少先队建队日活动方案(案例)及总结_少先队建队日活动方案(案例)【精编4篇】

1/10少先队建队日活动方案(案例)及总结_少先队建队日活动方案(案例)【精编4篇】当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是网友为大家分享的“少先队建队日活动方案(案例)及总结_少先队建队日活动方案(案例)【精编4篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。少先队建队日活动方案及总结【第一篇】--1、了解红领巾的来历及少先队的历史，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。2、活动中，队员自主参与、自由讨论、自主表演，在活动中受到少先队礼仪教育，受到民族精神教育。3、在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想与“中国梦”紧密结合起来，做祖国未来的建设者和接班人。活动准备队旗、红领巾、多媒体资料、卡纸道具(梦想卡、大树);主持人两名，各小队表演节目的同学数名。活动时间少先队建队日——10月13日上午。2/10活动地点__小学六1班教室活动具体过程(一)中队仪式：1、整理队伍：小队长向中队长报告人数;中队长向中队辅导员报告人数。2、出旗敬礼。(中队长：出队旗，全体敬礼!)3、唱队歌。4、中队辅导员讲话(二)闭会仪式1、呼号由中队辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”全体队员回答：“时刻准备着!”2、退旗(队旗按原路退出。放退旗曲)中队长宣布：庆祝建队日主题队会到此结束。少先队建队日活动方案及总结【第二篇】一、活动目的：隆重纪念建队_周年，以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学__、创造、奉献为主题，教育引导广大少先队员坚定跟党走__特色社会主义道路的信念；引导队员学__少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，同时培养少先队员的爱国，爱乡，爱家情感；以实际行动贯彻落3/10实各项任务，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的__人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有__特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做__事业的接班人。二、活动主题：做星星火炬下的好少年三、活动时间：20__年10月13日上午第三节课四、活动准备：1、红领巾45条；中队旗30面；大队旗1面（少先队大队部）2、会标：庆祝__少年先锋队建队_周年（李__）3、奖品：笔记本、奖状(陈晓玲、德育处)4、音响：负责放____、队歌、退旗曲（戚华忠）5、二——六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号（要求有记载）。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。五、活动流程：1张秀云校长致辞；2大队辅导员介绍队史；3新生入队仪式；4新队员代表讲话（二年级学生代表）5表彰优秀少先队员；6优秀队员代表讲话（五年级学生代表）4/107崔主任讲话；少先队建队日活动方案及总结【第三篇】为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央、省委党的群团工作会议以及省第六次少代会精神，深入践行社会主义核心价值观，引导、激励广大少先队员继承和发扬革命先辈的光荣传统，增强光荣感和使命感，全面推动我市少先队事业发展，共青团xx市委、xx市教育局、xx市少工委决定在建队日之际开展“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示，制定本方案。20xx年10月1日xx学校小学部。待定“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”之少先队特色活动展示。第一部分：举行少先队队会仪式（一）各校少先队员代表向市总辅导员报告人数。（二）全体起立，奏唱国歌。（三）出中国少年先锋队队旗。（四）请老队员为新队员代表配戴红领巾。（五）新队员入队宣誓。（六）少先队员代表发言。5/10（七）齐唱中国少年先锋队队歌。（八）少先队总辅导员带领呼号。（九）老党员、军人、团员、少先队辅导员寄语。（十）传旗（国旗、党旗、团旗、队旗）。（十一）市领导讲话。第二部分：“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示（一）展示内容、形式：1、由67名少先队员（男女不限，年级不限）组成方阵进行展示，可另外选取一名少先队员或少先队辅导员作为领队进行指挥。展示分两项内容：队列队形展示（由准备区行进至表演区）+学校少先队特色活动展示（在表演区完成）。2、队列队形展示内容含立正、稍息、踏步走、正步走、口号、队形变化等。特色活动展示内容可通过经典诵读、歌舞表演、武术、健美操表演、大间展示、小交警展示、艺术足球等形式呈现。（二）展示时间：每队10分钟以内。（三）展示说明：1、各学校自行准备解说词，内容围绕学校基本情况、少先队特色工作、取得成绩等方面进行介绍。2、服装：各学校根据展示内容和形式，自行设计服装，符合展示主题，突出特色。由7位评委进行现场打分、亮分，展示结束后现场颁奖。（四）奖项设置：设一等奖1个。二等奖2个。三等奖个。6/10其余为优秀奖。获一、二、三等奖的集体设相应辅导教师奖（每间学校限报2人）。（一）参与学校要高度重视、认真组织，成立活动领导小组，结合学校实际拟定活动方案、安全预案，确保活动顺利开展。（二）参与学校要充分挖掘学校德育、少先队工作亮点，以学校办学特色为切入点，紧紧围绕xx特色化，创新思维、精心设计各展示环节。（三）团市委、市教育局将于9月中下旬深入参与学校开展督查，并将督查情况纳入“少先队优秀集体”、“优秀少先队辅导员”评选考核内容，并对领导不重视、组织不认真的学校予以通报批评。（四）建队日期间，各学校要以多种形式开展国旗下讲话、主题班队会、红领巾广播、队知识竞赛等主题教育活动，并将活动资料报团市委、市教育局。联系人：联系电话：共青团xx市委办公室20xx年9月1日印少先队建队日活动方案及总结【第四篇】红领巾是红旗的一角。其实红领巾的历史悠久，源自俄罗斯的东正教。当年，伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利，时为1917年。小编整理了相关的活动总结，快7/10来看看吧。也许对你有帮助哦。10.13是少先队建队日，我们古北路小学利用这一纪念日，安排了以下活动，对学生进行教育。1、举行隆重的.升旗仪式。10.13早晨，我们全校师生在操场举行隆重升旗仪式，由校长做纪念建队55周年讲话。学生代表发言：争做新时代的好少年。2、小雏鹰广播。利用广播，对全校师生进行少先队知识教育。3、校会。校会课介绍少先队历史，弘扬民族精神。4、结合民族精神代代传活动，举行演讲比赛。一、活动目的：xx年10月13日，是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学习，开展队纪、队风教育。二、活动内容：(一)加强学习队章，开展队风、队纪教育2.其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。3.五、六年级队员准备为新队员系红领巾;4.请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带8/10入音乐课堂，开展唱国歌、队歌活动。5.利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。(二)新生入队仪式1.一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请(班队课上安排仪式)。2.一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。3.10月13日上午，在学校大操场举行“新队员入队仪式”。以上活动安排，请各中队辅导员认真落实、执行，共同努力，让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。一、活动目的为庆祝中华人民共和国建国66周年、中国少年先锋队建队66周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做共产主义事业的接班人。二、活动主题“我心中的红领巾”9/10三、活动时间2023年10月12月-16日四、准备工作大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过多种渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。五、活动内容(一)开展“我心中的红领巾”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。(10月12日)(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在国旗台设立一面大队旗，每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。(10月13日上午)(三)开展主题手抄报、绘画评比活动。主题：我心中的红领巾。内容要贴近主题，图文并茂，充分体现作品的多样性。(附评比细则)(四)各中队举行主题队会，主题“我心中的红领巾”，各中队辅导员和少先队员一起重温入队誓词，开展队史、队情、队知识教育。(五)观看优秀影片《三克的梦想》。10/10