人类的文明，您用澎湃的__演绎着诗意的人生。您用几十年的执著选择了淡泊，您用几十年的平凡造就了伟大，您用几十年的高尚摒弃了功利，您用几十年的奉献勾画着年轮……讲台上的慷慨激昂，书桌旁的循循善诱，校园里的谈笔风生，家访时的苦口婆心，在经济大潮的澎湃声中，你们，一直坚守着宁静的一隅，雕塑着崇高的形象。正是由许许多多退休的老教师的辛勤奉献，才奠定了我校蓬勃发展的雄厚基础;正是你们的谆谆教诲，激励着莘莘学子的健康成长;正是你们的含辛茹苦，造就了一批批栋梁之才;正是你们的爱岗敬业，深深地影响着我们中青年教师。你们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风，永远值得我们效仿;你们的经验智慧，永远值得我们学习;你们的道德品质将永远激励我们不断进取。古枫吐艳，晚菊傲霜。夕阳无限好，晚霞别样红。您虽然离开了讲台，但仍然会心系校园，关注教育。衷心地希望各位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时，继续为学校的发展献计献策，让我们同心聚道，描绘我校教育壮丽的